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瑜珈教學(xué)中的運(yùn)動損傷與預(yù)防
瑜伽教學(xué)中的損傷,是瑜伽行業(yè)在瑜伽課教學(xué)中不可忽視的一個重要問題,我就習(xí)練者在瑜伽習(xí)練時運(yùn)動損傷發(fā)生的原因及其預(yù)防進(jìn)行了探討。通過對所教學(xué)員的觀察和探訪一些瑜伽館所與查找相關(guān)資料(柏忠言、張慧蘭《氣功與冥想》,艾楊格《瑜伽之光》,《運(yùn)動解剖學(xué)》等資料),分析造成瑜伽損傷的原因,針對在瑜伽教學(xué)中引起重視的一些問題給自己一些警示和建議,感謝瑜伽給我這機(jī)會也就在這里與大家分享和一起交流和探討吧。
關(guān)鍵詞:瑜伽教學(xué)、運(yùn)動損傷、損傷預(yù)防
一.瑜伽練習(xí)常見的損傷
自張慧蘭女士在電視里表演瑜伽到我國瑜伽行業(yè)火熱展開,因練瑜伽導(dǎo)致各種身體損傷,特別是脊柱問題的患者也明顯增多。在職期間曾有好多同事和朋友在其他瑜伽館練習(xí)時運(yùn)動損傷造成頸椎損傷、腰椎間盤突出、脊柱扭傷等,來向我提出問題。隨著瑜伽行業(yè)快速成為一項(xiàng)時尚運(yùn)動方式,隨之而來的,就是習(xí)練者在瑜伽習(xí)練中運(yùn)動損傷的人數(shù)不斷增加,僅一年比往年多出20%左右的病人,多數(shù)都是頸部、腰部的傷害。我在瑜伽教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)一些損傷的問題。
A.瑜伽體位的常見的損傷
1) 頭部的損傷:頭倒立式、手倒立式、烏鴉式、蝎子式等練習(xí),容易造成頭部撞傷和擦傷。
2) 頸椎損傷:肩倒立式、犁式、側(cè)犁式等練習(xí)對頸椎的壓力很大,容易造成頸椎關(guān)節(jié)錯位等傷害。 互聯(lián)網(wǎng)健康生活第一品牌
3)脊柱損傷:脊柱扭動式、門閂式、上輪式、下輪式、駱駝式、鴿王式、弓式、眼鏡蛇式、肩倒立式、犁式、側(cè)犁式等體位練習(xí)易造成脊柱損傷。
4).腰部肌肉扭傷:魚王式、風(fēng)吹樹式、三角伸展式、圣哲瑪里斯式、
腰扭轉(zhuǎn)式等體位練習(xí)易造成腰部肌肉扭傷。
5).腿部肌肉韌帶拉傷:前屈式、背部前屈伸展式、三角伸展式、
束角式、坐角式、扭轉(zhuǎn)前屈伸展式、半蓮花前屈伸展式、猴王哈里曼式等,這些體位練習(xí)常導(dǎo)致腿部肌肉韌帶拉傷。
6)踝關(guān)節(jié)扭傷:英雄坐式、榻式、蓮花坐式、駱駝式、蛙式、束角式、臥英雄式等易造成踝關(guān)節(jié)損傷。
B.瑜伽損傷的特點(diǎn)
瑜伽損傷的第一個特點(diǎn),疼痛滯后,各種緩慢的瑜伽體位背后,傷痛一時間難以發(fā)現(xiàn),往往在幾個小時甚至在幾個星期后才會逐漸顯露,所以,有的習(xí)練者受傷后還不知道是練瑜伽造成的。
第二個特點(diǎn)是瑜伽的損傷檢查困
難,習(xí)練瑜伽造成的傷害多是屬于軟組織損傷,多發(fā)生于關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶和軟骨等普通X光片無法辨認(rèn),往往被患者甚至醫(yī)生忽略,也有些患者誤認(rèn)為“瑜伽傷害”所帶來的疼痛是由于關(guān)節(jié)炎等其他疾病所引起的,例如;肩周炎就常常成為因習(xí)練瑜伽造成的肩痛的“替罪羊”。
還有一個特點(diǎn)就是恢復(fù)時間長,一般來說,“瑜伽傷害”引起的韌帶、跟腱拉傷、軟組織損傷、等會帶來1~8周的疼痛:而神經(jīng)痛、背部拉傷和脊柱損傷等,則需要至少4個月的恢復(fù)。
二.瑜伽運(yùn)動損傷發(fā)生的原因
a.教練員因素
在我國瑜伽行業(yè),沒有系統(tǒng)嚴(yán)格的瑜伽教育機(jī)構(gòu),一些瑜伽愛好者進(jìn)入瑜伽會所接受短期訓(xùn)練就可以領(lǐng)取瑜伽教練資格證書,不能保證瑜伽教練的專業(yè)素養(yǎng),有的運(yùn)動損傷甚至是教練幫忙拉傷的,有的是由于教練沒有及時糾正學(xué)員錯誤的姿勢而間接造成的,許多教練在授課和備課的過程中,不僅造成會員受傷,也容易導(dǎo)致自身身體的損傷。
b. 學(xué)員因素
很多人士之所以青睞瑜伽,是因?yàn)樗鼘儆跍睾途徛倪\(yùn)動,并且又有良好的減肥功效,因此掉以輕心,缺乏必要的防護(hù)意識。狀態(tài)準(zhǔn)備不足,熱身不夠,精神不集中,難度過高,強(qiáng)度過大,不了解自己的身體、不知道自己的極限等,都可能在習(xí)練中引起損傷。在作任何運(yùn)動前都要對自己的情況有所了解和估計(jì),可以練習(xí)什么動作,練到什么層次,都要咨詢教練。而且,習(xí)練前要有充分的準(zhǔn)備活動。學(xué)員如果過于貪戀,拼命追求動作的完美而忽略自身的極限,那就難免造成損傷。
c.人體本身因素
人體某些部位的生理解剖結(jié)構(gòu)薄弱,是造成運(yùn)動損傷的一個原理。例如;大腿韌帶、肌腱韌帶,力量較差,伸展性不大,因此容易造成拉傷:軟骨組織的伸展性更差,所以,當(dāng)某些學(xué)員做體位的時候過于勉強(qiáng)自己,追求動作的完美的時候,往往造成軟骨撕裂。
d.習(xí)練因素
1〉從訓(xùn)練學(xué)的角度來看,訓(xùn)練水平包括幾個部分,即一般的身體訓(xùn)練、專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。如果不注重科學(xué)全面的訓(xùn)練,非但出不了成績,還容易導(dǎo)致?lián)p傷的發(fā)生和加重。而且,運(yùn)動生理學(xué)還告訴我們,任何一種訓(xùn)練的內(nèi)容和手段,任何一種技術(shù)動作都是條件發(fā)射的建立過程。如果專項(xiàng)訓(xùn)練不夠,建立起來的動力定型不好,或者動作技能的條件反射定型還不夠鞏固,都容易發(fā)生損傷。
2〉一般身體訓(xùn)練不夠,也是習(xí)練瑜伽體位發(fā)生損傷的原因,其中,對瑜伽習(xí)練者來說,缺乏柔韌性和平衡的訓(xùn)練,更容易引起損傷。而且,一個人協(xié)調(diào)性差,運(yùn)用動作時就容易出現(xiàn)僵勁硬力,動作不規(guī)范,從而也會誘發(fā)損傷。
e.組織訓(xùn)練因素
1}不遵守習(xí)練原則。瑜伽習(xí)練的重要原則是循序漸進(jìn)與區(qū)別對待,習(xí)練過程中如果不是按照由易到難,由簡到繁,逐漸加大運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,都會引起不必要的損傷。再且,在習(xí)練周期上安排不合理,不科學(xué),隨意更改教學(xué)計(jì)劃,臨時性增大動作難度,都會擾亂正常的習(xí)練程序,從而造成損傷。
2}.場地器材、服裝不符合要求。瑜伽習(xí)練是在平整的地板上或者地面上做,并且加以柔軟而有彈性的墊子,因?yàn)橛行﹦幼餍枰ドw、頸椎支撐,不平整或者過硬的地板都會造成損傷。同時,緊繃的服裝也會增加損傷機(jī)率。
3}.習(xí)練者的生理技能狀態(tài)欠佳和不良?xì)夂蛞蛩?。?shí)踐證明,習(xí)練者在過渡疲勞狀態(tài)或者病后恢復(fù)階段往往表現(xiàn)力量不足、精神不集中、反應(yīng)遲鈍、動作變形等現(xiàn)象,而這些都是形成損傷的因素。另外,寒冷,室溫低時,肌肉、韌帶的彈性、活動能力的降低,都容易造成損傷。
三.預(yù)防瑜伽運(yùn)動損傷的一些建議
1.加強(qiáng)基本技術(shù)和身體素質(zhì)的訓(xùn)練
掌握正確的基本技術(shù)及其動作要領(lǐng),可大大減少不必要運(yùn)動損傷,例如在做魚王式時,我們的脊柱會受到強(qiáng)烈的扭曲,此時,不正確的扭動方式就會大大增加脊柱受傷的機(jī)率。所以,掌握正確的基本技術(shù)是提防運(yùn)動損傷的前提。而身體素質(zhì)是指肢體在活動中所表現(xiàn)出來的各種基本能力,身體素質(zhì)訓(xùn)練的目的就是提高身體各個器官系統(tǒng)的機(jī)能,使身體各部位得到均衡發(fā)展,同時也為掌握好基礎(chǔ)技術(shù)從而較好的防止運(yùn)動損傷奠定了基礎(chǔ)。
2.科學(xué)合理的安排、習(xí)練
遵循瑜伽習(xí)練規(guī)律,掌握正確的、科學(xué)的習(xí)練方法,是有效避免運(yùn)動損傷的途徑之一。如循序漸進(jìn)習(xí)練的原則,應(yīng)首先讓學(xué)員們在思想上認(rèn)識到“功到自然成”的道理,每一個動作,要做到心里有數(shù),時刻觀照自己的身體,聽從身體的感受,做到哪里就停在那里,不能有恐怖的心理,保持一顆輕松、平靜、安詳?shù)男膽B(tài),讓身體放松。當(dāng)哪個身體部位牽拉強(qiáng)烈,意識要放在那個部位,即讓牽拉強(qiáng)烈的部位放松,放松的同時又能去感覺。
教練在遵照區(qū)別對待習(xí)練原則中,對于不同基礎(chǔ),柔韌與平衡性、身體素質(zhì)、健康狀況的習(xí)練者,在習(xí)練的安排上要做到因人而異,循序漸進(jìn),科學(xué)增加運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,防止“一刀切”的教學(xué)方法。
3.加強(qiáng)易傷肌肉和韌帶的習(xí)練
由于人體解剖部位存有薄弱點(diǎn),因此加強(qiáng)易傷部位肌肉和韌帶的力量強(qiáng)度習(xí)練,對于預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生也是必要的。平時讓習(xí)練者按照自己的極限多做一些拉伸運(yùn)動,可以增強(qiáng)柔韌。
4.課前熱身準(zhǔn)備要充分
很多人認(rèn)為瑜伽是一種緩慢而柔和的運(yùn)動,因此不需要準(zhǔn)備工作和準(zhǔn)備運(yùn)動,這是一種錯誤的認(rèn)識。在做瑜伽體位的習(xí)練之前,熱身準(zhǔn)備是必不可少的,充分的熱身準(zhǔn)備活動是減少瑜伽運(yùn)動損傷的重要環(huán)節(jié)。
5.明確習(xí)練的目的
不同的瑜伽體位習(xí)練,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同,如果想要習(xí)練瑜伽,首先需要搞清楚自己的目的。試想通過瑜伽體位減肥,治療疾病、鍛煉身體的柔韌性、精神減壓,還是在瑜伽中尋求心靈的寧靜?很多習(xí)練者學(xué)習(xí)瑜伽時,只是追求它是一種新型興起的運(yùn)動,事前并沒有真正清楚自己的目的。這樣盲目的學(xué)習(xí),就會增加運(yùn)動損傷的機(jī)率。
6.要有平和心態(tài)
眉頭緊蹙,過于緊張不但降低習(xí)練功效,而且容易導(dǎo)致?lián)p傷。要記住臉上掛一絲微笑也會有緩解面部緊張的作用,并且會帶來輕松,使全身松弛。此外,習(xí)練時不要大聲說笑,要專注呼吸。做到冥想、呼吸、體位融合為一,充分體現(xiàn)瑜伽從內(nèi)到外的靜態(tài)之美。
7.要有信心和恒心
習(xí)練瑜伽體位不能操之過急,這樣不僅能造成不必要的運(yùn)動傷害,而且對心理也會增加壓力負(fù)擔(dān),因此,循序漸進(jìn)的習(xí)練會讓習(xí)練者收獲頗多。而且習(xí)練瑜伽一定要有信心、耐心和恒心,每天只練一點(diǎn)點(diǎn),通過一段時間的磨練,就會發(fā)現(xiàn)身體有驚人的變化。
8.了解不適宜習(xí)練瑜伽的人群
瑜伽體位并不像慢跑等傳統(tǒng)鍛煉手段那樣適合所有健身愛好者。專家認(rèn)為有這樣四種人不適宜瑜伽體位的習(xí)練,第一類:骨質(zhì)疏松患者,這類患者習(xí)練瑜伽容易造成撕脫性骨折或壓縮骨折。第二類:神經(jīng)疾病患者,因?yàn)殍べんw位很多動作容易壓迫到神經(jīng),對患者造成不良影響;第三類:腰椎間盤突出的患者,這類患者習(xí)練瑜伽最危險(xiǎn),如果強(qiáng)行加以習(xí)練,很可能造成截癱。第四類:關(guān)節(jié)組織疾病患者,這類患者一旦在瑜伽習(xí)練中受傷很可能及其嚴(yán)重,甚至是致命的。這四類人若要習(xí)練瑜伽一定要在醫(yī)生和專業(yè)瑜伽教練的指點(diǎn)下有選擇性的進(jìn)行習(xí)練,比如,腰間盤突出者不宜練蓮花座,而選擇雷電坐。
練習(xí)瑜伽一般要在進(jìn)食3個小時后進(jìn)行習(xí)練,否則容易導(dǎo)致腸扭轉(zhuǎn),讓人感覺痛甚至嘔吐。目前流行的“熱瑜伽”(在35至42攝氏度下習(xí)練瑜伽)更容易導(dǎo)致心臟跳動加速,身體水分大量流失;心臟病人,高血壓患者、孕婦及兒童都不適宜習(xí)練??崭沟牧?xí)練是最佳的選擇,但對于低血糖者建議習(xí)練半小時前食用少許流食;對于45歲以上習(xí)練者,由于關(guān)節(jié)囊彈性降低,如果伸展過渡還可能造成關(guān)節(jié)錯位,因此,年齡越大越要注意運(yùn)動損傷問題。
9.加強(qiáng)教練和習(xí)練者的交流
一般而言,習(xí)練瑜伽者只要在專業(yè)教練的引領(lǐng)下進(jìn)行循序漸進(jìn)的習(xí)練,是不會對身體造成傷害的。需注意的是,在習(xí)練瑜伽前應(yīng)和教練進(jìn)行交流,課后要將自身的感受及時反饋給教練。
10.注意瑜伽體位的間隔放松
在瑜伽習(xí)練中,每個體位習(xí)練后為了更快地消除肌肉的疲勞,防止局部負(fù)擔(dān)過重而出現(xiàn)運(yùn)動損傷,每個間隔放松非常重要。在間隔時間內(nèi),一些習(xí)練者對這一問題重視不夠,不注意放松和調(diào)節(jié)動作,這樣并不能加快肌體疲勞消除,再進(jìn)行下個體位習(xí)練時還易出現(xiàn)傷害。例如;在做輪式習(xí)練后,應(yīng)做嬰兒放松式放松;在做完犁式后建議作挺尸式放松,這樣一方面可以促進(jìn)血液的回流,改善血液的供給,另一方面也能使活動肢體中已疲勞的神經(jīng)細(xì)胞加深抑制,得到休息,這對于消除疲勞及預(yù)防運(yùn)動損傷有著積極的作用。
11.加強(qiáng)教練員專業(yè)進(jìn)修和自身素質(zhì)的提高
教練員經(jīng)過嚴(yán)格的瑜伽機(jī)構(gòu)培訓(xùn)領(lǐng)取瑜伽資格證書后,應(yīng)更加嚴(yán)格的對自身的專業(yè)技能和知識,以及自身素質(zhì)的充實(shí)和精進(jìn)。一個專業(yè)的瑜伽教練除了能做一些高難度的體位之外,還應(yīng)該做到“授業(yè)、解惑”,因材施教。課前溝通課后收集反饋信息,熟悉每一個習(xí)練者的身體素質(zhì)和心理狀況,并對癥下藥。使每一個習(xí)練者的信息都在教練員的掌握之中。更重要的是教練員對瑜伽精神的領(lǐng)悟。瑜伽是一種自知自覺地修行,教練要通過自己的領(lǐng)悟和身體語言,更好的把瑜伽精神傳遞給每一個習(xí)練者。
四.結(jié)束語
雖然瑜伽運(yùn)動緩慢而柔和,但很多體位都是身體的機(jī)制伸拉、彎曲、扭轉(zhuǎn)、擠壓,因此,瑜伽習(xí)練時若不注意防范就會導(dǎo)致肌腱韌帶損傷、大腿韌帶拉傷、背脊拉傷、軟骨撕裂、關(guān)節(jié)炎癥、神經(jīng)痛等。瑜伽愛好者開始應(yīng)在專業(yè)瑜伽教練的指導(dǎo)下循序漸進(jìn)的習(xí)練,切忌一開始就盲目自練。對于身體有問題的習(xí)練者在學(xué)習(xí)前最好咨詢醫(yī)生和與專業(yè)教練溝通。習(xí)練者在做瑜伽體位時,一旦感覺身體疼痛要立即停下來找原因和到醫(yī)院檢查,以免傷害加重。教練員也要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)以便更好地使瑜伽這項(xiàng)新型、優(yōu)秀的運(yùn)動項(xiàng)目服務(wù)于大眾。
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