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　　張暉離世后，我回了次崇明老家。閣樓上存放舊信的木箱，因早已塵封多年，銹結(jié)后已無法用鑰匙打開，所幸撬開后看，所有舊物均完好。夜深在閣樓昏暗的燈下重?fù)崮晟偻鶃砗?，往事一一奔來眼底，無異于重新生活了一次。
　　從1994年高二起的六七年間，兩人保持通函，期間他寫給我的信函合計(jì)約八十封，尤以大學(xué)四年（1995-1999）期間最為密集，計(jì)六十余封。當(dāng)時(shí)兩人以至交而各在南京、廈門求學(xué)，寫信又幾乎是惟一交流手段——那時(shí)沒有手機(jī)、宿舍沒有電話，也并不上網(wǎng)（他第一次上網(wǎng)是在1999年9月2日，還是我?guī)サ模?，至于聊天工具，兩人之間從未用過。如今看來，這樣的通信交流方式本身也已非常“古典”。
　　從2001年出版《龍榆生先生年譜》起，張暉在十二年間出版獨(dú)著四種，合著一種，編纂、整理文獻(xiàn)六種，身后留下三部書稿（《易代之悲：錢澄之的詩》、《帝國的流亡——南明詩歌與戰(zhàn)亂》及基本點(diǎn)校完成的陳乃文詩文集），常以獅子搏兔之力治學(xué)，用力可謂勤奮。其學(xué)術(shù)根柢及治學(xué)理路、思想，俱可追溯至其早年時(shí)代。
　　下列信札均為首次披露（其中11封刊于今日上?！段膮R報(bào)》“筆會”，題《“小小成績，皆需獅子博兔之力”——張暉早年信札選》），總19封（含其中我1封復(fù)函，以便上下文理解之用）。除少數(shù)文字因涉隱私或無關(guān)瑣事而以[……]略去，其余不作刪改。今后將陸續(xù)整理出剩余信札，俾使世人得見斯人早年治學(xué)思想之歷程。


茂華吾兄：
 
　　[……]
　　購書一事我尚未辦。我準(zhǔn)備也購一本《詩經(jīng)注析》，另有一本汪榮祖教授的《史傳通說》，我聽說該書之序乃錢鐘書所寫，故存此心。請勿笑！
　　今日我喜獲二書，不能不相告。一是唐弢的《燕雛集》，作家出版社1962年版。另一是唐圭璋等人的《唐宋詞選注》，惟憾兩書均已破損，后者猶甚矣，然吾心竊喜。
　　汝囑余于8.1至汝家，余在此道擾了。今年暑假無甚時(shí)間，抽身不出，詳情待日后相告，此告擾于伯父、伯母。你我貴在心交，不必在乎此往來之禮也。 即叩
　　近安
此上
 
張暉
1994.7.7


沈君如握：

　　22日收信，誠歡喜也。語文分?jǐn)?shù)一事，心中頗有所想，感慨所系可達(dá)萬言，不說也罷！
　　君為我錄平伯文，幾大張紙，甚謝！
　　謝君記吾購書事，故列書單如下：
　　1、《文選》李善注；2、《中國文學(xué)史》（社科院文學(xué)研究所編，或游國恩主編）或鄭振鐸《插圖本中國文學(xué)史》，或皆買；3、俞平伯《俞平伯論紅樓夢》（上海古籍）、《唐宋詞選釋》、《俞平伯詩全編》；4、韋柰《我的外祖父俞平伯》（上海書店）；5、錢氏《寫在人生邊上》、《人·獸·鬼》；6、楊絳《春泥集》；7、郭豫適《紅樓夢研究小史稿》及續(xù)稿；8、蔡義江《紅樓夢詩詞賦評注》；9、陳寅恪《元白詩箋證稿》（上海古籍）；10、何其芳《論紅樓夢》；11、一粟《紅樓夢卷》（中華書局）；12、魯迅《中國小說史略》；13、《三國志》（中華書局）；14、汪榮祖《陳寅恪評傳》；15、吳組緗的小說論集；16、夏承燾《唐宋詞人年譜》；17、馮沅君《中國古典文學(xué)小史》。（按：原書信中1-5、9、14標(biāo)星號，以示重點(diǎn)書目）
　　如有有關(guān)錢氏的研究文集，如《錢鐘書研究》等，俱買下，俞平伯之資料買下（《俞平伯日記選》勿買）、《紅樓夢問題討論集（人文）、《紅樓夢研究集刊》有必買，此乃第一要著，《中國文學(xué)史》也有勞了。其余有則買，但總計(jì)勿超過200元。在考慮“第一要著”之前提下，再購買別的書籍，切記！切記！！
　　[附注]錢氏修訂本《七綴集》有95年新印刷，我已買到，請勿為我代購。
　　有勞了，明歲再謝！愿吾兄寒假快樂，祝伯父、伯母一切安好，祝君合家快樂！

弟 張暉
恭上
95.1.22
 
（按：以上兩函分別寫于高二暑假及高三寒假。當(dāng)時(shí)兩人在假期以文言通函，起初是為鍛煉文言語感并通音問，后遂成慣習(xí)。其中可見其當(dāng)時(shí)已有在假期杜門讀書之強(qiáng)烈自覺，而得知我寒假將去上海，更開列出詳細(xì)書單委托代購。需要說明的是：這些書有不少他其實(shí)早已借閱過，只是還需要購入以便再三閱讀。從書目的關(guān)注點(diǎn)來看，強(qiáng)烈傾向于古典文學(xué)，尤其是文學(xué)批評、紅學(xué)及錢鐘書著作。這不是一份普通高中生會閱讀的書目。）


茂華吾兄如握：
 
　　弟始料不及，兄之信于轉(zhuǎn)寄途中連同弟之家信一同失落，扼腕痛惜！多日未見兄之文字，想念為甚！
　　今獨(dú)自冥想信中內(nèi)容，怎能契合，亦怎能及萬一。[……]
　　兄偏居海隅，故人失落，孤單飄零，不知一切尚如意乎？[……]
　　我南大中文系開設(shè)多項(xiàng)必修課與選修課，其中古代文學(xué)對我吸引力尤大，平日與兄談及之名家學(xué)者，在此可見多許，由此兄可知弟之情形矣，且古代文學(xué)教材皆繁體字，亦對吾之脾胃。
　　兄現(xiàn)學(xué)新聞，中文亦必修之課，望兄勿放手中之筆，有所新作，亦望寄來一閱，則幸甚矣！
　　[……]
　　即叩近安
 
張暉
95.10.4

（按：大學(xué)入學(xué)之初，我先赴廈門，故最初的信寄到他鄉(xiāng)下家中，其父母轉(zhuǎn)寄時(shí)不料失落。這是在本科期間的第一通函，猶可見其當(dāng)時(shí)在南大初入學(xué)時(shí)如魚得水之興奮感。）


吾兄席前：

　　《王國維研究學(xué)術(shù)論集》一書已收，兄誠懇盛意，令弟惶恐不知所已。覽兄之詞作，弟存一愚見，其為詞韻失之太寬。嘗欲和兄《長亭怨慢》（對寒雨、風(fēng)欺衣袂）一詞，然兄詞中“齊微支”三韻通押，幾令弟無所適從也。當(dāng)然，如今作詞，不便過分拘于格律，只須上口就行。此亦弟思想頑固之一面也。日來弟心血涌動(dòng)，寫小文幾篇，皆風(fēng)花雪月之文，且詞意拙劣，與兄之文無法相比。假日中尚祈兄指正也。兄能撥點(diǎn)，則弟幸甚幸甚。
　　弟居南京大學(xué)，稍擅古典文學(xué)之利，眾位以弟為寶也，凡班級文章之需，皆由弟操辦。弟心中暗樂，嘗曰：兄不在此之故。眾人可謂不識真人在廈大矣。九五、十二、四日，自寒。
　　昔讀朱竹垞《桂殿秋》一詞，極賞之。今購朱氏選集，讀其詞曰：“共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒。”故取末兩字為號。此事[……]今告于吾兄，盼兄勿張揚(yáng)也。勿張揚(yáng)。勿對一切人講之。自寒又及。

（按：此處可見其慣于謹(jǐn)嚴(yán)。自取“自寒”之號，后極少使用。）


吾兄左右：

　　兄函已收。所附詩作皆清佳。清者，超塵絕俗之謂也。兄詩自有一股清新之味，著實(shí)令弟一喜。弟非創(chuàng)作之才，平日戲作乃欲嘗創(chuàng)作之甘苦而非他圖。今覽兄作，更令弟不敢有創(chuàng)作之念也。
　　弟愚陋不化，近來愈有此感。針對自身之情況，弟欲加意于文學(xué)批評史，然搞文學(xué)批評史者必具扎實(shí)之文獻(xiàn)基礎(chǔ)，此恰弟之弱項(xiàng)。弟平日讀書，浮光掠影，悔矣。吾兄以為弟之念如何？
　　兄讀新聞而未忘中文行當(dāng)，吾不知兄有出世之念否？如兄將來亦能讀中文之研究生，則弟幸矣、幸矣！
　　前日看《讀書》11期，知道鄭朝宗先生于94.11由廈大出版社出版《海夫文存》，價(jià)8.90元，煩兄覓之。
　　弟購小書幾冊，隨后寄上。

暉 拜上
95.12.26

（按：當(dāng)時(shí)已基本確立致力于古典文學(xué)批評。這是他第一次正式向我提出希望我考研。）


茂兄如晤：

　　頃接郵件，四大冊書悉收，甚謝甚謝。王著《長恨歌》弟已購得，不必再煩兄。兄所托顧城、?？思{著作，弟自當(dāng)留心。
　　[……]
　　開學(xué)以后，讀書緊張，與諸舊友皆無太多聯(lián)系。弟之新地址，煩兄代為四處轉(zhuǎn)告。
　　多日前，弟得龍榆生氏主編之《詞學(xué)季刊》一套，花四百圓方始買下。弟近日正讀陳與義《無住詞》，欲將之譯成白話詩，將來奉上，請一并教正。弟欲借古詩今譯之過程，發(fā)現(xiàn)詞中問題而后解決之，此事困難，祈兄幫助一二。
　　南京天氣已轉(zhuǎn)寒，須加單衣。秋風(fēng)蕭瑟，泛黃一片。[……]今日弟讀吉勒魯普《明娜》畢，感觸良多，遂起三生之念，乃憶他年相思。

暉
九六、十、八
 
（按：這封信提到大二開學(xué)不久購買到龍榆生主編的《詞學(xué)季刊》，這對他第一部成名作《龍榆生先生年譜》有重要影響，自此得以深入研究龍榆生詞學(xué)理論。包括譯《無住詞》等設(shè)想，均可見他當(dāng)時(shí)對詞學(xué)用力甚勤。所提到的“新地址”，是因結(jié)束大一在浦口校區(qū)學(xué)習(xí)后回到南大本部。）


我兄：

　　草長鶯飛，三月金陵，無限風(fēng)光，與弟緣慳，比來每念事蹉跎。憶昔聯(lián)袂論藝，正是此時(shí)。[……]前日有小詩云：“長宵不覺月西斜，搖影紅燭看似花。心力枉拋?zhàn)x舊史，相思一縷到天涯。”博兄一哂而已。
　　本學(xué)期來，弟在孝萱先生指點(diǎn)下已開始讀史。無奈英語、計(jì)算機(jī)等課程纏身，不能正常讀書，然弟每次登門造訪先生，必有所得。弟獨(dú)學(xué)無友，雖間有所得而欲告無人，每長嘆息，哀你我之分處兩地也。
　　弟近來已著手整理俞平伯先生年譜，此事殊煩?？质嵌鄤跓o益之舉。

大棬
九七、三、二三

（按：此函署名“大棬”是源于高中時(shí)同學(xué)戲謔的外號“大圈仔”。）

復(fù)函：

吾弟如面：
 
　　出入鴻儒之門，學(xué)者可喜之事。弟浸習(xí)文章亦已有年，可望早就成就。余在此間選修東南亞經(jīng)濟(jì)，授業(yè)者南洋研究所所長廖少廉教授言：研究生決不可盡服其師，如其長處尚不能超越其師，則學(xué)術(shù)之式微指日可待矣。此言極是。韓子曰：師不必賢于弟子，弟子不必不如師。必其術(shù)業(yè)有專攻，本應(yīng)超越前人也。
　　前見《中國文化研究》（97.1）曹虹博士文《李兆洛的學(xué)術(shù)與文學(xué)》，有人所不能及之處。先生年將不惑，二十年間，弟必可如其今日之成。
　　又附五律一章。詞文久疏，屢覺無可下筆，正朱古微戲謂之“理屈詞窮”也。曾得句“小柳搖青，重簾垂素”，句成后每覺調(diào)濫詞空，與白石“高柳垂陰，老魚吹浪”，高下不啻云泥。學(xué)杜不到，人謂杜殼，此亦姜?dú)ず酢＝鼇碓P，每每舉步維艱，冥坐良久，一無所獲，難出窠臼。覆瓿之作，弟不以為陋，幸甚矣。
　　此頌著安
 
茂華手泐
九七、四、一


茂兄如面：

　　世稱譽(yù)卞先生者，多舉贊其文史互證之法。弟近來浸心于此，不亦樂乎。奈前有英語四級考擋道，乃稍收斂。
　　去歲寒假中告兄欲撰一有關(guān)《紅樓夢》之文章，近已放棄。雖有一二新意，價(jià)值亦微小，今之紅學(xué)實(shí)無希望可言。不多之材料經(jīng)反復(fù)之使用，山窮水盡矣。
　　兄來函提及曹虹博士，曹虹博士與伯偉教授乃賢伉儷，著述謹(jǐn)嚴(yán)，近中華出版其專著《陽湖文派研究》，創(chuàng)見甚多，令人喜不釋手。散文研究，曹先生一功臣也。去歲，曹選為國家古委會委員（周勛初氏為副主任），活動(dòng)能力亦好。
　　兄提及貴校廖教授之言，弟當(dāng)謹(jǐn)記，亦鞭策警行也。然二十年當(dāng)達(dá)卞先生之水準(zhǔn)，弟何敢焉！昔日不知深淺，臧否人物，今日才知即一小小成績，皆需獅子搏兔之力，方可成之，弟此生不求多少創(chuàng)見，縫縫補(bǔ)補(bǔ)足矣。
　　近來購得《彊村叢書》并《遺書》一套，蓄謀已久矣。擬花二年時(shí)間，標(biāo)點(diǎn)一過，充實(shí)充實(shí)。
　　數(shù)日前與海燕通電話，聞敏已替海燕、我打點(diǎn)好鈔票，準(zhǔn)備今夏赴廈門。如此看來，我必須有此一行。否則，將藉口鈔票短缺，不擬南行。
　　[……]兄作輕靈有余，穩(wěn)重不足，才子積習(xí)也。
　　煩兄代覓鄭朝宗先生歐洲文學(xué)史之作，弟亦好奇，無關(guān)緊要也。

張暉 叩
九七、四、八

（按：這是他自述求學(xué)心聲的重要一函。雖然有誤解（前一函我所言“先生”實(shí)指曹虹，因曹氏年長我們19歲，故謂到四十歲（同樣年齡）時(shí)張暉可望有相等成就；不過他回函時(shí)匆匆誤解成指卞孝萱先生），但其中“獅子博兔”一語，可見其當(dāng)時(shí)內(nèi)心扎實(shí)用功之念。又對紅學(xué)之看法，表明他在高中沉浸于此多年后，放棄了往這方面發(fā)展的念想。）


　　尊箋并鳳凰花二朵已收存，花已轉(zhuǎn)呈霖，甚謝，甚謝。
　　開學(xué)甫始，心神未寧。去春心灰意冷，不免荒唐。待英文成績得曉，方始醒悟。兄函勉勵(lì)有加，弟自當(dāng)銘記。前日札畢柳永集，擲筆長嘆。誦集中佳句，身心振蕩之余愈感孤寥。昨日起札清真集，弟頗思遍讀唐五代北宋各家詞，以作根基。此間同學(xué)皆不諳此道，獨(dú)學(xué)無友，每有寂寞之感。有同學(xué)而無同志也。子瞻、子由兄弟有對床聽雨之約，此中之樂，舍兄弟安能體會？
　　[……]又蒙抄示陳寅恪贈(zèng)龍榆生詩，此詩作于何年月，集中若有標(biāo)明，勞抄示。弟欲撰《龍榆生年譜》，為之乞傳。奈龍氏材料少有，昨日已修函施蟄存先生訊問若干事宜，盼老先生能為弟提供一二材料云。草草此復(fù)，頌安。

弟張暉頓首。
一九九七年九月九日
 
　　又，明日教師節(jié)，兄可否向高中諸位先生致意。

（按：此函可注意：當(dāng)時(shí)正大三剛開始，已一意搜羅材料準(zhǔn)備寫《龍榆生先生年譜》。又有反復(fù)浮現(xiàn)的“獨(dú)學(xué)無友”之慨。）


我兄文席左右：

　　尊箋收悉。大著《霍小玉》已拜讀，甚佩。拙見另紙奉寫，以供參閱。言辭不免挑剔，乞諒，亦難眼高手低之譏也。
　　近來搜羅龍榆生資料，其人投靠汪偽，又為一代巨匠，頗值研究，弟欲為撰一年譜，饾饤之業(yè)，聊遣時(shí)日，漫托心思而已，本不足詳觀細(xì)論。年來札詞，了無心得，可悲。施蟄存老囑遍讀唐五代北宋名家詞，吾意縱通讀一過，又如何？不如做些花巧活兒，沽名釣譽(yù)。此氣話，但讀書過累，又無人作伴，不免有些胡思亂想。
　　前得蟄老函，云身體不健，心臟已衰，欲送我《詞學(xué)》各輯云，似有散書之意，學(xué)人晚境，大可悲也。表面喧嘩而實(shí)凄清。因收集龍氏材料，有施老之助，投函錢仲聯(lián)先生。錢氏晚境似更凄涼。錢氏信箋頗精致，今轉(zhuǎn)上，兄如有興趣，可一觀。
　　本學(xué)期，弟陪住留學(xué)生部，伯偉先生特別安排，要我練習(xí)英語。師恩過重，不知如何回報(bào)。前幾日，弟陪兩位留學(xué)生赴杭州游玩，泛舟西湖，飽餐西子秀色，亦散心爾。底片弟自會交與海燕，在寧諸友國慶約有一聚。盼多多來信，以慰寂寥。

暉 叩首
九七年九月二十四日

（按：此是正式告知要撰寫《龍榆生先生年譜》的一函。又，此前幾函均提及讀英語吃緊，此函提及張伯偉先生特意安排，后經(jīng)努力，在英語上大有提高。）


茂兄左右：

　　不知近日身體如何？念甚。南京天氣近來反常，每有高溫，殊悶熱。弟已從張宏生教授學(xué)詞，然心中長抱“無所謂”之念，不知為何，讀書行事亦多拉沓。大學(xué)問不成，只能干些年譜之類的小玩意。龍沐勛1923－1928年任廈門集美學(xué)校中學(xué)部國文教員，時(shí)陳衍任教廈大，故每相過從、論詩。集美學(xué)校近尚存否？
　　清季詞學(xué)昌盛，詞人輩出，弟近日已著手仿錢穆《中國近三百年學(xué)術(shù)史》體例，編排材料。十年之內(nèi)，可成《詞學(xué)史》一部。又發(fā)宏愿，接手我系《全清詞》編撰任務(wù)，但不知何年何月也！此胡思亂想，兄勿哂。又欲研讀楚辭及經(jīng)學(xué)，皆妄念也。弟本愚鈍之人，欲成一二，須下苦功。惟身邊無知己，極苦悶也。你我當(dāng)日同考南大，今日情形，定是美妙無比！
　　[……]我兄近來所附箋為何事，生活寬心否？望多多通信，稍慰相念之苦。

弟 張暉 頓首
九七年十月十九日夜間

 
　　前閱周振鶴、游汝杰《方言與中國文化》一書，頗獲新知。抄一條如下，求教我兄：
　　頁204云：“吳語區(qū)忌‘藥’字，常將‘吃中藥’，改說成‘吃茶’。有一種消積食、去風(fēng)寒的中藥被稱作‘午時(shí)茶’。一般飲用的茶水叫做‘茶葉茶’。”
　　弟疑“茶葉茶”名稱之來歷，果如上述耶？
　　是書頗有道及吾鄉(xiāng)者，大可一睹。年來弟收考吾鄉(xiāng)文士事跡，僅得廿余人。吾鄉(xiāng)文風(fēng)不振，可悲也。弟欲撰一二小文（文士列傳），投之《崇明報(bào)》，以教育吾鄉(xiāng)子弟，稍起文運(yùn)。兄以為然否？如有興趣，可同弟共做此事，為鄉(xiāng)梓獻(xiàn)綿力也。然不知此事可行否？報(bào)刊會采用此等文字否？

（此函雖語氣甚謙，但仍盡力于治學(xué)。又可見其對崇明故鄉(xiāng)的不絕的情懷，一直很關(guān)注崇明方言（當(dāng)時(shí)也曾寄張惠英先生《崇明方言詞典》給我）及鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)，在點(diǎn)校出版《施淑儀集》后，2012年夏終于與縣里約定點(diǎn)校推出“崇明文獻(xiàn)叢刊”。）


茂兄如晤：

　　所托馬爾庫塞、加繆二人作品皆未見，容弟徐徐覓之。弟于此早生疏矣。
　　近輾轉(zhuǎn)與龍沐勛先生公子龍廈材聯(lián)系上，如此可望于材料上有所突破，年譜成功有望。因作百年來詞學(xué)研究者小傳，整日屑屑為生卒年、著述等考訂，頗乏趣味，時(shí)有不耐感。宏生先生又囑于年譜之外，再作各家詞學(xué)思想研究云，此或可作碩士論文。
　　近日南京天氣頗壞，或雪或雨，被困高樓之上，每日木木而已。擬寫小說一篇，行文千言之后，方覺受兄文風(fēng)影響過深，遂廢作。兄勿哂。余不一一，匆候
大安
 
季子
九七年十一月二十一日


茂兄：

　　函及《崇明人士》一書次第收到。謝謝。[……]（按指《上海崇明籍著名人士在國內(nèi)外》一書，當(dāng)時(shí)已出版三輯）
　　弟如今居之泰然。惟英語四級考成績尚未公布，不免提心吊膽。開學(xué)甫始，伯偉先生特地找談話，反復(fù)叮嚀英語要狠抓。弟赧顏無以為報(bào)，深愧有負(fù)師恩。本學(xué)期之打算，一切圍繞一個(gè)中心（英語）。
　　[……]
　　弟之龍榆生年譜，殺青無日。各方面提供材料越來越多，有應(yīng)接不暇之勢。大批書無法借閱（或新出版，或手稿影印、未刊稿之類），只能自己購買，經(jīng)濟(jì)上不堪重負(fù)。學(xué)問須金錢鋪路，誠多體悟矣。
　　兄在廈門，是否一切安好？常在掛念之中。望時(shí)時(shí)通函，以慰孤懷。卞孝萱先生推薦拙文一篇（鑒賞文字，有關(guān)元稹悼亡詩。蓋去歲誦讀悼亡詩時(shí)，心中確存悼亡之意。此悼亡又非同于微之之悼亡也。兄一笑）付《古典文學(xué)知識》發(fā)表，不知結(jié)果如何？弟愿其被“槍斃”，藏拙為幸。唯孝萱先生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，不遺余力，盛情難卻。弟不知如何推辭也。（按：這篇《元稹的夢》后刊登于1998年第5期《古典文學(xué)知識》，現(xiàn)收入《無聲無光集》；前文言“心中確存悼亡之意”是隱指懷念舊事）
　　弟已去信志敏，囑代購《崇明人士》一書（包括1993年的二冊，你我各一冊）。弟甚是喜歡此書。惟編得有些俗氣，招人討厭。止于此。 即頌
學(xué)祺！

季子
九八、二、廿六


茂華老兄先生如面：

　　五月七日函悉。多承賜教，拜謝拜謝！弟無詩才，平日謅押韻文而已，豈敢言詩。五律一章浣誦，為佩！惟律詩首句宜押韻，兄以為然否？弟近欲有七律贈(zèng)兄，改日寄呈。
　　七月弟亦擬實(shí)習(xí)，生存壓力極大。弟家中經(jīng)濟(jì)狀況大不如前（家父已辭職）。如弟讀研，家中開銷必十分緊張，此不得不再三考慮者。為之苦惱已久，胸中仍無主張。弟擬實(shí)習(xí)一暑假，開學(xué)后即返學(xué)校讀書，如不能保送研究生，則轉(zhuǎn)而報(bào)考研究生（如此，則又不一定在南大讀研矣）。心煩意亂，不知如何為好？若執(zhí)著學(xué)術(shù)，將來一無所成，又要連累父母，實(shí)非弟所企愿。嗚呼奈之何。
　　金陵連綿陰雨十余天，今日始放晴，為之一暢。與霖漫步林蔭下，滌盡塵垢。
　　[……]我校校慶無大舉動(dòng)。近聞伯偉先生言北大校慶鋪張浪費(fèi)令人心痛，一臺晚會耗費(fèi)400萬圓，今中國教育經(jīng)費(fèi)不足，北大浪費(fèi)如此，令諸多北大教授汗顏。我校校慶，惟舉行論文報(bào)告會。十五日我系教授管雄逝世，年89，伯偉先生導(dǎo)師。34年中央大學(xué)畢業(yè)，黃季剛門人。老輩又弱一個(gè)！
　　近來英語讀否？兄暑假實(shí)習(xí)為何自七月底開始？不去廣州了？單位有無練習(xí)篤定？弟擬往上海古籍社或《文匯讀書周報(bào)》實(shí)習(xí)，如此仍可保持與學(xué)術(shù)聯(lián)系一二。一笑。若放棄學(xué)術(shù)，就此工作，則弟真有所不愿。然浮身塵網(wǎng)，有何可言。今日方知晴雯之可貴。
　　思緒紛亂。草草書此。 即頌
學(xué)祺！

弟 樾暉頓首
九八年五月十七日
霖同候


吾兄如面：

　　滬上一別，匆匆數(shù)日，渴念無極。不知起居如何，時(shí)在惦記之中。弟來寧之后，困于雜務(wù)，每日勞累。幸輔導(dǎo)員汪維輝（漢語史博士后，川大博士畢業(yè)）體諒，免去一切職位，云給你一個(gè)做學(xué)問的環(huán)境，方得解脫。導(dǎo)師已選定，仍為宏生師。
　　弟近日多為霖發(fā)愁?，F(xiàn)當(dāng)代專業(yè)不強(qiáng)，霖留在南大，心中終是不懌，又每謂兩人中須有一人實(shí)際，不能均成理想主義者，不為稻粱謀。又擔(dān)心我將來不能去京，因南大對弟甚好，條件亦優(yōu)越，故霖多有此虞。弟不能多勸，一勸霖必落淚。精神壓力頗大。弟亦束手無策，一切皆有待將來實(shí)際行動(dòng)。然去京之意已決，終究不能讓霖太苦，為我而失去太多。弟如去北京，專業(yè)則須調(diào)整，近多考慮此事。唯不能多與霖講，否則又惹伊傷心。
　　此間無談心之人，唯藉信函以抒胸臆。吾二人不能生活于同一城市，終是平生最大憾事之一。夜靜思之，不免黯然。
　　下星期，弟將任本科生輔導(dǎo)員，每月可掙薪金200，加之補(bǔ)貼200，生活費(fèi)大略可以解決，將來又有些獎(jiǎng)學(xué)金（研究生獎(jiǎng)學(xué)金，弟定能取得），生活可保無慮。又不須家里供給，所謂經(jīng)濟(jì)初步獨(dú)步耳。惟將來博士須收費(fèi)，亦是一大負(fù)擔(dān)。
　　[……]余不一一 順頌
秋祺！

弟 樾暉 再拜
99.9.11深夜


茂兄如晤：

　　[……]
　　兄壓力較大，望精神上能時(shí)常調(diào)節(jié)娛樂?？勺x一些vogue。學(xué)術(shù)性的文字不常讀也無所謂。前日系里組織99碩與99年的博士后交流。弟問他們有無覺得做學(xué)問沒有意義；假使有意義，你們認(rèn)為是什么意義？支吾一片，沒有人能回答?，F(xiàn)在搞學(xué)問的更多是渣子，非但不思考人性、現(xiàn)實(shí)問題，就連論文也寫不好，只知道要求待遇如何如何，極為看不慣！
　　弟近日只讀英語，不讀中國字。亦想出國。又為經(jīng)濟(jì)壓力所苦。學(xué)問亦多荒疏。惟讀英語為第一要義（目前之階段），否則學(xué)位考試不過，老外論文讀不懂，不會聽不會講，亦一大苦事耳！
　　弟三年內(nèi)約可多出5000元，如此考博士及畢業(yè)之開銷，差可應(yīng)付。
[……]
　　弟元旦可能回崇（偕霖），惟尚未確定。余不一一 頌
大安
 
樾暉
99.11.30


茂兄如晤：

　　近來思緒頗多，對自己前途做了一番考慮。我想去香港讀博士，換一個(gè)開放、包融的環(huán)境，進(jìn)一步深造。我和張霖商量過了，她也支持，并且她也準(zhǔn)備去香港讀博士。香港獎(jiǎng)學(xué)金高，生活無問題。[……]而且香港學(xué)術(shù)活動(dòng)多，世界學(xué)者來訪學(xué)的很多。我已決定。我過去太過拘束，信心也不夠?，F(xiàn)在我想憑自己的實(shí)力，無疑是同輩中的優(yōu)秀人材，故要多爭取機(jī)會，開拓自己。否則留在南京治詞，太過憋氣了。
　　我五一肯定回家，張霖也去。
　　[……]
　　我的學(xué)術(shù)興趣日益轉(zhuǎn)到學(xué)術(shù)史，我將來準(zhǔn)備讀學(xué)術(shù)史。我覺得中國文化的精華在于先秦至漢，以后便衰弱了。我需加強(qiáng)對先秦的閱讀和對《四庫提要》的掌握，爭取不成為專家、偏才。
　　五一如能相晤，極快也！敬頌
 
大安！
 
弟 樾暉 拜
2000.3.29

（以上兩函可見其心志，他逐漸有了自信，不想自己成為僅懂狹窄領(lǐng)域的偏才，盡管有很大經(jīng)濟(jì)壓力，但對學(xué)術(shù)之執(zhí)著堅(jiān)守一直未變。）


茂兄如面：

　　前得電話，悉近狀一切。世事每令人意興闌珊，奈何奈何。[……]
　　《年譜》昨日得悉可能由南大出版社出版，因宏生師幫忙申請到強(qiáng)化部的一筆資金。此事全賴宏生師提攜，真無以言謝也！[……]
　　[……]
　　輔導(dǎo)員一職已辭去，無職一身輕，可自由讀書矣。近有一文《〈蕙風(fēng)詞話〉考》（暑假晤面曾提及）將刊于《中國詩學(xué)》第七輯（尚在舉棋不定中）。深圳方面偶有小文發(fā)表，略獲菽水之金。前日身邊僅剩三毛錢（因本學(xué)期買電腦故），可堪一笑。后始好轉(zhuǎn)，因有小文薄酬60圓送到矣。奈何奈何！
　　近日功課極多，氣候晴冷不定，遂于數(shù)日前染風(fēng)寒，至今未愈，每日咳嗽震天動(dòng)地，同室畏之，亦奈我何！一笑。
　　知己難求，得兄相知相愛，弟心滿意足！

弟 再拜
2000.9.18
 
（《龍榆生先生年譜》最終確定由上海學(xué)林出版社出版，第一版印刷1100冊，本以為冷僻無人問，不料學(xué)界反響甚佳，不久再加印一次。不僅出版一事得導(dǎo)師張宏生先生提攜，辭去輔導(dǎo)員實(shí)際上也是張宏生先生代為去之，因?yàn)榕滤牧速M(fèi)于旁務(wù)，這些他一直銘感于心。）