批判性思考可不是到處去批判別人，它是強(qiáng)調(diào)對(duì)于觀點(diǎn)的辨別，而不是肆意批評(píng)、評(píng)價(jià)別人。

先從思維談起。 思維的過(guò)程，其實(shí)是信息內(nèi)容的處理過(guò)程。 見下圖：

但是，大多數(shù)人的思維是自然思維，被動(dòng)、消極、未經(jīng)反省和訓(xùn)練。

我是一直很推崇、也在刻意訓(xùn)練自己的批判性思維能力。

怎樣來(lái)提升呢？

我們應(yīng)在思考與分析的時(shí)候做到以下八條：

1.清晰

清晰性標(biāo)準(zhǔn)的目的是，免除混淆或含糊，消除晦澀難懂，使人們能夠較好地理解話語(yǔ)的意思。

例：我覺得他這個(gè)人不行。（不行是什么意思？哪方面不行？） 關(guān)注于清晰性的問(wèn)題包括： ¤ 你能詳細(xì)描述那個(gè)觀點(diǎn)嗎？ ¤ 你能否換個(gè)方式表達(dá)一下？ ¤ 能否舉例說(shuō)明？ ¤ 我來(lái)重述一下你的意思，你看對(duì)嗎？

2.正確（真實(shí)、可靠）

在實(shí)際生活中，經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：敘述或論證是清晰的，但并不準(zhǔn)確。

關(guān)注于準(zhǔn)確性的問(wèn)題包括： ¤ 這是真的嗎？ ¤ 我們?cè)鯓又浪钦娴?正確的？ ¤ 我們?nèi)绾巫C明它是真的/正確的？

值得一提的是，批判性思考要求獲得較為充分和全面的信息，所以對(duì)于媒體和宣傳的各種觀點(diǎn)，甚至是一直以來(lái)被教育和灌輸?shù)挠^點(diǎn)都要有一定的質(zhì)疑和驗(yàn)證，

比如： 人之初，性本善（其實(shí)是“人之初，性本私”） 尊老愛幼（值得尊重的不是老人，而是好的功德與品行） 這就要求我們廣泛地閱讀、充分地閱讀，多方汲取消息，對(duì)家長(zhǎng)、老師、長(zhǎng)輩、大咖或是媒體的觀點(diǎn)都要保持警惕，有自己的質(zhì)疑和驗(yàn)證。我從來(lái)不迷信所謂的大v、大師，關(guān)鍵是他這個(gè)人本身以及他的觀點(diǎn)。

3.準(zhǔn)確

簡(jiǎn)單舉個(gè)例子：姚明很高 ¤ 有多高？ 明天我們見面吧，星巴克見。 ¤ 明天具體什么時(shí)候？幾點(diǎn)幾分？哪個(gè)星巴克？ 可以用六何分析法（ 俗稱5W1H）輔助進(jìn)行。

4.相關(guān)

論證中存在這樣的情況：一個(gè)陳述本身是清晰的、準(zhǔn)確的，但與所論述的問(wèn)題并不相關(guān)。 或者是人家談一個(gè)觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是客觀的，你卻吵吵嚷嚷說(shuō)人家搞婚外戀。

不相關(guān)的反例（網(wǎng)上的段子、非原創(chuàng)）： 鄰居：〝你昨晚在家打老婆孩子了？〞 ——老王：〝他們以前連飯都吃不上。〞 鄰居：〝我問(wèn)你打老婆孩子了嗎？〞 ——老王：〝我家現(xiàn)在全村第二有錢。〞 鄰居：〝我沒(méi)問(wèn)你那些，我就問(wèn)你打老婆孩子了嗎？〞 ——老王：〝隔壁老劉家打老婆孩子你怎么不管？〞 鄰居：〝我問(wèn)的是你在家打老婆孩子了嗎？〞 ——老王：〝你自己家歷史上就沒(méi)有打過(guò)老婆孩子嗎？〞 鄰居：〝我問(wèn)的是你在家打老婆孩子了嗎？〞 ——老王：〝我家已經(jīng)把不打老婆孩子寫進(jìn)了家規(guī)。〞

5.深度和廣度

這兩點(diǎn)決定了你的觀點(diǎn)和方案能否切實(shí)回答或解決問(wèn)題。 抱怨誰(shuí)都會(huì)，大道理我們也都會(huì)講，你的東西有深度和廣度，能落地能解決問(wèn)題嗎？ 比如性格，怎么來(lái)深入分析而又全面覆蓋呢？

6.公正性真誠(chéng)理解別人，換位思考 ·心胸開放 ·真誠(chéng)理解，換位思考 ·不以自我為中心，無(wú)偏見

我自己總結(jié)了一下，八大標(biāo)準(zhǔn)三大階段：

清醒思考：明是非、辨真?zhèn)?；（真?shí)、正確、準(zhǔn)確、相關(guān)）

高效思考：思周全、行有方；（廣度、深度、充足、實(shí)用）

換位思考：心開闊、氣平和；（公正、開放）

去理解、去思考、去踐行、去提升，一定會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活與工作大有裨益。 對(duì)了，還有個(gè)適用于團(tuán)隊(duì)思考的東西，叫六頂思考帽，也很有意思啊：

特別適合于提升群體思考與決策的效果和效率 需要注意的是：所謂的思維方式，都是以深厚的知識(shí)積淀為基礎(chǔ)的，你學(xué)再多批判性思考的原理和規(guī)則也沒(méi)用，除非你結(jié)合自己所在的專業(yè)或領(lǐng)域持續(xù)、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)。