授權(quán)轉(zhuǎn)載自：日本通 / ZUO設(shè)計(jì) : 這才叫兒童教育節(jié)目， ——
日本什么都從娃娃抓起
然而最近兩年，日本有一檔專門講設(shè)計(jì)的兒童教育節(jié)目，每集15分鐘。神奇的是，上線后不僅在孩子們中間人氣很高，連大人們都很愛看！
這檔節(jié)目的名字就不走尋常路，叫《Design あ》。其中的”あ”，是日文中的第一個(gè)音，中文翻譯過來就是《??！設(shè)計(jì)》。
那么究竟是怎樣一個(gè)魔性的節(jié)目，讓大人們也能如此癡迷于其中呢？
雖然是幼教片，但是里面的思考都非常有意思，每集還會(huì)邀請(qǐng)到一位日本設(shè)計(jì)界的大神比如深澤直人、原研哉等等。
節(jié)目第一個(gè)環(huán)節(jié)叫"觀察"。希望對(duì)生活中一些常見現(xiàn)象的觀察，讓你看清設(shè)計(jì)是如何解決問題的。就拿第一集里的這個(gè)茶壺為例。
這樣的茶壺我們經(jīng)常見到吧，為什么會(huì)有腰身呢？接著看。
咦，可口可樂的瓶身也有腰線，為啥呢？
??！原來是模仿人體的腰線，握起來會(huì)更舒適。全程沒有一句解說，全靠你對(duì)畫面的觀察和理解。
第二個(gè)問題。茶壺我們都見過，為什么要按住通氣孔呢？
畫面里突然出現(xiàn)了一個(gè)澆水的花灑，幾個(gè)意思？
啊！原來如此。松開食指，茶水會(huì)因?yàn)闅鈮旱脑騼A瀉而出，壺嘴的設(shè)計(jì)正是來自于之前花灑的借鑒。
這還沒完，節(jié)目會(huì)帶你進(jìn)一步聯(lián)想，和自然法則中的一些東西去類比。
也許你會(huì)說，這些常識(shí)你早就知道了，根本就是小菜一碟嘛！但是對(duì)孩子來說，這樣一種觀察世界的方式會(huì)讓他們終身受益。
說完后還會(huì)布置一個(gè)小作業(yè)給你。
節(jié)目的第二個(gè)Part是強(qiáng)迫癥的福音，叫"拆解"。
薯片自己跑了起來。排列成了下面這個(gè)看著非常舒爽的隊(duì)形。
日本的設(shè)計(jì)師認(rèn)為，學(xué)會(huì)拆解事物是設(shè)計(jì)師一項(xiàng)非常重要的能力。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的一個(gè)， 叫"天馬行空"。最開始會(huì)提一個(gè)非常吊詭的，你平時(shí)很少會(huì)去想的問題，比如：
書為什么是長(zhǎng)今天這樣的呢？
節(jié)目里的男主角，穿越回了沒有書本的時(shí)候。
人們會(huì)把東西寫成一長(zhǎng)條，也完全可以閱讀啊。
但是看到一半的時(shí)候想再翻回去看，就很難找到了。所以我們需要設(shè)計(jì)一種便于回看的閱讀形式。
對(duì)嘛，折起來就能翻閱了！可是新的問題又來了。
風(fēng)一吹就會(huì)到處散落，又要重新折，多不方便啊，于是我們需要再次改進(jìn)。
用一張紙涂滿膠水，粘住側(cè)面，不但可以來回翻，也不用擔(dān)心風(fēng)一吹就散了，了不起的想法！
咦，這不就是為什么書本設(shè)計(jì)成今天這個(gè)模樣的原因嗎？這下孩子們知道了，原來書這樣子設(shè)計(jì)是最合理的。
道理我們都懂，但是又有多少人會(huì)有這種設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的思維方式呢？
先否定現(xiàn)在的事物，還原最開始的樣子，再?gòu)脑搭^來思考問題，讓設(shè)計(jì)回歸"解決問題"的本質(zhì)。
節(jié)目的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大師回答。每集會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)日本最頂尖的設(shè)計(jì)師回答問題。第一集請(qǐng)到的是深澤直人。
當(dāng)然，這樣一檔能把趣味性和知識(shí)性結(jié)合的如此之好的節(jié)目，背后也是有大師把關(guān)的。節(jié)目的藝術(shù)總監(jiān)是日本非常著名的平面設(shè)計(jì)師佐藤卓。沒錯(cuò)，樂天口香糖、明治牛奶的包裝都是他設(shè)計(jì)的。
他堅(jiān)持認(rèn)為“設(shè)計(jì)的心態(tài)，每個(gè)人都必需要有”，花了六年的時(shí)間做了多次的提案，才最終力排眾議說服了NHK的高層，設(shè)立了這檔節(jié)目。
我們今天看到日本的平面和工業(yè)設(shè)計(jì)這么優(yōu)秀，離不開這些一線的設(shè)計(jì)師對(duì)國(guó)內(nèi)兒童教育的重視。
三宅一生先生曾經(jīng)這么評(píng)價(jià)佐藤卓先生：「佐藤的設(shè)計(jì)讓我們看到熟悉事物的新鮮一面，其中洋溢著親切感。」
而這個(gè)節(jié)目，也許就是對(duì)他本人、以及對(duì)日本設(shè)計(jì)師群體最好的寫照吧。希望有朝一日，我們也能有這么精彩的設(shè)計(jì)節(jié)目。
B站上有不少資源，感興趣的話可以上去搜一下哦。第一集視頻的臺(tái)灣配音完整版貼在下面了，快來感受一下神奇的畫風(fēng)吧。
日本通（ID：ribentong-517japan）
