(正觀新聞·鄭州晚報記者 張競昳)記者昨日從省教育廳獲悉,我省將再創(chuàng)建一批人工智能教育實驗區(qū)和人工智能實驗校,以培養(yǎng)智能創(chuàng)新人才為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我省中小學(xué)人工智能教育,推動人工智能與教育相互賦能、深度融合,助力“數(shù)字河南”建設(shè)。
為加快構(gòu)建河南省中小學(xué)新一代人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系和科技創(chuàng)新體系,全面提升人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)質(zhì)量,目前我省已創(chuàng)建首批14個中小學(xué)人工智能教育實驗區(qū)、200所中小學(xué)人工智能教育實驗校。此次省教育廳發(fā)文,計劃到2024年再創(chuàng)建50個人工智能教育實驗區(qū)和500所人工智能實驗校;到2026年,培育20個人工智能教育示范區(qū)和200所人工智能教育示范校;到2030年,培育100個人工智能教育示范區(qū)和1000所人工智能教育示范校。
我省將通過整合高校、科研機(jī)構(gòu)、社會力量等多方資源,通過聯(lián)合聯(lián)辦等多種方式,逐步實現(xiàn)每校不少于2人的人工智能教育教師配置,打造滿足全省人工智能教育需要的師資隊伍。另外,通過科技節(jié)、夏令營、研學(xué)活動等形式,積極創(chuàng)設(shè)良好的人工智能學(xué)習(xí)環(huán)境,開展形式多樣的人工智能科技創(chuàng)新實踐,為省級、國家級、國際性競賽遴選輸送種子選手,全面培養(yǎng)學(xué)生探究、溝通、創(chuàng)新和協(xié)作能力。
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