教師是人類(lèi)靈魂的工程師，作為老師，應(yīng)始終秉承著高尚的師德，這是成為一名合格教師的首要條件，并且有一定的教育教學(xué)能力。教育光有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具備推動(dòng)教育前行的動(dòng)力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文化底蘊(yùn)。在生活中，我們要從點(diǎn)滴小事做起，不斷去規(guī)范自己的一言一行，以人民教師的形象去嚴(yán)格要求自己，身教勝于言教。并且具有較強(qiáng)的溝通能力，對(duì)學(xué)生的行為、品行潛移默化的進(jìn)行改變，促使學(xué)生及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，起到模范帶頭作用。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名新教師，剛剛從學(xué)校步入社會(huì)，對(duì)于我而言，這是身份的一個(gè)轉(zhuǎn)變。需要去盡快的適應(yīng)當(dāng)前的身份，更好地完成教師的工作崗位要求，同時(shí)也應(yīng)嚴(yán)格要求自己，以便更好地去融入，去適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境以及工作內(nèi)容。從思想深處認(rèn)識(shí)到一個(gè)師德高尚的好老師對(duì)一個(gè)學(xué)生、成才的必要性及重要性。教師的言行對(duì)學(xué)生具有重要的影響，教師如果有不文明行為，學(xué)生勢(shì)必會(huì)效仿。這也就要求我們注意自己的言行，因此言行一致，為人師表，是教師不可缺少的品質(zhì)。始終秉承著愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)的原則，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真反思每節(jié)課的不足之處。多和有經(jīng)驗(yàn)的教師相互交流，觀摩優(yōu)秀教學(xué)視頻，不斷地去提升自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)也應(yīng)從思想深處去熱愛(ài)這份工作，更好地了解學(xué)生，選擇合適的方式進(jìn)行教學(xué)工作。在教學(xué)的過(guò)程之中，秉承著教書(shū)育人的理念，讓學(xué)生成為課堂的主體，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的潛能。關(guān)愛(ài)學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生的差異，尊重其個(gè)性發(fā)展，從而嚴(yán)格貫徹因材施教的教育理念，不以學(xué)生的成績(jī)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。始終保持著終身學(xué)習(xí)的教育思想觀念，不斷地去完善自己，社會(huì)進(jìn)步日新月異，知識(shí)不斷地在進(jìn)行更新?lián)Q代，這就要求教師不斷地去提升自身的知識(shí)容量?jī)?chǔ)備，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)?，F(xiàn)在的學(xué)生接觸的信息比較多，這對(duì)老師也提出了更高的要求，不論是課本上的，還是課外的，都應(yīng)該有一定的涉獵，這樣才能在教學(xué)活動(dòng)中游刃有余。當(dāng)代旅游業(yè)發(fā)展迅速，作為旅游教師，可以結(jié)合旅游發(fā)展的實(shí)際情況和行業(yè)發(fā)展更好地為學(xué)生提供拓展延伸，從思想深處認(rèn)識(shí)到成為一名合格老師對(duì)自身乃至學(xué)生的重要性。
二、存在問(wèn)題
（一）缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
在教學(xué)工作之中，缺乏經(jīng)驗(yàn)，作為一名新老師缺乏實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)技巧，以及如何讓學(xué)生喜歡上自己的課堂，從而課堂收獲達(dá)到的最大值。把握住學(xué)生這一課堂
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