她，曾榮獲2003年杭州市“教壇新秀”、2012年杭州市“中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者”、2019年杭州市“優(yōu)秀教育工作者”；她，曾是一位城區(qū)初級(jí)中學(xué)的書(shū)記，主動(dòng)請(qǐng)求來(lái)到農(nóng)村一所小學(xué)；她，就是淳安縣富文中心小學(xué)校長(zhǎng)姜蔚穎。
2015年8月，姜蔚穎放棄城區(qū)—千島湖初中書(shū)記的職位，主動(dòng)請(qǐng)求來(lái)到農(nóng)村—富文鄉(xiāng)中心小學(xué)任校長(zhǎng)。生活的艱苦和不便她從不放在心上，孩子們渴求學(xué)識(shí)的純粹目光和追求進(jìn)步的強(qiáng)烈愿望卻深深打動(dòng)著她。她陪著孩子們一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣，發(fā)展內(nèi)在的潛能和特長(zhǎng)，幫助孩子們找到適合他們自己的生命方式。讓留守的兒童不再孤獨(dú)，讓蒙塵的心靈重現(xiàn)光芒，讓每個(gè)孩子綻放生命的光彩！
在姜蔚穎的帶領(lǐng)下，富文中小全體教職工抓住打造“農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校整體提升樣板”的機(jī)遇，三年的工程在2018年一年里完成，抱團(tuán)前行，逢山開(kāi)路，遇水架橋。終于，國(guó)際畫(huà)風(fēng)的特色建筑、現(xiàn)代化的集成教室、童趣化的學(xué)生活動(dòng)空間、全科化的親情教師團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)化的立體教育資源展現(xiàn)在世人面前，成就了最美鄉(xiāng)村小學(xué)。努力踐行“生活即教育”理念，推行教學(xué)做合一，多種體驗(yàn)、多樣探究、多重磨礪，為孩子的成長(zhǎng)提供無(wú)限可能。利用地域優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有鄉(xiāng)土情懷、自然胸懷、人文關(guān)懷的人，讓有質(zhì)量的農(nóng)村教育成為新時(shí)尚，鑄就了最美的事業(yè)。
“假如只有三天生命，我們將如何度過(guò)？是麻木重復(fù)，還是去做一直想做而沒(méi)有行動(dòng)的事？”她的選擇就是每天工作16小時(shí)，全年無(wú)休，“跟我來(lái)、看我的、一起干！”她說(shuō)偉大的夢(mèng)想是拼出來(lái)的，她要做最幸福最美的教師。
素材來(lái)源： 淳安縣教育局婦聯(lián)鄭蘇娟
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