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三年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)教案
備課日期
10.8
上課日期
審批日期
審批意見
審批人
課 題
授課課時
課 型
１、使學(xué)生理解驗算的含義，學(xué)會對減法進行驗算。
２、經(jīng)過探索驗算方法的過程，培養(yǎng)檢驗的意識和習(xí)慣。
３、體現(xiàn)算法的多樣化。
重、難點：理解驗算的含義
學(xué)及
習(xí)重
目難
標(biāo)點
教法
課前準(zhǔn)備：投影片
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境：導(dǎo)語引入，復(fù)習(xí)減法算式中各部分之間的關(guān)系。
二、探究體驗：
1、充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，自主探索減法的驗算方法。
2、掌握兩種驗算方法：
（1）用被減數(shù)減去差，看是不是等于減數(shù)。
（2）用差加上減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)。
三、實踐應(yīng)用：完成書上相關(guān)練習(xí)。
四、課后小結(jié)：基本掌握減法的兩種驗算方法，還不夠熟練。
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