小站的戰(zhàn)友們努力做筆記啊。人生短短幾十年，要用幾個(gè)月辦幾年的事！



注：此學(xué)習(xí)方法適合于短期有大量時(shí)間，而且做事較有定力的同學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，推薦日語(yǔ)0基礎(chǔ)到二級(jí)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間為1年，一級(jí)為2年
注2：漢語(yǔ)是世界上公認(rèn)的最難語(yǔ)言，漢語(yǔ)都能學(xué)好還有什么能難倒我們的呢，大家一定要有自信！日語(yǔ)一點(diǎn)也不難的。以下內(nèi)容包括我的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，教材選擇使用，參考書選擇使用，能力考試介紹和報(bào)名方法，考試感受。

2月
使用書籍
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)（上）》 人民教育出版社
對(duì)于自學(xué)者來(lái)說(shuō)選教材是很關(guān)鍵的一步，幸運(yùn)的我遇到了一本非常優(yōu)秀的教材，新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)（以下簡(jiǎn)稱標(biāo)日）。這套書以傳統(tǒng)的語(yǔ)言教材課文－語(yǔ)法－單詞為主要線路，語(yǔ)法解釋簡(jiǎn)單明了，課后配有練習(xí)并且隨書附CD，(插一句，聽力非常非常重要，一開始就不要落下，每一課課文都要認(rèn)真反復(fù)聽，另外給一個(gè)NHK廣播的網(wǎng)站http://www3.nhk.or.jp/toppage/navi/news.html，可以自己跟讀，發(fā)音絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)）非常適合自學(xué)。學(xué)50音是學(xué)日語(yǔ)的第一步，50音其實(shí)就是日語(yǔ)里的字母用來(lái)組成日語(yǔ)單詞，相當(dāng)于英語(yǔ)的ABC，不同的是日語(yǔ) 50音發(fā)音都是固定的，怎么寫就怎么讀，不像英語(yǔ)還另有一套音標(biāo)表示發(fā)音。對(duì)于沒(méi)有宅屬性的一般人來(lái)說(shuō)（－ －b）50音的發(fā)音應(yīng)該要特別注意，尤其是u這個(gè)音，千萬(wàn)不能按照拼音的發(fā)音來(lái)念，大家可以上網(wǎng)下一個(gè)50音的專門學(xué)習(xí)軟件，一遍一遍仔細(xì)跟讀，對(duì)照標(biāo)日開始的日語(yǔ)發(fā)音口型找感覺，對(duì)日語(yǔ)發(fā)音極其生疏的同學(xué)還是建議找人好好練一練，這個(gè)東西一旦固定以后就很難改變了。50音分平假名和片假名，學(xué)課文之前平假名要背熟，片假名主要是用來(lái)表示外來(lái)語(yǔ)詞匯，這部分詞匯占日語(yǔ)單詞非常少，初期就更少了，可以看個(gè)眼熟暫時(shí)不背，但是這不意味著片假名不重要，無(wú)論是考試還是日本生活中片假名都占著越來(lái)越重要的地位，在往后的學(xué)習(xí)中一定要有意識(shí)的鞏固片假名的記憶。
50音之后就可以正式進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)了，標(biāo)日初上一共24課，完全可以按照中學(xué)學(xué)外語(yǔ)傳統(tǒng)的方法學(xué)，就是學(xué)單詞語(yǔ)法，語(yǔ)法要好好理解，理解中記憶，然后反復(fù)聽課文，讀課文，仔細(xì)做課后練習(xí)，每天再固定溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的課文，這樣基本就可以學(xué)得比較扎實(shí)了，學(xué)標(biāo)日初級(jí)一天一課的話我大概要花5個(gè)小時(shí)，標(biāo)日初級(jí)上我大概是1～2天學(xué)一課，不是很難。關(guān)于課文要不要背，我只能說(shuō)背課文確實(shí)是百利而無(wú)一害，而且新標(biāo)日的課文確實(shí)相當(dāng)優(yōu)秀，詞匯句型都很精煉。但是背課文確實(shí)是非常艱難的一件事。。。我也曾經(jīng)背過(guò)一段時(shí)間課文，大概不到10課后就不了了之了（。。。），毅力強(qiáng)決心大的童鞋可以試試這個(gè)方法，要是把四本標(biāo)日都滾瓜爛熟背完過(guò)二級(jí)絕對(duì)一馬平川。
在第一個(gè)月我并沒(méi)有什么考試的計(jì)劃，完全是靠興趣的驅(qū)使下學(xué)習(xí)，標(biāo)日的課文和講解編寫非常平易近人，初級(jí)內(nèi)容又非常簡(jiǎn)單，這個(gè)月可以說(shuō)學(xué)得很輕松，進(jìn)度也不快，每天大概3個(gè)小時(shí)的日語(yǔ)時(shí)間，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，這一點(diǎn)對(duì)于語(yǔ)言初學(xué)者來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是很重要的。學(xué)完標(biāo)日初上相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試四級(jí)水平。
[使用書籍
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)（下）》 人民教育出版社

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)日語(yǔ)已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解，尤其是網(wǎng)上了解到的日語(yǔ)等級(jí)考試的情況，日語(yǔ)等級(jí)考試簡(jiǎn)稱JLPT，是官方舉辦的日語(yǔ)水平考試，共分四個(gè)等級(jí)，其中一級(jí)代表最高水平二三四遞減，考試內(nèi)容分為三大部分，文字，聽解，讀解文法，證書則是終身有效，不像托福雅思的保質(zhì)期只有兩年。再深一步了解，發(fā)現(xiàn)JLPT其中三四級(jí)都是沒(méi)有什么價(jià)值的等級(jí)，難度很低作用有限（有人把JLPT等級(jí)比作賽跑，四級(jí)是50米，三級(jí)是100米，二級(jí)是 1000米，一級(jí)是5000米，這樣大家就有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)了吧）。而二級(jí)則含金量高得多，當(dāng)然難度也不是一個(gè)水平。當(dāng)時(shí)我就處于一個(gè)比較尷尬的時(shí)間，JLPT一直以來(lái)都是一年一次舉行，而在2009年也就是今年，官方鑒于報(bào)名的過(guò)于火爆，在7月新增一次考試，但是只設(shè)有一二級(jí)考試。我經(jīng)過(guò)了解發(fā)現(xiàn)以往考生經(jīng)驗(yàn)二級(jí)的正常時(shí)間在1年左右，我的情況在7月考三級(jí)是最適合的，但是偏偏7月新增的考試不包括三級(jí)，如果等到年底再考級(jí)，整個(gè)戰(zhàn)線拖得太長(zhǎng)很難能保證計(jì)劃可以正常實(shí)施。不知道為什么，我對(duì)于語(yǔ)言感覺還蠻有有自信的，最后決定還是報(bào)名7月一下二級(jí)，當(dāng)是一次賭博吧。報(bào)名網(wǎng)站http://www.etest.edu.cn/（包括IBT,IELTS都可以通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站報(bào)名），報(bào)名繳費(fèi)為370元，需要通過(guò)網(wǎng)上銀行繳費(fèi)，網(wǎng)上銀行申請(qǐng)非常簡(jiǎn)單，我用的工行的卡，直接帶身份證去工行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)，跟營(yíng)業(yè)員說(shuō)辦網(wǎng)銀，他會(huì)給你辦理，大概10幾分鐘就可以解決。這個(gè)網(wǎng)站在報(bào)名之后還要經(jīng)常關(guān)注，因?yàn)橹蟮臏?zhǔn)考證號(hào)發(fā)放，領(lǐng)準(zhǔn)考證時(shí)間還有考試具體各種通知都會(huì)在網(wǎng)站上公布。關(guān)于報(bào)名搶位的問(wèn)題，我認(rèn)為沒(méi)有傳聞的那么難，我覺得經(jīng)常關(guān)注報(bào)名網(wǎng)站，等著開放報(bào)名的時(shí)候報(bào)基本都能報(bào)上，而且現(xiàn)在考試比以前一年一屆又多增加了一次，點(diǎn)擊這里http://jp.hjenglish.com/subject/baoming/關(guān)于報(bào)名這個(gè)網(wǎng)站有非常詳細(xì)的講解。
報(bào)過(guò)名之后陡然感覺緊張了不少（我的370塊錢。。。），只有不到4個(gè)月時(shí)間而現(xiàn)在我甚至連初級(jí)下都沒(méi)有完成，幾乎所有人對(duì)我的日語(yǔ)都是抱著嘲諷的態(tài)度包括網(wǎng)上和我的同學(xué)，而他們?cè)绞沁@樣我越是想考過(guò)給他們看。

三月的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是標(biāo)日初下，標(biāo)日初級(jí)下形式和初級(jí)上完全一樣，每本書也是24課，可以和上一冊(cè)一樣的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)，按我的進(jìn)度基本上要一天一課才能趕在月內(nèi)完成，標(biāo)日初下冊(cè)的難度有了明顯提升，主要是動(dòng)詞各種繁雜的變化的展現(xiàn)和敬語(yǔ)的學(xué)習(xí)，關(guān)于動(dòng)詞變化一定要熟練掌握，形式稍微的變化可能引起詞意的完全改變，尤其要注意，多多練習(xí)也并不是太難。而敬語(yǔ)確實(shí)是整個(gè)日語(yǔ)的一個(gè)巨大障礙，很多日本人也經(jīng)常用錯(cuò)敬語(yǔ)，這種見人說(shuō)人話，見鬼說(shuō)鬼話的方式作為一個(gè)中國(guó)人的確相當(dāng)難以接受，我的建議是實(shí)在搞不定敬語(yǔ)的就跳過(guò)這兩章先往下學(xué)，不要在這里鉆牛角尖糾結(jié)，學(xué)到以后對(duì)日語(yǔ)有一個(gè)全局的了解后再看敬語(yǔ)也許會(huì)有更好的效果，而且，能力考試專門考查敬語(yǔ)的題一般只有語(yǔ)法中的2，3道選擇題，不會(huì)對(duì)成績(jī)有很大影響。一天一課的話，每天大概要拿出5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間給日語(yǔ)，學(xué)完標(biāo)日初級(jí)下相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試三級(jí)的水平。
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[《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)（上）》 人民教育出版社
《日本語(yǔ)能力考試2級(jí)文字詞匯精解》 華東理工出版社
下面這兩個(gè)月應(yīng)該是最累的時(shí)期了，標(biāo)日應(yīng)該進(jìn)展到了第三本標(biāo)日中級(jí)上了，中級(jí)和初級(jí)內(nèi)容安排有了很大的變化，中級(jí)的一本書的課數(shù)雖然減少到了16 課，但是每課的內(nèi)容和初級(jí)比幾乎翻了一倍。每一課比初級(jí)除了場(chǎng)景對(duì)話外多出了一篇課文，這樣的話要在一個(gè)月內(nèi)學(xué)完，我在進(jìn)度上的安排是2天一課，第一天整個(gè)的學(xué)習(xí)本課的課文語(yǔ)法，由于每課知識(shí)量實(shí)在太大，第二天必須還要對(duì)課文語(yǔ)法不斷的反復(fù)理解記憶和完成練習(xí)題
與標(biāo)日中級(jí)開始的同時(shí)，我們現(xiàn)在還應(yīng)該再加入的是單詞的背誦，二級(jí)要求詞匯是6000單詞，和中國(guó)大學(xué)CET6的要求一樣，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可能會(huì)被這個(gè)數(shù)字嚇到，我開始就買的是一本二級(jí)6000單詞手冊(cè)來(lái)背，直接從a行往后開始背，背得可以說(shuō)是天昏地暗，背到大概1\3實(shí)在是進(jìn)行不下去了，而且效果很不好，單詞極其雜亂背的有一種盲目性，這時(shí)候我又去書店選了一本華東理工的二級(jí)詞匯精解，感覺很不錯(cuò)，這本書里面不是像單詞手冊(cè)一樣撒大網(wǎng)羅列，而是精選出 20年來(lái)考試頻率很高的大概2000個(gè)單詞。而且刨除了一樣簡(jiǎn)單常見的單詞，分成單元，每單元后面都有練習(xí)題鞏固，最后還有專門的文字模擬題。日語(yǔ)的單詞剛開始和英語(yǔ)單詞比真的是感覺非常難記，詞和詞之間變化五花八門幾乎沒(méi)有規(guī)律，而且，背單詞要同時(shí)記住它的假名和漢字寫法，記一個(gè)日語(yǔ)單詞就相當(dāng)于記兩個(gè)單詞；不過(guò)堅(jiān)持到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)：你會(huì)感覺要背的的單詞越來(lái)越少，你背過(guò)的單詞基本上都能夠記得很牢，有這樣一種說(shuō)法，背4000單詞以后日語(yǔ)就不再有生詞，只要大家堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲。
單詞的背誦要從現(xiàn)在開始持續(xù)一直到考前，不斷反復(fù)不斷鞏固，因?yàn)镴LPT的第一部分是我們必須拿分的關(guān)鍵所在，后面會(huì)詳細(xì)說(shuō)明
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《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)（下）》 人民教育出版社
《日本語(yǔ)能力考試2級(jí)文法精解～對(duì)策》 華東理工出版社
《日本語(yǔ)能力考試2級(jí)聽解》 華東理工出版社;
《日本能力考試出題傾向與對(duì)策2級(jí)讀解》 華東理工出版社
標(biāo)日終于到最后一本了，再加最后一把勁這整套教材就徹底學(xué)完了！標(biāo)日的對(duì)話劇情編的還是很不錯(cuò)的，學(xué)完中級(jí)下我對(duì)里面的故事還有點(diǎn)依依不舍的感覺。（李san...)，學(xué)完標(biāo)日了，這時(shí)候你的理論水平應(yīng)該是日語(yǔ)能力考試二級(jí)，但是光是靠教材參加考試肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在繼續(xù)學(xué)習(xí)標(biāo)日背誦單詞的同時(shí)，下面針對(duì)考試的各種單項(xiàng)訓(xùn)練就要開始了。
我使用的參考書在上面都已經(jīng)給出。首先需要指出的一點(diǎn)是，通過(guò)我個(gè)人的考試過(guò)后的感覺，讀解參考書似乎是不太必要，讀解應(yīng)該是長(zhǎng)一段時(shí)間培養(yǎng)出的一種能力，包括個(gè)人的知識(shí)層面和理解能力，而且JLPT的讀解說(shuō)實(shí)話題并不算難，難度在于考試的文章和時(shí)間的把握，這本書可以告訴你一些小技巧而這些技巧在你大量做題之后完全也可以掌握，這是我的一點(diǎn)感受，關(guān)于這本書的使用應(yīng)該按自己的情況再做定奪。
其它的參考書則是在我的考試中發(fā)揮了很大的作用。文法那本，文法是JLPT里面又一塊比較死的部分，日語(yǔ)二級(jí)的文法考察點(diǎn)是固定的，大概不到 200條的樣子，只要把這200條完全掌握，文法的100分拿的也是很輕松的，我用的那本文法精解把將近200條語(yǔ)法分單元完全羅列了出來(lái)，每個(gè)都有詳解例題例句，而且每單元后面也是有練習(xí)題可以用來(lái)鞏固的。書的最后還有關(guān)于敬語(yǔ)的單獨(dú)說(shuō)明，敬語(yǔ)在這本書里我覺得寫的相當(dāng)明白了，對(duì)敬語(yǔ)一直沒(méi)有掌握的童鞋一定好好看看這本書的敬語(yǔ)部分。
聽解，其實(shí)和讀解相似，也是靠平日里聽標(biāo)日聽NHK的積累出來(lái)的結(jié)果（插，我認(rèn)為看日劇和**對(duì)聽力考試沒(méi)有什么幫助，和英語(yǔ)一樣，這些東西最大的用處是提高語(yǔ)感和增加學(xué)習(xí)興趣，需要考級(jí)的同學(xué)可前往不能本末倒置），但是聽解那本書的有必要的，原因就在于聽解的技巧比之讀解非常繁多，比如說(shuō)話人的語(yǔ)氣，對(duì)話里面的提示詞等等。聽解參考書一共200多道題，按照聽力內(nèi)容分為各個(gè)章節(jié)，每章前面還有重點(diǎn)背誦的聽力詞匯和技巧說(shuō)明。題每道都要認(rèn)真做，做完仔細(xì)看題后詳解，弄懂每道題為什么選這個(gè)選項(xiàng)，再看著原文反復(fù)精聽練習(xí)，這樣可以達(dá)到一個(gè)很高的學(xué)習(xí)效率。說(shuō)實(shí)話聽力這部分我們只能盡到我們最大的努力，對(duì)沒(méi)有語(yǔ)言大環(huán)境的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很難，對(duì)于考試聽解部分，我只追求不給我總成績(jī)拉分就滿足了。
按照自己的情況把四大分項(xiàng)的參考書按照一個(gè)月的時(shí)間分到每天學(xué)習(xí)的量，充實(shí)過(guò)好每一天。
6月.
使用書籍
《日本語(yǔ)能力測(cè)試2級(jí)綜合訓(xùn)練》外文社
《日本語(yǔ)能力測(cè)試必備1991－2007》試題集2級(jí) 吉林大學(xué)出版社
臨考前最后一個(gè)月了，而與其相反這個(gè)月我學(xué)得相當(dāng)?shù)妮p松。在前面四個(gè)月打下了牢固的基礎(chǔ)，尤其是上個(gè)月的專項(xiàng)訓(xùn)練后，6月的主要任務(wù)只有一個(gè)，就是反復(fù)練題。
我用的這兩本書，第一本是模擬題共8套，第二本是完全真題17套，再加上標(biāo)日中級(jí)下冊(cè)的二級(jí)模擬題一共是26套題，把這些題全部做完，如果算出的分?jǐn)?shù)很穩(wěn)定（算法下面給出），下個(gè)月的考試就基本上沒(méi)什么大問(wèn)題了。關(guān)于練題一定提醒大家的是，考前做題一定要掐時(shí)間做，尤其是閱讀語(yǔ)法，這兩個(gè)在考試中是放在一整段時(shí)間里一起考的，看好時(shí)間，考試的很多情況都是不可預(yù)知的，沒(méi)有平時(shí)的模擬考試當(dāng)時(shí)會(huì)非常痛苦
一般來(lái)說(shuō)作為中國(guó)考生在第一部分是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的，我見過(guò)的幾乎所有考生文字部分的分?jǐn)?shù)都在70分以上，當(dāng)然想通過(guò)等級(jí)考試這一部分我個(gè)人建議一般考生至少要拿下80分以上甚至更高，
原因就是JLPT的下一部分，逆天難度的聽解部分。這一部分普遍的成績(jī)都是在50分以下（囧。。），聽解那詭異的語(yǔ)速，遍地陷阱的對(duì)話設(shè)計(jì)，要求長(zhǎng)達(dá)40 分鐘的精力集中。。。里面如果沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的語(yǔ)言氛圍感受，這一部分短時(shí)間的想拿更高的分?jǐn)?shù)確實(shí)是不可能完成的任務(wù)，我一開始對(duì)聽解的目標(biāo)就是60分。事實(shí)證明這個(gè)分?jǐn)?shù)我還是定高了
最后一部分讀解和文法是放在一起的，這一部分的最大問(wèn)題是時(shí)間，二級(jí)考試的讀解一般由3大篇和4～5小篇文章組成，而文法題則是固定的35道，建議大家從后面文法開始做，原因就是文法的題目比較死，對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較好拿分的一部分，我們盡量在20分鐘以內(nèi)完成文法題，留下有50多分鐘做閱讀，這樣時(shí)間分配基本上在考場(chǎng)上不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r導(dǎo)致滿盤皆輸。如果我們先做閱讀，有時(shí)候會(huì)碰到內(nèi)容非常隱晦非常惡心的大閱讀（隱晦算是日本文章的特色了吧），滿篇繞就是不知道在說(shuō)什么，這樣很有可能讓我們?cè)谝黄蠒?huì)耗掉十幾二十分鐘，導(dǎo)致最后相對(duì)好做的文法沒(méi)時(shí)間做拿不著分，那就太虧了。

關(guān)于考試
考試當(dāng)天7月5日，考試9點(diǎn)開始，大概8點(diǎn)半到考場(chǎng)就可以了。我考場(chǎng)是在北京師范大學(xué)，我到的時(shí)候8點(diǎn)20左右，外面人很多，大概8點(diǎn)半考場(chǎng)大門打開考生就可以陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了?？紙?chǎng)的條件不是太好，聽力是大廣播，7月的考試考場(chǎng)內(nèi)也沒(méi)有空調(diào)，100人左右的大考場(chǎng)，不過(guò)老師都還很負(fù)責(zé)，關(guān)于考試什么問(wèn)題都可以向他們咨詢，他們都會(huì)給你作出回答。試卷發(fā)下來(lái)我就震撼了，我的名字竟然已經(jīng)印好在答題卡上（0_0），當(dāng)時(shí)真是淚流滿面，高考的時(shí)候也沒(méi)有遇到過(guò)這種待遇啊。。?？荚囀欠智懊嬲f(shuō)到的三大部分分別開始的，每段中間會(huì)有休息的時(shí)間。首先文字部分，沒(méi)有意外，20分鐘拿下，剩下時(shí)間可以小憩一下－－不過(guò)千萬(wàn)別睡著了。第二部分聽解，雖然我以為我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)時(shí)還是接近崩潰了，考場(chǎng)的廣播喇叭果然和在家趴電腦面前聽效果完全不一樣。。。里面人嘴里好象含著一塊糖在說(shuō)話，整個(gè)前面有圖題部分我都將近處于夢(mèng)游狀態(tài)涂完的答題卡。到后面無(wú)圖題感覺才稍適應(yīng)一點(diǎn)，關(guān)于聽解的答案大家一定要注意的是這一部分是不給涂答案時(shí)間的，也就是說(shuō)一定要現(xiàn)寫現(xiàn)涂，而且為了防止作弊存在，無(wú)圖題部分四個(gè)選項(xiàng)都要涂上（具體看試卷的示例畫的很清楚）接下來(lái)是考試的最重頭，讀解和文法，題發(fā)下來(lái)之后我按照前輩的意見，先從后面的文法開始做，據(jù)說(shuō)這樣時(shí)間分配會(huì)更好。這次的文法題很怪好多道題和我做的十幾年的真題感覺很一樣（當(dāng)時(shí)隱隱約約還感覺有超綱的題目，因?yàn)檎Z(yǔ)法我自認(rèn)背的還算比較扎實(shí)的，事實(shí)上今年的文法題確實(shí)和往年比有一定的革新）極其糾結(jié)的做完后就知道不妙，記得當(dāng)時(shí)看時(shí)間只有40分鐘的樣子，趕緊寫閱讀，我的運(yùn)氣還算不錯(cuò)，大概趕在最后兩分鐘把考試最后一個(gè)答案涂完了，手在最后10分鐘幾乎一直是顫抖的。。。'
結(jié)語(yǔ)
以上是我活到現(xiàn)在第一次自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，也是第一次自己從心里想學(xué)點(diǎn)東西。
我的感悟，無(wú)論做任何事
第一要有目標(biāo)，明確的目標(biāo)
第二要有計(jì)劃，詳盡科學(xué)的計(jì)劃
第三必須要堅(jiān)持，長(zhǎng)期的堅(jiān)持

這三點(diǎn)是相輔相成互相影響的，比如，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)就訂不出一個(gè)可行科學(xué)的計(jì)劃，沒(méi)有一個(gè)可行科學(xué)的計(jì)劃你就很難做到長(zhǎng)期的堅(jiān)持，而這個(gè)堅(jiān)持正是將你推向成功的關(guān)鍵。三點(diǎn)缺一不可，等同重要，但是要說(shuō)難度最艱難的就是持之以恒的堅(jiān)持，人若無(wú)恒，萬(wàn)事不成。
皆さん，頑張って！

二級(jí)考試分?jǐn)?shù)算法
1.文字。詞匯：第1~4題每題1分，5~7題每題2分；基本分約為90分
2.聽解：每題1分;基本分約為30分
3.閱讀。文法：閱讀部分每題5分，語(yǔ)法部分每題2分?；痉旨s為180分
設(shè)你每部分的得分是N
文字詞匯的分=N*100/90(基本分)
聽解的分=N*100/30(基本分)
閱讀文法的分=N*200/180(基本分)
加起來(lái)就是總分了.需要說(shuō)明的是,由于每年的題數(shù)不一定相同,所以基本分的分值也稍有不同,上面給出的基本分是平均值,按這公式算出來(lái)的與你的實(shí)際得分誤差在6分左右.