大家都了解，語文是一門積累性的學(xué)科，也是一門特別注重連貫性的學(xué)科，可以這么說，倘若同學(xué)們在小學(xué)的時(shí)候不打好語文的基礎(chǔ)知識點(diǎn)，勢必會(huì)影響到下一個(gè)語文環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，間接影響著每個(gè)環(huán)節(jié)的重要考試：小升初、中考和高考。
小學(xué)語文需要記憶的知識點(diǎn)較多，而課本上的詞句又是很有限的，隨著語文新課標(biāo)的要求，在考試中會(huì)涉及到越來越多的課外詞匯，這些知識都脫離于課本。所以我經(jīng)常跟孩子強(qiáng)調(diào)積累不僅僅局限課堂，課外隨時(shí)隨地積累也很重要。
很多家長通過微信向我反映孩子學(xué)習(xí)情況，其中近義詞和反義詞是孩子最為頭痛的知識點(diǎn)，做題的時(shí)候經(jīng)常弄混淆，自己也不知打怎樣輔導(dǎo)？我們知道近義詞不僅出現(xiàn)在基礎(chǔ)題中，在大題中也會(huì)考到，而很多學(xué)生因?yàn)闆]有積累掌握足夠的近義詞、反義詞，在考試中基本是瞎猜。
作為一名從事多年的語文老師，在我看來孩子不能掌握的根本原因是沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致對基礎(chǔ)知識掌握不牢，課外積累不夠，成績的惡循環(huán)。所以家長除了幫助孩子解答難題之外，也要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)對語文學(xué)習(xí)的興趣，將基礎(chǔ)知識理解到位，把需要重點(diǎn)掌握的知識學(xué)透。
鑒于此，今天老師整理了這篇文章出來，以下資料包含了小學(xué)階段最基礎(chǔ)的近、反義詞。多背背這些近反義詞，不僅能幫助孩子平時(shí)在做近義詞和反義詞的題上盡量做到不扣分，還能最快速的增加孩子的詞匯量。
如果家長們還有更多的家庭教育問題，或者是你的孩子學(xué)習(xí)上沒方法，補(bǔ)課無數(shù)收效甚微，無論怎么努力都得不到明顯提高，記憶力差等問題，都可以通過文末的方式與我交流：
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