對(duì)于職場人來講，慣性思維往往會(huì)成為人際關(guān)系巨大的阻礙。
思維慣性，也叫習(xí)慣性思維。說的是，人類的大腦會(huì)沿襲之前的思維方式來處理之后的事情。
比如，一個(gè)不太擅長社交的人，在面對(duì)要出席某種社交場合的時(shí)候，很容易對(duì)自己說：我去了別人一定不會(huì)喜歡我，甚至?xí)憛捨?，他們?huì)嫌棄我的身材，嫌棄我的發(fā)言等等，所以我不去。這就是他思維的慣性。
比如，一個(gè)職場人，去參加一些培訓(xùn)課程，要不他會(huì)很喜歡某位老師的課程，盲目的學(xué)習(xí)；要不，就對(duì)課程內(nèi)容很不喜歡，很沒興趣。但自己也不知道為什么。
這就是慣性思維，用過去的經(jīng)驗(yàn)來自動(dòng)自發(fā)的看待遇到的問題。這樣，不但解決不了問題，反而限制了自己的成長。
如果慣性思維久了，就得改變下思維方式，嘗試下逆向思維，會(huì)讓你看到一個(gè)全新的世界，使你和別人的關(guān)系，變得新奇有趣。
逆向思維，是指對(duì)司空見慣的，似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)，反過來思考的一種思維方式。也可以講，是把不可能的事情變成可能的思維方法。
比如，一個(gè)窮小伙見到自己喜歡的富家美女，第一感覺是別人不會(huì)喜歡自己，這時(shí)，你可以用逆向思維想想，也許她就喜歡我這類型呢？當(dāng)他想辦法去搭訕的時(shí)候，就會(huì)遇到不一樣的驚喜：其實(shí)很多美女都不知道自己要什么，只要你敢追就有成功的機(jī)會(huì)。
比如，你聽一位老師的課程，這個(gè)專業(yè)你很想學(xué)，可是他講的內(nèi)容和你的思維認(rèn)識(shí)完全不一樣，你可以先放下自己過去的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)，按照老師的思維方法，嘗試的去感覺下，也許這個(gè)課程把你帶入一個(gè)全新的世界。
有時(shí)候，人的成長缺乏的不是時(shí)間，而是把不可能變成可能的決心；阻礙你和別人親密關(guān)系的不是你的能力大小，而是你根本就沒有走進(jìn)別人的內(nèi)心世界。
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