譚迪熬老師在與學(xué)生互動(dòng)。均為受訪者供圖
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙9月18日訊（全媒體記者 徐運(yùn)源 通訊員 羅丹 李彬）19日是全國(guó)科普日，這幾天長(zhǎng)沙將在全市范圍內(nèi)推出數(shù)十項(xiàng)科普活動(dòng)。近日，瀏陽(yáng)市蕉溪中學(xué)400余名師生迎來(lái)了一堂特殊的科普教育講座。中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)中小學(xué)創(chuàng)造教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部國(guó)培計(jì)劃專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家譚迪熬講述了發(fā)明創(chuàng)造如何從身邊的小事做起。與一般的科普講座不同，譚迪熬帶來(lái)了近40件發(fā)明作品讓同學(xué)們感受與體驗(yàn)，為他們打開(kāi)了一扇創(chuàng)想之門(mén)。
在以《國(guó)際視野下農(nóng)村中學(xué)生科創(chuàng)能力的自我發(fā)展》為題的講座中，譚迪熬從新時(shí)代對(duì)人才的要求、新高考對(duì)中學(xué)生的評(píng)價(jià)體系、中學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的途徑方法、打開(kāi)農(nóng)村學(xué)生發(fā)展的科研創(chuàng)新國(guó)際視野等方面進(jìn)行精彩講述，借助他和學(xué)生一次次觀察生活、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng)造的生動(dòng)故事，揭開(kāi)了科技創(chuàng)新的神秘面紗，在農(nóng)村學(xué)子心中深植家國(guó)情懷的種子。
科普教育講座現(xiàn)場(chǎng)。
為了教會(huì)農(nóng)村孩子科創(chuàng)能力自我培養(yǎng)的方法，譚迪熬帶來(lái)的發(fā)明作品每個(gè)都是精選，既有國(guó)際國(guó)內(nèi)的金獎(jiǎng)項(xiàng)目，也有獲得國(guó)家專(zhuān)利的項(xiàng)目，這些作品大都是在生活學(xué)習(xí)中的發(fā)明創(chuàng)造，極大地吸引當(dāng)?shù)睾⒆拥暮闷嫘?。在分享“帶迷你支架的鍋鏟”發(fā)明時(shí)，有同學(xué)質(zhì)疑“滴出來(lái)的油會(huì)不會(huì)污染窗臺(tái)”，譚迪熬巧妙回應(yīng)讓孩子們明白“沒(méi)有生活就沒(méi)有創(chuàng)新”，孩子們瞬間領(lǐng)悟，笑得前仰后合。
蕉溪中學(xué)2002班高同學(xué)感慨地說(shuō)，這堂科普講座讓他真切感受到：創(chuàng)造是從生活中的微小細(xì)節(jié)開(kāi)始的，只要留心身邊的小事物，自己也可以成為小小發(fā)明家。2003班彭檸檸同學(xué)說(shuō)，這是自己第一次聆聽(tīng)學(xué)校組織的科普教育講座，現(xiàn)實(shí)中的科普真的比書(shū)本上的科普要有意思的多。
此次活動(dòng)由長(zhǎng)沙市科技新聞學(xué)會(huì)聯(lián)合啟云教育基金會(huì)舉辦。
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