李玫瑾：若發(fā)現(xiàn)孩子有這4個(gè)行為時(shí)，該打就要打！長大再管就晚了
每個(gè)父母在帶孩子來到這個(gè)世界后，都有責(zé)任去好好教育孩子，讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人，這是父母不可逃避的責(zé)任。但有些父母在教育孩子方面可能有一些誤區(qū)，他們在生活中，可能在一些小事上，到處干涉孩子，管教孩子，例如孩子在日常的飲食和穿著上，對孩子很嚴(yán)厲。
但在一些原則問題上，絲毫不為所動(dòng)，如不尊敬長輩，有些父母也不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，覺得孩子還小不懂事。但這樣常常會(huì)害了孩子，讓孩子在許多事情上，都會(huì)不自覺地養(yǎng)成許多不好的習(xí)慣，長大后要想改正是很困難的。
孩子在小時(shí)候，吃得苦越多，他的承受能力就越強(qiáng)。尤其對小男孩來說，在他小的時(shí)候一定不能百依百順，現(xiàn)在生活中很多逆子和不孝順的人都是被大人寵出來的。
對此我國著名的教育專家李玫瑾表示，對于孩子不能放縱，當(dāng)孩子出現(xiàn)四種行為的時(shí)候就必須要管教，絕不能心軟。
對兒童進(jìn)行教育，父母應(yīng)從小開始著手
小孩在不同的年齡，與父母的吵鬧方式也不一樣，一個(gè)5歲的小男孩，如果與父母吵鬧，最多只能在地上打滾撒潑，而一個(gè)14歲的小男孩，如果與父母吵鬧，則可能離家出走，甚至自殺。父母在兒童成長過程中如果不能正確地教導(dǎo)他們，他們的孩子就會(huì)走向錯(cuò)誤的方向。
我有個(gè)表姐，對孩子就是比較放松的，總以為孩子還小，不需要太嚴(yán)厲的管教，等孩子長大一點(diǎn)，自然就會(huì)懂事了。因此在平時(shí)的生活中，對孩子很是包容，也很愛護(hù)，而她的行為卻讓孩子變得越來越無法無天，甚至不尊重長輩，對長輩大吵大鬧。等到孩子上初中后，問題會(huì)更嚴(yán)重，會(huì)在學(xué)校頂撞老師，開始出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。這時(shí)，家里人才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，但此時(shí)想讓孩子改正，已是難上加難。
兒童3歲時(shí)，已形成了基本的性格特征，因此，3-6歲的兒童，是性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)，父母應(yīng)以正確的方式對兒童進(jìn)行引導(dǎo)，使兒童從小形成良好的性格品質(zhì)。
而且，孩子在這個(gè)階段，大腦也處于發(fā)育階段，開始有了自我意識(shí)，對外界一切事物都會(huì)充滿好奇，如果父母不好好引導(dǎo)孩子，就很容易讓孩子形成不良性格，走錯(cuò)路。
發(fā)現(xiàn)孩子有這4個(gè)行為，家長該打就要打，長大以后很難改正
1、不尊重他人
每個(gè)家庭里，老人對孩子都是愛不釋手的，唯恐孩子受到任何委屈，無論在什么方面，都會(huì)盡量滿足孩子的要求，這往往會(huì)使孩子養(yǎng)成一種自大的性格，認(rèn)為自己是家里最重要的人，自己說得都是對的，想做什么就做什么，根本不在乎別人怎么想。
若稍有不順從，就會(huì)對長輩叫嚷，甚至動(dòng)手打長長輩。如果家里的孩子表現(xiàn)出這種不尊重他們的行為，父母一定要制止，不要縱容。
2、不滿意時(shí)威脅父母
孩子們其實(shí)是很聰明的，很會(huì)看父母的眼色，知道父母是愛他們的，不愿意看到他們哭，所以很多時(shí)候，孩子們會(huì)用威脅的方式來得到他們想要的東西。
假如孩子有一些合理的要求，父母是可以滿足的，但面對一些不合理的要求，父母一定要學(xué)會(huì)拒絕，無論孩子怎樣撒嬌打滾，怎樣無理取鬧，父母都不要心軟，決不能妥協(xié)，而且要嚴(yán)厲地告訴孩子，這樣也是不可能答應(yīng)的。
一旦妥協(xié)了，孩子們就會(huì)感覺到他們的這一招是有效的，在以后的時(shí)間里，他們又會(huì)以這種方式威脅他們的父母，長大后可能會(huì)變得更糟糕。
3、大發(fā)脾氣
從3歲到6歲的孩子，已經(jīng)開始有了自我意識(shí)，而且在有些情況下，會(huì)以亂扔?xùn)|西、發(fā)脾氣等方式來表達(dá)自己的想法，在這種情況下，父母應(yīng)該很嚴(yán)厲地進(jìn)行制止，即使孩子沒有真的生氣或者不滿，也要嚴(yán)厲地告訴他，這樣做是不對的。
如果放任他們這種亂摔東西的習(xí)慣，以后會(huì)非常難以管教，就算一點(diǎn)小事情也會(huì)通過這樣的方式來表現(xiàn)，和家長對著干。
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