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關(guān)于孩子的教育問(wèn)題總是家長(zhǎng)最頭疼的。古話說(shuō)，棍棒底下出孝子?；蛘哒f(shuō)不打不成器。可是現(xiàn)代教育是奉行和孩子交流，不要?jiǎng)佑梦淞Α５?，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，不打不行，不打不聽話？

孩子真的是必須要打才能聽話嗎？你說(shuō)的他不聽是不是家長(zhǎng)自己就說(shuō)錯(cuò)了呢？還是和孩子說(shuō)的方式錯(cuò)了呢？到底應(yīng)該怎么和孩子說(shuō)，孩子才能聽呢？

這邊有幾點(diǎn)需要注意的，一個(gè)是給孩子的指令不要說(shuō)第二遍。反而說(shuō)的越多孩子越是不去做。然后就是關(guān)注孩子的情緒，每個(gè)人都有情緒，孩子也一樣。要承認(rèn)孩子的情緒。比如說(shuō)“媽媽知道你現(xiàn)在很生氣，但是。。。?！边@樣才能讓孩子愿意和家長(zhǎng)交流。

然后就是要獎(jiǎng)罰分明，如果只是再做錯(cuò)的時(shí)候有懲罰，而作對(duì)了也并沒有得到關(guān)注，那么孩子就會(huì)用做錯(cuò)事來(lái)得到關(guān)注。

最后就是給孩子以選擇，如果孩子不愿意做這件事情，你可以給她兩個(gè)或者以上選擇。這樣他自己就會(huì)選擇那個(gè)對(duì)自己最有力的。但是，這里不介意用好吃的好玩的哄騙孩子。