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學(xué)校陸續(xù)復(fù)課,如何佩戴口罩?河南發(fā)文部署校園常態(tài)化疫情防控工作

2020-05-28 08:54:33來源:中原網(wǎng)

 

  中原網(wǎng)訊(鄭報(bào)全媒體記者張競(jìng)昳)全省各級(jí)各類學(xué)校陸續(xù)開學(xué)復(fù)課,疫情防控常態(tài)化,學(xué)校工作怎么做?師生口罩怎么戴?河南近日發(fā)文為教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作提要求。

  校園內(nèi)學(xué)生和授課老師無須戴口罩

  按照引導(dǎo)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生科學(xué)規(guī)范佩戴口罩要求,我省明確,大中院校師生在確保有效通風(fēng)換氣、保持1米以上安全距離情況下,教職員工和學(xué)生無須戴口罩;在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí),需戴口罩。中小學(xué)師生需隨身備用一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;在校園內(nèi),學(xué)生和授課老師無須戴口罩。托幼機(jī)構(gòu),因幼兒特殊生理特征,不建議戴口罩;托幼機(jī)構(gòu)教師需戴口罩。

  學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)出值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員,戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。在確保有效通風(fēng)換氣、保持人員1米以上社交安全距離情況下,會(huì)議室參會(huì)人員無須戴口罩。

  減少人員聚集,引導(dǎo)師生勤洗手、用公筷

  學(xué)校要嚴(yán)格活動(dòng)管控,減少非必要的聚集性活動(dòng),減少參加聚集性活動(dòng)的人員,引導(dǎo)師生不前往人員密集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所,保持1米以上社交距離。學(xué)校食堂采用錯(cuò)峰用餐,避免學(xué)生集中用餐,并保持用餐距離。合理采取預(yù)約、限流等方式,開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、會(huì)堂、展館等室內(nèi)場(chǎng)館,避免大規(guī)模人員聚集。

  另外,做好通風(fēng)消毒。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場(chǎng)所以及校車等公共交通工具進(jìn)行通風(fēng)換氣、清潔消毒,并做好日常登記。通過多種方式,持續(xù)開展以防控傳染病為重點(diǎn)的健康教育,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,注重營(yíng)養(yǎng)均衡和合理膳食。

  不得佩戴N95口罩進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)

  落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,因人施策優(yōu)化體育課程內(nèi)容和教學(xué)方式方法。師生體育活動(dòng)應(yīng)安排在戶外或通風(fēng)較好的體育場(chǎng)館進(jìn)行,一般保持1.5米間距,盡量減少接觸。不得佩戴N95口罩進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生在校參加體育活動(dòng)時(shí)無須戴口罩。課前應(yīng)充分做好熱身運(yùn)動(dòng),課中要合理調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和密度,課后及時(shí)休整。

  重點(diǎn)場(chǎng)所“五個(gè)一律”保障食品安全

  嚴(yán)控重點(diǎn)場(chǎng)所,嚴(yán)格把好校門,落實(shí)“五個(gè)一律”要求:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。持續(xù)強(qiáng)化教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)區(qū)域,宿舍、食堂、超市、浴室、家屬區(qū)等生活區(qū)域的防控措施。

  嚴(yán)格落實(shí)校園食品安全校長(zhǎng)(園長(zhǎng))負(fù)責(zé)制,全面排查食堂從業(yè)人員健康狀況,開展專業(yè)技能培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)、索證索票、出入庫(kù)登記、食品留樣和中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),加大對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等工作的監(jiān)督檢查力度,開展食堂及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治和食品安全專項(xiàng)整治,嚴(yán)防食品安全問題。

  聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”,人員配備到位

  省教育廳要求,各校要與屬地衛(wèi)生健康部門和疾控部門加強(qiáng)聯(lián)系,解決好校醫(yī)和衛(wèi)生專業(yè)人員配備等問題,確保學(xué)校專業(yè)衛(wèi)生人員保障到位。要通過聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等形式,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。

  要建立健全“預(yù)判、預(yù)警、預(yù)防、預(yù)演”機(jī)制,與衛(wèi)生健康等部門密切配合,做好疫情預(yù)判,進(jìn)一步完善新冠肺炎、流感等傳染病和公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)演。健全傳染病疫情報(bào)告、晨午檢、因病缺勤追蹤登記、復(fù)課證明查驗(yàn)、健康管理、傳染病防控健康教育、免疫預(yù)防接種查驗(yàn)和通風(fēng)消毒等各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo)性、針對(duì)性、操作性。

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