【評(píng)述】
默,是不說(shuō)話。識(shí),是體悟。誨,教人。
孔子厲害嗎?
厲害!但這么厲害的孔子也只做到:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦”這三點(diǎn)。除了這三點(diǎn),孔子也就沒(méi)有了(何有于我哉)。
做到“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦”就能像孔子這樣成功!是不是言過(guò)其實(shí)?其實(shí),一點(diǎn)多沒(méi)有。下面我們就具體看看這三句話到底蘊(yùn)含了什么真意:
第一句話:默而識(shí)之。
智慧不是天生的,是不會(huì)自己跑到人的腦子的。古今中外,無(wú)數(shù)的大師,都是吸取前人的知識(shí),然后形成自己的智慧的。所以想成功的人,對(duì)于前人的知識(shí),應(yīng)該敬畏、學(xué)習(xí)和體悟(默而識(shí)之)。更別以為不靠古人,自己也能發(fā)明出一套理論。
第二句話 :學(xué)而不厭。
興趣來(lái)了,讀一下,興趣走了,也就不讀了,這是成功的大忌。沒(méi)有人可以不堅(jiān)持就成功的。就如我們尊敬的周總理。我們?yōu)槭裁醋鹁此??是因?yàn)樗麛?shù)十年如一日的愛(ài)護(hù)百姓。再如雷鋒。雷鋒為什么值得我們尊重?因?yàn)樗焯於寄茏龊檬隆?/p>
第三句話:誨人不倦。
讀書、明理最終只是為了“致良知”,為了“知行合一”。若不能做到這一點(diǎn)讀再多的書,明再多的道理,也只是假讀書、假明理。就如孔子是個(gè)老師,教書是孔子的行動(dòng)。若孔子不能好好教學(xué)生,孔子的良知在哪?沒(méi)有了良知,怎么能說(shuō)明理。
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