藺云鶴 號陳倉布衣、終南山行者。齋號西隱庵、紅蕖僊館。1981年6月生于古陳倉?，F(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員、西泠印社社友會會員、陜西省青年書法家協(xié)會常務理事、終南印社社員。書法篆刻先后師承姚杰、趙熊二位先生?！ ∽髌帆@“大明宮”全國書畫篆刻名家邀請展二等獎；參加全國第七屆篆刻作品展、西泠印社第六屆篆刻評展、全國第九屆書法篆刻作品展、全國第六屆書壇新人展、“中國硯都杯”全國書法篆刻展、“碑林記憶?千年印痕”篆刻藝術(shù)展?！ ㄗ套髌钒l(fā)表于《書法報》、《美術(shù)報》、《書法導報》等專業(yè)報刊雜志?！蛾兾鲿ā?、《陽光報》曾專版報導。
硯邊絮語
藺云鶴
我迷戀上刻印，大約是二十年前。小學四年級時，數(shù)學課總是令人興味索然，便拿著新買的鋼筆在橡皮上亂劃，一次又一次劃著，橡皮被“刻”下去一道道溝，蘸上墨水按在課本空白處，就這樣第一方印章誕生了。乍一看，反了，再寫一遍，這回改用鉛筆刀刻。有一次刻了自己的名字鈐在作業(yè)本封面，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，老師不但沒批評我，反而夸我手巧，刻得好，還鼓勵我：“好好刻將來也會有出息！”這一句不經(jīng)意的話卻成了我的原始動力。就這樣，一學期下來，應用題沒學會一道，手頭卻攢了不少“作品”。要上初中了，有機會在學校圖書館借到了一本吳頤人先生的《篆刻法》，便如饑似渴的學了起來，這才知道了漢印，了解了青田、昌化石。便死纏硬磨著問父親要錢買了一把刻刀和兩塊印石，刻將起來。一個暑假在家里忙得不亦樂乎。當時，手頭資料相當匱乏，只要是能見到的書法、篆刻數(shù)據(jù)我都收集起來，回來后仔細臨摹，刻了磨，磨了再刻，一方兩塊錢的青田石總是要磨到不足一厘米高度才留下來——買一塊石頭相當不易??！刻好的就蓋個印花留下，攢的多了，過一段時間總要出來看看，或者找懂書畫的老師給指導。面對自己的得意之作免不了要感慨一番。當時我對齊白石、吳昌碩、西泠八家等人的作品見到什么都學，甚至也摹當代人的作品。
一個偶然的機會我來到西安，懷揣著一本半臨摹半創(chuàng)作的篆刻冊頁，遇見了姚杰老師，立刻被他純正的海派印風驚呆了，看了許久，我趕忙誠懇的拿出拙作求教。姚老師一一看畢，對所摹印作皆能道出原作者及摹作病筆，且直指痛處。當時的感覺真是醍醐灌頂，茅塞頓開。按照姚老師吩咐，我臨摹時老老實實的雙鉤原稿、水印上石了再刻。同時也意識到了寫篆書的重要。姚老師在福庵先生印風繼承方面深有心得，所作之印清新典雅、端莊靜穆，線條含蓄凝煉又不失金石味。與老師朝夕相處，刀不敢輟，埋頭于大量的數(shù)據(jù)典籍之中，使我眼界大開，如魚得水。在精臨秦漢印的同時，我又涉及明清流派印及福庵先生一路印風的學習，一年多的努力使我篆刻藝術(shù)上了一個新臺階。后來在朋友的引薦下，認識終南印社社長趙熊先生。趙老師嚴慈寬厚，誨人不倦，每持新作求教，必一點一畫悉心指導，使我在內(nèi)秀的個性中溶入古樸，嵌以靈動，從金石銘文到秦磚漢瓦，必做到毫發(fā)精研，隨手變化，進一步提煉作品線條的質(zhì)感和章法的氣息。
書風歷來有南北之分。南方善學法帖，多取含蓄內(nèi)秀；北方多以碑學見長，字則具金石氣。印亦如此，南方是小橋流水，北方則是大漠孤煙。我是個地道的北方人，但我的骨子里更多的是內(nèi)秀。粗獷豪邁是個性的張揚，含蓄內(nèi)斂亦不失是一種態(tài)度。怎樣使南北印風的交融，是我這幾年來一直在思考的問題。中國的藝術(shù)，必是和中國的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān)，藝術(shù)的高度是文化的深度和廣度，古人所謂技進乎道，絕非訛言。這些年的藝術(shù)學習與實踐，我一直誠惶誠恐，患得患失，既深感艱辛又樂在其中。有人說篆刻是“雕蟲小計，壯夫不為?！弊屉m為小計，卻是功在字外，方寸之間能生出萬千氣象，又豈是只字詞組所能囊括？古人云：路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索！
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