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7個態(tài)度,改變你的人生!

正念減壓療法的創(chuàng)始人卡巴金博士,曾經談到以下7個正念培育的態(tài)度:

接納(Acceptance)

接納意味著看到并接受事物的本來面貌。例如,如果頭疼,就接受自己頭疼。其實,早晚我們都得面對并接受事物的本來面貌,不論是癌癥診斷或親人辭世。

通常,我們都要經過情緒化的否認或憤怒后才懂得接納,這是自然的過程,也是療愈的歷程。療愈(healing)就是如其所是地與所有人、事、物達成和平協(xié)議。

日常生活中,我們消耗很多能量來否認或抗拒已經發(fā)生的事實,因為我們總希望事情能依照自己想要的方式進行。但這只會制造更多的緊張與壓力,也阻礙了事情向積極方向轉變。我們急于否認、強迫與掙扎,只剩下少許的力氣留給成長與自我療愈,更糟的是甚至這少許的力氣在缺乏覺察下也可能被我們揮霍殆盡。

接納,不意味著你必須喜歡某件事情,不意味著你必須采取一種消極的生活態(tài)度或放棄你的原則與價值觀,也不意味著你必須對現(xiàn)況滿意或只能宿命的順從容忍。接納,不表示你應該停止改變不好的習慣或是放棄追求成長的欲望,更不表示你必須容忍不公正或停止改善環(huán)境的努力。接納,只意味著你愿意看到人、事、物的真實面貌。不論生活中發(fā)生什么事情,你能確實看清所發(fā)生的狀況,不被自己的評價、欲望、恐懼或偏見所障蔽。如此一來,你才能采取適宜的行動。

培育接納的方法,就是好好覺察每分每秒的真實面貌,完全與真實面貌同在。我們不強迫或勉強自己應該如何,只是提醒自己對于所感受到、所想到與所看到的一切,都抱持涵容與開放的態(tài)度,因為這就是當下的存在。如果我們能夠維持對當下的持續(xù)專注,就會明白并確定,一切都是會改變的。每分每秒都是練習接納的良機。

初心(Beginner’s mind)

當下的豐富性就是生命的豐富性。我們經常以自己的想法和信念來看待我們所“知道”的一切,這反而阻礙了當下的真實體驗。我們理所當然地視所有事物為平凡,錯失了平凡里的不平凡。為了觀察當下的豐富性,我們需要培養(yǎng)“初心”的態(tài)度。初心,指的是當我們面對每個人、事、物時,都好像是第一次接觸。

在正念練習時,這種態(tài)度尤其重要。不論是練習身體掃描、正念瑜伽或靜坐,都要以初心的態(tài)度來進行。唯有如此,我們才能不被過去的經驗所衍生的期待或恐懼所影響。開放且初心的態(tài)度,讓我們涵容人、事、物的各種新可能,讓我們免于被自以為是的“聰明”所捆綁。生命中沒有任何一分一秒是一模一樣的,每一秒都是獨特的,蘊含了各種可能。初心,提醒我們這個簡單的道理。

初心在日常生活中就可以培育了。讓我們來做個實驗吧!下次在你看到熟人時,試著問自己,你是用一種鮮活的眼光看到真實的他,還是只看到你心里所認定的他?;蚴菍δ沭B(yǎng)的狗兒、貓兒,也試著用這種態(tài)度來看待它們。當你在戶外時,看看你是否能以澄明平靜的心,真正地看到天空、白云、樹叢、石頭,如它們當下所呈現(xiàn)的樣子?抑或你只是透過自身想法、觀點、情緒的有色面紗來看這一切?

放下(Letting go)

據說,在印度有一種抓猴子的好方法。獵人在空的椰子殼上挖個洞,大小剛好可以讓猴子的手穿入洞內,然后在洞的另一頭鉆兩個小孔,穿線將椰子固定在樹上,獵人將香蕉放入椰子后便躲起來。不久,猴子過來,伸手去拿椰子里的香蕉。這洞口做的很巧妙,松開的手可以自由進出,但握起拳頭的手就出不來了。此時,猴子唯一該做的就是松手并放下香蕉,而這卻是猴子最不想做的事情。

即便擁有聰明才智,我們的心也還是經常像猴子般被困住。因此,在正念練習中培養(yǎng)放下的態(tài)度是十分重要的。當我們開始專注于自己的內在體驗時,很快就會發(fā)現(xiàn)這顆心總希望控制某些想法、感覺或狀態(tài)。如果是愉悅的經驗,我們試圖延長、擴展,甚至一次又一次地召喚相關經驗。若是不愉快的、痛苦的、令人恐懼的經驗,我們就會努力減除、阻止或閃避。

正念練習中,對于所經驗到的一切,我們刻意學習放下心中看重或排斥的傾向,盡讓各種經驗如其所是地呈現(xiàn),保持時時刻刻地觀察。放下,是一種順其自然并接納事物本來樣貌的態(tài)度。當觀察到自己的心正在抓取或推開某些東西時,我們有意識地提醒自己放下這些沖動,再看接下來的內在會如何轉變。當發(fā)現(xiàn)這顆心正在評價時,我們覺察此現(xiàn)象,卻不跟隨評價的內容,允許評價升起、存在與消逝,以此學習放下評價。同樣,當過去或未來浮上心頭時,藉由直接觀察這些思緒并安歇于覺察本身,從而放下它們。

若某些事情特別盤據心頭實在難以放下,可以引導注意力去感受這些“緊抓不放”的感覺。抓緊是放下的另一面,是種情感的黏著依附。不管是哪種情感依附或對生活產生什么影響,我們都可以好好認識它們。當我們確實放下時,再感受那感覺像什么以及產生何種影響。仔細觀察那抓緊不放的思緒,終會讓我們對放下有許多認識與領悟。所以,不論是否能“成功地”放下,只要持續(xù)觀察,正念就會不斷地引領并教導我們。

我們對放下其實不陌生,每天睡覺時我們都在放下。我們在一個安靜的地方躺下來,把燈熄掉,放下自己的身與心;若無法放下,就無法睡著了。

多數(shù)人都曾因思緒無法停止而睡不著,這是壓力升高的第一個征兆。我們無法釋放某些想法,因為實在太過投入了。此時若強迫自己入睡,情況只會更糟。因此,整體看來,如果你還可以入睡,表示你已經是放下的專家了?,F(xiàn)在只需學習將這種放下的能力,運用到清醒時刻就可以了。

不爭/無為(Non-striving)

一般來講,我們做每一件事情都有目的,例如:為了獲取某些東西或到達某個地方。然而,在正念練習中,這種有為的態(tài)度可能會導致不小的阻礙,因為正念不同于人類其他的活動。雖然正念需要很多的努力與能量,但終極而言,正念是無為的、是非行動的。除了做你自己之外,正念沒有別的目標。有趣的是,你已經是你自己了。這聽起來頗吊詭且有點瘋狂,但足以引領你朝向新方式來看待自己。少點追求而多點存在(being)

舉例而言,當你坐下來練習靜坐時,你想著“等一下我就可以放松了”或是“我會變得更有智慧,我將可以控制疼痛或成為一個更棒的人”,此時你心里已經為自己設定一個應該達到的境界,反過來說你對現(xiàn)狀是不滿意的。

“如果我能更冷靜、更聰明、更努力,更這個、更那個就更好了!”,“如果我的心臟能更健康、膝蓋能更強壯,那該有多好!但是,現(xiàn)在的我不是!”

這種態(tài)度會侵蝕正念的學習。正念要求純然專注于當下所發(fā)生的一切。如果你是緊張的,就觀察緊張;如果你是痛苦的,就盡其所能的觀察痛苦;如果你正在批判自己,就觀察你的心正在進行評價的活動;只是觀察。請記住,我們允許分分秒秒所經歷的一切存在于當下,因為它已經是如此了。只需要單純地在覺察中擁抱、涵容它,不需要對它做任何事!

許多人聽了醫(yī)師的建議來減壓門診。第一次來時,我們會探詢他們的學習目標,但之后則會鼓勵他們在這八周中別朝所設定的目標邁進,這讓他們非常驚訝。尤其如果病人懷著降低血壓、疼痛或焦慮的渴望而來,他們會被告知先別試著降低血壓,也別嘗試遠離疼痛或焦慮,只要單純的停在當下,仔細跟著正念的指示練習。

你很快就會發(fā)現(xiàn),在正念的領域中,達成目標最好的方式就是別用力追求你所渴望的結果。取而代之的是,分分秒秒如其所是地仔細觀察所有的人、事、物,進而接納當下所呈現(xiàn)的一切。

信任(Trust)

在正念訓練中,逐漸發(fā)展出一種信任自己與信任自身感覺的態(tài)度,是不可或缺的。過程中你也許會犯錯,但比你一味追求外來指導好多了。有時候你可能會覺得不對勁,那么此時為何不尊重一下自己的感覺呢?為何要因為某位權威人士或某些團體有不同的意見,就輕易忽略或抹煞自己的真實感受?在往后所有練習中,信任自己的態(tài)度是很重要的。特別是在練習瑜伽時,當身體告訴你停止或緩和點兒,你必須尊重這些感覺,否則很容易就受傷了。

有些正念學習者過度臣服于老師的聲譽或權威,反而不重視自己的感受或直覺。他們相信老師一定充滿了自己所難以企及的智慧,他們景仰老師是完美智慧的化身,因此毫不質疑地模仿老師。說實在的,這樣的態(tài)度與正念練習是背道而馳的。正念練習強調做你自己并明白做自己的意義。任何人只要還在模仿另一個人,不論被模仿者是誰,在正念的路上就已經走錯方向了。

你永遠不可能成為另一個人,你只能期待更充分地成為自己,而這也是練習正念的首要理由。雖然對學習來源保持開放與尊重的態(tài)度是很重要的,不過到頭來你還是得自己過生活,因此老師、書籍、影音媒材都只是導引與建議。習正念,就是練習負起做自己的責任,學習傾聽與信任自己。有趣的是,你愈培養(yǎng)對自己的信任,你就愈能信任別人,并看到別人善良的一面。

耐心(Patience)

耐心是智慧的一種形式。耐心表示我們了解也接受,若干人、事、物只能依其自身速度展現(xiàn)。一個孩子可能會把蛹打開,好方便蝴蝶飛出來,蝴蝶卻無法因此受益。任何成年人都知道,蝴蝶只能依照自己的速度破繭而出,是無法加速的。

同樣的道理,當我們透過正念練習來滋養(yǎng)自己的心靈與身體時,我們得時時提醒自己,別對自己失去耐心。不論失去耐心的理由是因為我們發(fā)現(xiàn)自己老是處在評價的狀態(tài),或是我們感到緊張、焦慮、害怕,或是因為我們已經練習一段時間卻毫無所獲。無論如何,我們都需要給自己若干空間來涵容不舒服的經驗。為什么?因為這些都是我們當下生命的真實呈現(xiàn)。我們要學習對待自己猶如對待蝴蝶之蛹。既然如此,為何為了某些所謂的“更好的”未來而急急催促現(xiàn)在呢?畢竟,每一個時刻,在那當下都是自己的生命??!

當你如此練習與自我同在時,就會發(fā)現(xiàn)你的心里還有“一個心”。這顆心最喜歡的事情之一,就是徘徊于過去、未來及沉迷于東想西想。有些想法令人開心,有些則令人難過或焦慮,無論開心與否,東想西想本身即可強勢占據或遮蔽覺察。大部份時間里我們對當下的感知都被各種想法淹沒,完全失去與當下的連結。

當心動蕩不安時,耐心協(xié)助我們接納它,也提醒自己不需要受動蕩所困。

練習耐心使我們明白,更多的活動或思考其實無法讓我們活得更富足,反向操作才有可能。耐心,就是單純地對每個瞬間全然地開放,承接蘊含其中的圓滿,明白事物只能如蝴蝶般,依其自身的速度開展與呈現(xiàn)。

非評價(Non-judging)

在正念練習中,你需要透過仔細專注你自身分分秒秒的經驗,在此同時,盡可能不受自己的好惡、意見、想法所牽制。這讓我們直接看透事理,以一種客觀的、不偏不倚、不加掩飾的態(tài)度來觀察或參與,而不是帶著有色眼鏡或心中的向往來扭曲事理。

要做到對自身的經驗采取這種立場,那么首先,對于各種內在或外在的經驗,你必須能覺察心里川流不息的評價與慣性反應;其次,學習從這些評價與慣性反應中,往后退一步。當我們開始關注自己的內心狀態(tài)后,會驚訝地發(fā)現(xiàn)原來我們總是不停地在評價各種經驗。對于所見的一切,幾乎都以自己的價值和偏好為基準,不斷地分類并貼上標簽。出于若干理由,我們對某些人、事、物感到愉悅,我們就評價它們是“好的”。我們抱怨某些人事物是“不好的”,因為我們對他們感覺不好。其余的則歸類為中性,因為與我們不相干,我們幾乎不會注意到他們的存在,通常也不會引起我們的興趣。

基于這種分類與評價的習慣,我們會毫無覺察地落入慣性反應,而慣性反應幾乎都是機械式,欠缺客觀基礎的。各種大大小小的評價盤據心頭,讓我們很難感受到平靜,很難對內在或外在正發(fā)生的事情有敏銳的洞察。于是這顆心像溜溜球,整天隨我們的評價上上下下。如果你對這個說法感到質疑,只要在上班或上學途中抽出十分鐘觀察自己,你就會發(fā)現(xiàn)心頭充斥各種的喜歡與不喜歡。

如果我們想要找到一種更有效的方式來面對生活中的種種壓力,第一要務就是能覺察這種自動評價的習慣。如此我們才能看穿自己的偏見與恐懼,看到偏見與恐懼如何支配我們,那么我們才能從中釋放自己。

練習正念時,心中一旦升起任何評價,加以辨識且主動采取更廣闊的觀點,暫時停止評價,保持不偏不倚的觀察是相當重要的。當你發(fā)現(xiàn)自己的心已經在評價時,不需要阻止它,只需要盡可能的地覺察正在發(fā)生的一切,包括你所采取的各種慣性反應。此外,對已發(fā)生的評價不要再加以評價,這只會把情況弄的更復雜。

舉例來說,在練習觀呼吸時,你心中升起“這真無聊”、“這根本沒用”或“我做不來”的想法,這些其實都是評價。當這些想法浮現(xiàn)時,以下的做法非常重要:首先明白這些都是評價性的想法;其次提醒自己先擱置這些評價,既不追隨這些想法,亦不對這些想法起任何慣性反應,只要單純地觀察心中所浮現(xiàn)的一切;然后繼續(xù)全心全意地覺察呼吸。

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