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高考成語復(fù)習(xí)歸類2

高考成語復(fù)習(xí)歸類2

(2009-11-12 18:18:04)
標簽:

雜談

分類: 基礎(chǔ)知識

第四類語境不合

  成語也是詞,它必須符合一定的語言環(huán)境,語境不合,自然造成誤用,成語的意思必須與句意相合,否則會錯誤。

  這種毛病的詞語有:

  ⑴\'力挽狂瀾\':比喻盡力挽回險惡的局勢,如果語境中沒有險惡的局勢,不能用。

  ⑵\'相濡以沫\':比喻同處困境,相互救助。

  ⑶\'名不虛傳\'\'\'\'名譽\'是好名聲,一般名聲不可用。

  ⑷\'耳濡目染\':這詞語的主語只能是被感染者,而不能是感染者。

  ⑸\'不可開交\':只能做\'\'的補語。

  例(7)我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?

  \'差強人意\'是大體上還能使人滿意,用在勉強別人做為難的事,這個語境顯然是誤用,可改為\'強人所難\',

  資料補充

  1下列舉出成對的成語,很容易在同一語境中誤用,請注意:

  望其項背----望塵莫及身臨其境---設(shè)身處地

  耳濡目染----耳聞目睹舍本逐末---本末倒置

  無與倫比----不可同日而語形影相吊---形影不離

  東山再起----死灰復(fù)燃一見如故---一見鐘情

  不拘一格----無拘無束樂不思蜀---樂不可支

  (11)不以為然---不以為意(12)不孚眾望---不負眾望

  (13)首當其沖---當務(wù)之急(14)間不容發(fā)---親密無間

  (15)刮目相看---繪聲繪色(16)首當其沖---首屈一指

  (17)置若罔聞---置之度外(18)匪夷所思---不可思議

第五類詞語重復(fù)

  勞苦大眾民不聊生廣大災(zāi)民哀鴻遍野百姓生靈涂炭連著幾天幾夜通宵達旦地忙活山岡和田野上,到處都是漫山遍野的果樹林說話音量大,聲如洪鐘一天天地日臻完善暗含著不言而喻的潛臺詞眾多的莘莘學(xué)子寒舍真是蓬篳生輝(11)活蹦亂跳的生猛海鮮(12)目前當務(wù)之急(13)妄自菲薄自己等

  資料補充

  容易造成重復(fù)的成語

  1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成忍俊不禁地笑了

  2.難言之隱:隱,隱情。深藏于內(nèi)心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成難言之隱的苦衷

  3.南柯一夢:南柯,指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常,美夢成空。不能用作一場南柯一夢

  4.相形見絀:相形,互相比較。絀,缺陷,不足。相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作顯得相形見絀

  5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作好象如芒在背

  6.遍體鱗傷:遍,全部。鱗,魚鱗,這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作渾身被打得遍體鱗傷

  7.當務(wù)之急:當務(wù),當前應(yīng)辦理的事情。原指應(yīng)當做的事情才是最緊要的。后指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作目前的當務(wù)之急

  8.接踵而至:踵,腳后跟。一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作接踵而至地闖進來

  9.津津樂道:津津,興味很濃的樣子。樂道,樂于談?wù)?。指饒有興味地談?wù)撃呈隆2荒苡米?span lang="EN-US">“津津樂道地說

  10.聞名遐邇:遐,遠,邇,近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作海內(nèi)外聞名遐邇

  11.責(zé)無旁貸:責(zé),責(zé)任。貸,推卸。自身負有的責(zé)任,不能向別人推卸。不能用作責(zé)無旁貸的責(zé)任

  12.生靈涂炭:生靈,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作使我國人民生靈涂炭

  13.安居樂業(yè):安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作人民的生活安居樂業(yè)

  14見(貽)笑大方:見,被,大方,內(nèi)行或有見識的人。被內(nèi)行或有見識的人笑話。不能用作只能讓人貽笑大方等。

  15.自漸形穢:漸,慚愧,穢,丑陋,骯臟。原指自己的容貌風(fēng)度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作感到自漸形穢

  16.莘莘學(xué)子:莘莘,眾多的樣子。泛指眾多的讀書人。不能用作眾多的莘莘學(xué)子

  17.捫心自問:捫,摸,摸著胸口自問,毫無慚愧之處。形容心地坦然,光明正大。不能用作:捫心自問的自責(zé)

  18.真知灼見:灼,明亮、透徹。指正確透辟的認識和見解。不能用作提出真知灼見的意見。

  19.滿腹經(jīng)綸:經(jīng)綸,原指整理絲縷、理絲為經(jīng),編絲為綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學(xué)問和才干。

  20.眾所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作這是大家眾所都知的。

  21.妄自菲薄:妄,不實在,過分的。菲薄,輕視,過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己。

  22不虞之譽:虞,預(yù)料。出乎意料的稱贊。不能用作沒有想到卻受到了不虞之譽。

  23.日理萬機:理,處理,機也作事務(wù)。一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作每天都要日理萬機。

  24.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。

  25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作我心里突然覺得恍然大悟了。

  26.任重道遠:任,負擔(dān)。負擔(dān)沉重,路程遙遠。比喻既擔(dān)負著重大而艱巨的責(zé)任,又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作任重道遠的責(zé)任。

  27.眼花繚亂:繚,亦作紛亂??吹郊姺睆?fù)雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作讓人看得眼花繚亂。

  28.破天荒:天荒,從未開墾過的土地。比喻從未有過,第一次。不能用作破天荒的第一次。

  29.方興未艾:方,正在,興,興起,艾,停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展,勢頭并未停止。不能用作~”。

  30.蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生,梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作眾多的~”

  31.耿耿于懷:耿耿,心里有事,很不安寧的樣子。心里老是想著,不能忘懷。不能用作心里一直~”

  32.感激涕零:涕,淚,零,落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚

  33.歷歷在目:歷歷,一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作往事~地出現(xiàn)在眼前。

  34.刻骨銘心:銘,鏤刻,記載。鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作令人難忘的教訓(xùn)~”。 

 

 

 

 

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