我們看各種抗日劇就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多抗戰(zhàn)劇當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)一類人，那就是鬼子的翻譯官，而且這個(gè)“職位”在抗戰(zhàn)時(shí)期還特別多。
事實(shí)上也的確如此。比如，華北日軍的很多部隊(duì)都是以中隊(duì)、小隊(duì)為單位分散駐扎在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和炮樓。從理論上來說，日軍每一個(gè)分散駐扎的中隊(duì)和小隊(duì)，必須都有專職翻譯官。
但會(huì)外語的前提是多少得有點(diǎn)文化，據(jù)《民國(guó)教育史》等材料記載，1949年中國(guó)的文盲率大約是80%，而那些被視為識(shí)字的20%的人當(dāng)中，還包括了那些只認(rèn)識(shí)幾百個(gè)漢字的人。
那么問題來了，在當(dāng)時(shí)文盲率那么高，留洋會(huì)日語的人也寥寥無幾的情況下，日軍是怎么實(shí)現(xiàn)幾乎一個(gè)村就有一個(gè)懂日語的翻譯的？這看起來好像是不可能的任務(wù)。
總體來說，日軍翻譯官有幾種，日本人、朝鮮人和中國(guó)人。有懂得漢語的日本人，這不奇怪，還有大批既懂日語，又懂得中文的朝鮮人，他們的數(shù)量要大得多。因?yàn)槌r歷史上一直使用漢字，自從日本吞并了朝鮮以后，日本就開始在整個(gè)半島推行日語教育，因此，懂得日語和漢語的朝鮮人翻譯官，就成為了一種普遍現(xiàn)象。
東京外國(guó)語學(xué)?！皾h語學(xué)科”課上一景
擔(dān)任日軍翻譯官的中國(guó)人，語言水平最厲害的肯定是從日本回來的留學(xué)生。比如，李宗仁就提到過一個(gè)有助于抗戰(zhàn)的翻譯官——來自大連的何益之，不過現(xiàn)在大家都叫他夏文運(yùn)。他畢業(yè)于日本帝國(guó)大學(xué)法律系，屬于高級(jí)翻譯官，在日軍華南各機(jī)關(guān)總部任職，曾接觸岡村寧次、板垣征四郎等日軍頭目，關(guān)系非常親密。
后來他被李宗仁策反了，成為了中國(guó)獲取日軍情報(bào)的重要來源之一。李宗仁曾經(jīng)說過，日軍每一個(gè)軍事動(dòng)向，我方都事先得報(bào)，甚至軍委會(huì)所得情報(bào)都不如第5戰(zhàn)區(qū)所得可靠，軍令部屢次嘉獎(jiǎng)第5戰(zhàn)區(qū)情報(bào)組，此實(shí)何君之功。
夏文運(yùn)
但是因?yàn)榛我嬷南奈倪\(yùn)，從偽滿洲國(guó)起就為日軍服務(wù)，而且在漢奸政府級(jí)別太高，“漢奸”身份難以擺脫。因此，在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后，還是李宗仁出面才得以釋放。
但是，懂中文的日本人和朝鮮人數(shù)量再多也不可能達(dá)到“每村一個(gè)”的水平，所以我們?cè)賮碚f說傳統(tǒng)的“鬼子翻譯官”，就是那種經(jīng)常出現(xiàn)在影視劇中，在華北大平原上跟著日軍掃蕩征糧的翻譯官。
舉個(gè)例子，1941年2月，駐扎在河北獻(xiàn)縣的日軍部隊(duì)是“山田大隊(duì)”，即“獻(xiàn)縣駐屯隊(duì)山田部隊(duì)”。這個(gè)大隊(duì)有4個(gè)中隊(duì)，但是編制都很小，總共只有500多人。
從1941年3月開始，山田大隊(duì)及其下轄的中隊(duì)和小隊(duì)都成立了特務(wù)隊(duì)，專門負(fù)責(zé)打探情報(bào)。光是在獻(xiàn)縣縣城，山田大隊(duì)就有80多人的特務(wù)隊(duì)，其他各個(gè)中隊(duì)也都有自己的特務(wù)隊(duì)。
一旦得到情報(bào)，密探會(huì)就近報(bào)告，隨后當(dāng)?shù)厝諅诬娋蜁?huì)出動(dòng)，騎著自行車快速抵達(dá)。然后就是抓、拷問、索要情報(bào)，以進(jìn)行下一次對(duì)抗日游擊隊(duì)的襲擊。到了1941年夏天，日軍特務(wù)隊(duì)規(guī)模越來越大，設(shè)置了5個(gè)科室，2個(gè)獨(dú)立小隊(duì)，4個(gè)作業(yè)班，還有大隊(duì)長(zhǎng)，副官，小隊(duì)長(zhǎng)，班長(zhǎng)，科長(zhǎng)，科員等等。
但是如果漢奸不懂日語，就是發(fā)現(xiàn)了問題，也沒有辦法報(bào)告給日軍。
日軍為此采用了兩個(gè)辦法，得到了大量的低級(jí)別翻譯官。
第一步是讓所轄各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每一個(gè)鄉(xiāng)挑選兩三個(gè)人出來當(dāng)漢奸，不當(dāng)也得當(dāng)，而且還要打上“連環(huán)?！?，防止跑掉。一旦逃跑，就連保人以及本人家屬也要被殺掉。
這些被挑選出來的人被集中起來上培訓(xùn)班，讓“種子翻譯官”教他們學(xué)習(xí)日語和一些情報(bào)知識(shí)。然后再將這些學(xué)員打亂，分配到日軍的各個(gè)小隊(duì)當(dāng)中去，在平時(shí)的生活和工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。
因?yàn)楹ε掳ご颍@些漢奸翻譯官學(xué)習(xí)日語的速度確實(shí)提高了很多。
最后，我們?cè)僬f一下所謂的“種子翻譯官”。日軍是從哪里找到的這些老師呢？除了懂漢語的日本人外，更多的還是來自偽滿洲國(guó)的翻譯官。
駐山東壽張縣日本軍宣撫班里的漢奸
這里介紹一個(gè)日語翻譯——季德一，大連人。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后，大連成了日本的殖民地。季德一17歲時(shí)就在日本人南滿鐵路干活，后來為了升職漲工資，就報(bào)名日本東京綜合學(xué)校機(jī)械系函授班，也就是說，他是在中國(guó)學(xué)習(xí)了日本學(xué)校的函授課程。
不中不日的“協(xié)和語”也是實(shí)現(xiàn)“翻譯”的招數(shù)
1939年，他從東北來到華北，考取了日軍華北方面軍宣撫指揮班翻譯官這個(gè)職位。從1940年到1941年，季德一都跟著日軍在山西掃蕩，每到一個(gè)村鎮(zhèn)，就開始燒草垛，說八路軍就隱藏在草垛里面。我們看很多抗日劇，日軍一來掃蕩，主人公就都躲藏在草垛里，其實(shí)這非常不真實(shí)。日軍掃蕩一點(diǎn)蛛絲馬跡都不會(huì)放過，所以抗日艱苦，前輩偉大。
日軍也會(huì)編出諸如“軍用支那語大全”來教日本兵一點(diǎn)中文
季德一后來擔(dān)任了偽軍第24集團(tuán)軍的中校聯(lián)絡(luò)官，在這期間季德一在林縣抓住了一個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，懷疑他是八路軍的密探，就對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)刑拷打，導(dǎo)致其當(dāng)場(chǎng)死亡。
到了1944年，經(jīng)過日本人推薦，季德一擔(dān)任了關(guān)東軍第693部隊(duì)翻譯官，就在金州擔(dān)任管理數(shù)千名被抓來的我國(guó)勞工的任務(wù)，當(dāng)然，也有教日語。每天，身為翻譯的季德一都在日本人的食堂吃飯，而勞工們每天都只能吃硬邦邦的帶皮高粱米，很多人因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良和疾病被折磨致死。
抗戰(zhàn)勝利以后，季德一是“資深”漢奸，他被法庭判了死緩，后來因?yàn)楸憩F(xiàn)良好改判為無期，后減刑，于1975年被釋放。
《小兵張嘎》中“胖翻譯”可能是國(guó)內(nèi)知名度最高的“翻譯官”了，扮演者王澍是俄語翻譯出身
外語，是一種工具，當(dāng)它被用來進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，就會(huì)伴隨著血雨腥風(fēng)的罪惡。當(dāng)它被用來建設(shè)和平時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)互通有無?？粗談 ⑷毡緞?dòng)漫成長(zhǎng)起來的年輕一代，無論會(huì)不會(huì)日語，也不能忘記那段在中國(guó)大地上充滿了“翻譯官”的歷史。
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