?“國子”是周之舊名，秦以吏為師，漢興太學(xué)，晉設(shè)國子學(xué)，隋唐改為國子監(jiān)，宋元國學(xué)仍為國子學(xué)，明代改稱國子監(jiān)。作為明代的最高學(xué)府，明代國子監(jiān)隨明朝建立而初創(chuàng)，在明初倍受寵遇，發(fā)揮了培育人才的重要作用。它在明代教育體系中占據(jù)重要地位。
?明代國子監(jiān)課程較宋元時(shí)期擴(kuò)充。宋代太學(xué)課程分習(xí)五經(jīng)，兼詞章，而無律令，元代國學(xué)學(xué)科為六經(jīng)、四書、孝經(jīng)、小學(xué)，而不及算法。明代國子監(jiān)學(xué)科除讀四書五經(jīng)外，兼及劉向《說苑》、律令、九章算法、御制大誥，回回文字；文學(xué)以外，兼習(xí)武射。要求監(jiān)生“造以明體達(dá)用之學(xué)，以孝弟、禮義、忠信、廉恥為之本，以六經(jīng)、諸史為之業(yè)，務(wù)各期以敦倫善行，敬業(yè)樂群，以修舉古樂、正成均之師道”。
?國子監(jiān)有嚴(yán)格的作息時(shí)間，制定了詳細(xì)周密的課程表。
??每月除了初一和十五兩天有假外，每日有課，生員不得無故擅自離堂，遇有特殊事情必須向國子監(jiān)祭酒請(qǐng)假方可離開。
??平時(shí)上課分早晚兩次，按照教學(xué)計(jì)劃授課，“每旦，祭酒、司業(yè)坐堂上，屬官自監(jiān)丞以下，首領(lǐng)則典簿，以次序立。諸生揖畢，質(zhì)問經(jīng)史，拱立聽命?！奔醇谰?、司業(yè)率領(lǐng)屬官全部出席，祭酒主講，與司業(yè)共同端坐堂上。其他屬官，監(jiān)丞、博士、助教、學(xué)正、學(xué)錄等依次序立，生員拱立靜聽。
??講授課程結(jié)束后，博士、助教等教官指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行會(huì)講、復(fù)講、背書、輪課。
??此外，還規(guī)定了生員每日的作業(yè)和每月的考察內(nèi)容,“每月試經(jīng)、書義各一道，詔、誥、表、策論、判、內(nèi)科二道。每日習(xí)書二百余字?！堪噙x一人充齋長，督諸生工課?！?/p>
可見，國子監(jiān)的課程安排周密細(xì)致，執(zhí)行嚴(yán)格謹(jǐn)慎，教學(xué)秩序有條不紊。
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