教師招聘高中面試經(jīng)典答辯
導(dǎo)語：近些年，答辯已成為教師資格考試面試當(dāng)中必不可少的組成部分，而且往往是廣大考生感覺棘手的環(huán)節(jié)，考生普遍反映答辯環(huán)節(jié)的考題不知道從哪兒入手。今天，中公教師為大家準(zhǔn)備了答辯環(huán)節(jié)常見的題型，給諸位考生提供答題思路，僅供參考。
【經(jīng)典例題】1.高中體育與健康課程的評價(jià)方式都有哪些?
【參考答案】根據(jù)高中學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)評價(jià)可采用多種評價(jià)方法，如觀察、口頭評價(jià)、測驗(yàn)、技能評定、展示、成長記錄、量表評價(jià)等。
學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)既要有教師的評價(jià)，同時(shí)也要重視學(xué)生的自我評價(jià)和相互評價(jià)。
學(xué)生自我評價(jià)──學(xué)生對自己的體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進(jìn)行的評價(jià)。
學(xué)生相互評價(jià)──學(xué)生對組內(nèi)其他成員的體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進(jìn)行的評價(jià)。
教師評價(jià)──教師依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度、行為表現(xiàn)和進(jìn)步幅度等，參照學(xué)生自我評價(jià)與相互評價(jià)的情況，對學(xué)生體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等五個(gè)方面的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行的綜合評價(jià)。
【經(jīng)典例題】2.什么是發(fā)現(xiàn)式教學(xué)?在體育與健康課程教學(xué)過程中你會怎樣去踐行這一教學(xué)模式?
【參考答案】發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式的教學(xué)過程是將運(yùn)動教材中有關(guān)知識和原理進(jìn)行歸納和整理后，組成“問題串”和“探究課題串”，對每個(gè)問題和探究的課題都設(shè)有其驗(yàn)證、討論和歸納的方法，然后將幾個(gè)大的問題分別設(shè)計(jì)在單元教學(xué)的課時(shí)計(jì)劃中;其教學(xué)過程一般有問題提出、驗(yàn)證性學(xué)習(xí)、集體討論、歸納問題和得出結(jié)論等幾個(gè)主要的學(xué)習(xí)階段。在教學(xué)過程中，我將秉承學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)這一基本理念，將技術(shù)環(huán)節(jié)較為復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容，分為幾個(gè)合適的課時(shí)，將關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成若干問題將課堂還給學(xué)生，由學(xué)生分組討論，得出各自的結(jié)論，再進(jìn)行集體分享，最后我作為教師再進(jìn)行糾正和總結(jié)，加深學(xué)生的印象。
中公講師解析
更多北京教師考試信息請?jiān)L問北京教師考試網(wǎng)
聯(lián)系客服
