管理引導(dǎo)人，環(huán)境影響人，培訓(xùn)提高人，待遇留住人，競爭激勵人
一家企業(yè)要取得長足的發(fā)展，在同行業(yè)當中獨居鰲頭，最根本的是這個企業(yè)的組成體——員工的作用是否得到很好的發(fā)揮。員工的潛能是否被激發(fā)出來？許多管理學(xué)的書籍都在談?wù)撈髽I(yè)的發(fā)展，要充分的調(diào)動企業(yè)員工的積極性，讓員工有一種主人公的意識等等?？墒且惶岬饺绾稳フ{(diào)動企業(yè)的員工，如何去凝聚員工的積極性的時候卻只能搪塞一下。我認為，要想使一家企業(yè)發(fā)展成為一個具有規(guī)模的團隊，并能把這種團隊的精神淋漓盡致的發(fā)揮出來，從以下五個方面去著手去努力：要盡力在企業(yè)當中營造一種和諧的人為氛圍，讓大家在中國傳統(tǒng)文化精髓的氛圍熏陶下，形成人與人之間的信任、誠信，彼此間形成一種默契的共贏意識，這樣才能使這個團隊具有感召力，讓員工感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心，很順心，不必為人與人之間的一些微妙的關(guān)系而傷神累體，有更多的精力投入到工作的創(chuàng)新與發(fā)展當中去。這里的管理主要從兩個方面來談，領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者制定的一些管理機制。人都有一個普遍的心理：找一份工作高的工作，不如跟一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。所以，領(lǐng)導(dǎo)者在這里就會顯得尤為重要，因為領(lǐng)導(dǎo)者的一言一行將會影響到整個團隊的士氣。如果一個好的領(lǐng)導(dǎo)者能在工作中因為自己的出色表現(xiàn)讓員工很佩服，從而一種權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)模式，那么這樣的企業(yè)是可以騰飛的。領(lǐng)導(dǎo)把握方向，確定思想，搭建平臺，讓大家唱從長遠的角度出發(fā)，為企業(yè)發(fā)展的出謀劃策，制定政策，提拔適用并教育培養(yǎng)管理人才，使這些管理人才呢能發(fā)揮更大的作用。領(lǐng)導(dǎo)者要做權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)，而不是獨裁的領(lǐng)導(dǎo)，獨裁是指從判斷到?jīng)Q策，一律有領(lǐng)導(dǎo)者一個人來執(zhí)行，權(quán)威則是有下屬做判斷，自己做決策，這樣可以讓員工發(fā)揮主人翁精神，自己又可以從廣泛的領(lǐng)域當中來加以衡量，何樂而不為呢？其次在管理機制方面。每一項規(guī)章制度的制定與實施，千萬不能讓員工覺得這是在限制他們，在約束他們，要讓他們從內(nèi)心深處去認識到，各項規(guī)章制度的制定與貫徹是企業(yè)發(fā)展勢在必行的，而且是在調(diào)動他們的積極性。這就需要用另一種思維模式來貫徹，這樣做的前提是企業(yè)內(nèi)部要有一種和諧的人為氛圍來墊底，如果做不到這一點，將是很難達到預(yù)期效果的，也極有可能會走上另一種極端。21世紀是一個學(xué)習(xí)型知識經(jīng)濟的時代，各種知識的更新在日新月異的發(fā)生著變化，如果不善于學(xué)習(xí)，不懂得學(xué)習(xí)，是很快要被這個社會所淘汰的，成功從來不青睞那些懶惰而無知的人。企業(yè)的發(fā)展要想適應(yīng)時代的步伐，要趕超行業(yè)的潮頭，必須要塑造一批高技能的人。在這方面，企業(yè)一定要加入對企業(yè)員工培訓(xùn)的投入，讓他們自身在學(xué)習(xí)中不斷的提升自己，在培訓(xùn)中不斷的長進，他們自身提高了，才會更加投入，把各項工作做得更好。人懂事，力求上進的，前面的阻礙越大，越有干勁，越有沖勁，因為人們都知道，只有超越這次極限，就意味著取得了很大的成功。在企業(yè)里，也要加大這種激勵機制，引用科學(xué)民主的競爭機制，公平、公開、公正的進行，讓員工的工作在合作中競爭，在競爭中合作，營造一種積極正向的氛圍。付出與回報在一定程度上是要成正比的，只有兩者的比例差不多大的時候，才能更好的體現(xiàn)一個人的價值之所。在企業(yè)里制定的待遇報酬，既要兼顧普通人的利益，又要合理處理好部分難得人才的待遇，問題是待遇的制定具有一個彈性的空間，不至于把難得的人才的斗志給。能者多勞，多勞多得，讓員工干的開心，不為待遇的問題而擔(dān)憂發(fā)愁，解除員工的后顧之憂。對人的管理最核心的問題，就是以人為本，增加企業(yè)人性化的管理，各種規(guī)章制度的出發(fā)點，要從企業(yè)員工的長遠利益加以考慮，當企業(yè)的員工發(fā)揮了主人公意識的時候，企業(yè)員工的積極性也早就會凝聚在一起了。
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