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孩子愛(ài)閱讀還是愛(ài)看電視,這取決于你!


回復(fù)數(shù)字“88


文丨魚(yú)爸     來(lái)源丨養(yǎng)育男孩(breedboy)

 

寫在前面:

今天跟大家聊聊閱讀,文章有3300字,可以慢慢看。

后邊提到了我自己讀書(shū)的故事,歡迎你留言討論,說(shuō)說(shuō)自己的故事。

建議所有的父母,趁早讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

不要等到孩子大了就饒頭后悔。


1


這幾天很多家長(zhǎng)群都在討論孩子的暑假安排。

看到很多父母的焦慮,因?yàn)楹⒆臃偶?,自己卻沒(méi)有放假。

家里的電視機(jī)開(kāi)始忙起來(lái)了。

而且還要好好看管自己的手機(jī)才行。

 

現(xiàn)在的孩子,愛(ài)電視和手機(jī)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于愛(ài)閱讀的。

我家對(duì)面的小賣鋪里,每天我去買東西,總是有幾個(gè)小孩圍在那看電視。

有時(shí)上午去了是看動(dòng)畫片,下午去了,跟大人一起追電視劇。

 

如今不比我們當(dāng)年,那時(shí)電視節(jié)目少,每天只有下午和晚上才有電視看。

說(shuō)實(shí)話,如今想想還真的不錯(cuò)。

 

所以那時(shí)候才有時(shí)間真正的玩。

能夠在天黑之后,仍在屋外聽(tīng)大人們圍成一堆談天侃地。

或者幾個(gè)小伙伴一起數(shù)星星畫月亮。

 

而如今呢,只要你不管,電視機(jī)能夠從早上開(kāi)到晚上,節(jié)目不間斷播放。

大人可能還有工作和家務(wù)來(lái)忙。

 

可是孩子呢?

完全可以一直掛在電視機(jī)上面。

不能不讓人為之擔(dān)憂。

 

還有一種情況是玩手機(jī)游戲。

前幾天去商場(chǎng)買被子,售貨大姐忙得不可開(kāi)交。

她10歲左右的兒子一過(guò)來(lái)就先借了媽媽的手機(jī)去玩了一會(huì),后來(lái)需要打電話又拿了回來(lái)。

然后這個(gè)孩子就趁著媽媽開(kāi)單的時(shí)候,打開(kāi)電腦游戲,一直玩著。

 

這樣的場(chǎng)景實(shí)在太常見(jiàn)了。

我們的孩子被這些影像信息及游戲包圍了。


2



父母能做什么?

一條路是不管不問(wèn),讓孩子任性看電視玩游戲。

另一條路是讓孩子趁這個(gè)機(jī)會(huì),堅(jiān)持閱讀,趁早養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

 

很多父母會(huì)找十幾個(gè)理由說(shuō)自己不得已,沒(méi)時(shí)間管孩子。

只要孩子不干壞事,在家里好好待著,看電視也沒(méi)事。

 

沉迷電視真的沒(méi)事嗎?

 

前幾天我去一個(gè)親戚家,幾個(gè)孩子就在那看豬豬俠。

我也看了一會(huì),基本沒(méi)有劇情,就是打打殺殺,特技炫目。

 

這樣的節(jié)目看一年,也不會(huì)有什么收獲。

你問(wèn)孩子看了什么?

他們說(shuō)不出所以然來(lái),因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)什么內(nèi)容。

 

還有很多的孩子一出生就開(kāi)始跟著爺爺奶奶看抗日神劇。

里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景并不適合孩子。

 

前幾天我媽來(lái)我們家看孫子。

中午的時(shí)候就看電視,兒子一直纏著奶奶玩。

我看電視上放著一些神魔鬼怪的恐怖畫面。

 

于是跟小家伙說(shuō)不要看,到里面去玩。

他一邊偷偷地瞄著,一邊跟我說(shuō)自己沒(méi)看。

 

我當(dāng)時(shí)就把電視給關(guān)了。

因?yàn)檫@樣的一些場(chǎng)景會(huì)讓孩子產(chǎn)生疑惑,有時(shí)候嚇著了更麻煩。

 

當(dāng)然有媽媽會(huì)說(shuō)選擇好的節(jié)目是可以的,比如益智的節(jié)目。

這個(gè)就需要父母用點(diǎn)小心思選擇了。

但是也要規(guī)定好時(shí)間。

 

相比于電視而言,閱讀會(huì)帶來(lái)更大的好處。

能帶來(lái)什么好處呢? 

首先,閱讀能給孩子帶來(lái)一種平靜的獲取知識(shí)的方法。

很多媽媽說(shuō)孩子睡覺(jué)時(shí)是天使的模樣,因?yàn)樾氊惏察o而有節(jié)奏的呼吸著,你都忍不住親一口。

還有一件事能夠讓孩子安靜下來(lái),那就是聽(tīng)媽媽講故事或者自己靜靜地翻書(shū)。

 

如果你來(lái)我家作客,發(fā)現(xiàn)那個(gè)嘰嘰喳喳的孩子突然不見(jiàn)了。

那他一定是在聽(tīng)我們講故事,或者是自己在翻書(shū)。

 

我好幾次在家里做事的時(shí)候,突然覺(jué)得怎么這么安靜,兒子呢?

我小心地尋找,有時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)小家伙在屋內(nèi)翻著我給他講過(guò)的故事書(shū)。

 

我很珍惜這樣安靜的時(shí)光。

 

而且在這安靜的時(shí)光中,孩子的提高孩子的專注能力

能靜下心來(lái)讀一本書(shū)的孩子,專注力會(huì)非常出色,因?yàn)殚喿x本身就需要很強(qiáng)的專注力。

不僅僅要聽(tīng),大腦還要專注于此思考。

 

而電視往往不會(huì)有這樣的效果,往往是信息不斷拋過(guò)來(lái),基本不要?jiǎng)幽X子。

你自己看幾集電視劇之后,是不是覺(jué)得大腦好像灌滿了鉛。 

另外閱讀能給孩子帶來(lái)豐富的詞匯積累,語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)突出。

最近,我發(fā)現(xiàn)兒子的詞匯量有時(shí)候讓我都吃驚。

因?yàn)橛行┰~我并不記得跟他講過(guò)。

但是他有些充滿詩(shī)意的話,讓我看到美美的童心。

 

有一天,他激動(dòng)地跟我說(shuō)“爸爸,我聽(tīng)到了螞蟻的腳步聲?!?/span>

我說(shuō)還真不錯(cuò)呢!

內(nèi)心卻被他的這句充滿詩(shī)意的話震撼了。

我們長(zhǎng)大后何曾會(huì)去如此感受。

 

還有一次他拿著快遞單跟我說(shuō):“爸爸,這快遞單太脆弱了?!?/span>

我說(shuō)為什么,他說(shuō)因?yàn)橐凰壕推屏恕?/span>

 

還有很多這樣有意思的表達(dá)。

有時(shí)朋友們都說(shuō)你怎么會(huì)說(shuō)這些詞呢?

而我會(huì)鼓勵(lì)地說(shuō):“因?yàn)閻?ài)閱讀呀!加油加油!”

 

最后,閱讀能幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)

 

在應(yīng)試教育的當(dāng)下,考試成績(jī)就是命根子。

而閱讀其實(shí)能幫助孩子提升成績(jī)。

蘇聯(lián)著名的教育專家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“一個(gè)不閱讀的孩子,就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生。

 

我們先說(shuō)說(shuō)實(shí)際的幫助。

比如數(shù)學(xué),很多時(shí)候考的就是思維能力,理解能力。

沒(méi)有好的閱讀理解能力,題都看不懂,何談解題?

 

而語(yǔ)文呢?寫作和閱讀理解是大頭。

喜歡閱讀的孩子寫作文不會(huì)有問(wèn)題。

因?yàn)橐黄玫淖魑模乃枷胧堑谝晃坏?,這是立意。

另外就是遣詞造句,文筆的好壞決定可讀性。

 

當(dāng)然,這需要一個(gè)積累的過(guò)程,而非一日之功。

所以有媽媽說(shuō)給孩子報(bào)作文提升班,希望一兩個(gè)月讓孩子突飛猛進(jìn)。

那是不可能的!

 

因?yàn)榍Ю镏?,始于足下,在乎一步步地積累和耕耘。

 

而且閱讀不僅僅是提升一時(shí)的成績(jī),還有助于今后在人生路上的升級(jí)。

我們見(jiàn)過(guò)很多人抱怨人生不如意。

那你在最好的學(xué)習(xí)年華里,在做什么呢?

有的人在讀書(shū)充電,而有的人在盡情追劇。

幾年之后,千差萬(wàn)別,人生境界和際遇當(dāng)然不同。 

3



幾個(gè)好處已經(jīng)說(shuō)明,那讓孩子愛(ài)上閱讀,最重要的是什么?

 

最重要的是家人的支持。

 

如果你本身就愛(ài)閱讀,或者你的工作需要閱讀。

那恭喜你,這條路已經(jīng)容易了一半,因?yàn)楹⒆訌男?huì)受到你的熏陶。

 

當(dāng)然,忙是我們中國(guó)人當(dāng)下的主旋律。

因?yàn)槲覀冞€在不斷建設(shè)自己的家園,不忙不行啊。

 

也請(qǐng)記住:如果沒(méi)有閱讀的時(shí)間和習(xí)慣,但要有重視閱讀的態(tài)度。

 

讓孩子感受到你的支持,非常重要。

 

我小時(shí)候家里很窮。

讀高中時(shí)放暑假就會(huì)來(lái)城里跟大伯一起,打點(diǎn)小工掙錢。

那時(shí)候一放假大伯就跟我說(shuō),要多讀書(shū),將來(lái)才有出息。

而且他是積極行動(dòng),努力支持的那一種。

每次說(shuō)完就會(huì)給我一點(diǎn)錢,說(shuō)要我去買書(shū)看。

 

我那時(shí)就拿著錢去書(shū)店買書(shū)。

幾十塊錢一本的書(shū)提回來(lái),有好幾個(gè)大伯的工友就理解不了。

說(shuō)一本書(shū)夠抽一個(gè)月的煙,看完就沒(méi)用了。

 

還那時(shí)大伯總是說(shuō)沒(méi)事,看完再去買。

 

還有一次,我過(guò)生日,奶奶問(wèn)我要什么禮物。

我說(shuō)給我買幾本書(shū)吧。

她就跟我姑姑去鎮(zhèn)上買了幾本作文書(shū)回來(lái)。

那時(shí)候真的只有這些書(shū)賣。

 

姑姑知道我喜歡看書(shū),所以她在外邊做事,有熟人回家,她托人帶東西回來(lái)時(shí),總是會(huì)在箱子里塞幾本書(shū)。

 

她又不懂書(shū),所以各種書(shū)都有。

記得有一次是一本《白鹿原》,還有一次就是一本《笑傲江湖》。

最有意思的是她把一本1000多頁(yè)的玄幻小說(shuō)也給我?guī)Я嘶貋?lái)。

她覺(jué)得這么厚的書(shū)應(yīng)該是好書(shū)。

 

而我也照單全收,全部給讀完了。

隨著年齡的增加,慢慢知道了怎么去區(qū)分,也有了自己的喜好。

 

所以很多媽媽問(wèn)我,孩子愛(ài)看漫畫和小說(shuō),要不要禁止?

要切記:禁止不如疏導(dǎo),要讓孩子自己產(chǎn)生鑒別力。

而這種能力就是從持久的閱讀中獲得,從思想中來(lái)。 

4



暑假,應(yīng)該是最美的閱讀時(shí)光。

 

最讓我難忘的暑假,應(yīng)該是讀中學(xué)時(shí)去姑姑家待的一段時(shí)間。

那時(shí)候我第一次從農(nóng)村到城市,知道新華書(shū)店的書(shū)也是可以不要付錢就能看的。

因?yàn)槲覀冩?zhèn)上唯一的新華書(shū)店只能買書(shū),不能看書(shū),書(shū)被擱在那些玻璃貨柜里面。

我們只能遠(yuǎn)觀,不可近讀。

 

所以,當(dāng)我看到一層樓數(shù)不清的書(shū)時(shí),內(nèi)心激動(dòng)地說(shuō)我每天都要來(lái)看。

于是那一個(gè)月,我早上出發(fā)去書(shū)店,然后找一個(gè)地方,選一本書(shū)盤腿而坐,到下午肚子咕咕叫才回家。

《魯濱遜漂流記》、《格佛列游記》就是那段時(shí)間讀完的。

讀起來(lái)津津有味,常常感覺(jué)自己跟著主人公一起身處其中游歷探險(xiǎn)。

 

所以當(dāng)我再回到家的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)人都不一樣了。

我開(kāi)始去學(xué)校的小圖書(shū)館借書(shū)。

那時(shí)候?qū)W校就一間房,大約30平方米的一個(gè)空間。

擺著幾個(gè)書(shū)架,上面堆著破舊的書(shū)本。

 

而來(lái)借閱圖書(shū)的學(xué)生并不多,大家閱讀的這個(gè)意識(shí)還沒(méi)有。

而且圖書(shū)管理員也不是很喜歡這份兼職的工作,因?yàn)樗€是生物老師。

每周只開(kāi)放一次,加之他脾氣極差,找他借書(shū)的學(xué)生就更少了。

 

所以我每次借書(shū)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。

有一次他問(wèn)我,你借的書(shū)都讀過(guò)嗎?

我說(shuō)讀過(guò),然后他拿起我手里的一本書(shū),問(wèn)了幾個(gè)章節(jié)里的情節(jié)故事。

我對(duì)答如流,讓他當(dāng)時(shí)對(duì)我青睞有加。

有一份這樣的小遭遇,也算幫我打開(kāi)了這個(gè)小閱覽室的門。

 

那個(gè)年代,想多讀點(diǎn)書(shū)真的不容易。

 

我建議所有的父母,趁早讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

不要等到孩子大了就頭后悔。

 

如果一個(gè)孩子從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,他不會(huì)沉迷于電視。

因?yàn)樗幸环N快樂(lè)的時(shí)光叫閱讀,還有很多獲取知識(shí)的途徑。

但是一個(gè)孩子沒(méi)有接觸閱讀,而一直依賴電視的話,你想要讓他放棄電視,愛(ài)上閱讀。

那對(duì)父母和孩子來(lái)說(shuō),都需要付出更多的努力。

所以,閱讀要趁早,父母要努力!


文丨魚(yú)爸     來(lái)源丨養(yǎng)育男孩(breedboy)


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從女孩成為媽媽,是一場(chǎng)修行,可能你的很多愛(ài)好都無(wú)法再實(shí)現(xiàn),為了孩子你變的越來(lái)越強(qiáng)大,有時(shí)候自己都不敢相信,并不斷的告訴自己做孩子堅(jiān)強(qiáng)的防護(hù)罩。如果,給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們給自己心里的媽媽打分,你覺(jué)的你會(huì)得幾分?


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