我現(xiàn)在是從事青少年教育工作，同時(shí)我還有另外一重身份就是：陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的講師。很多人都認(rèn)為要成為講師是很難的事情，我告訴大家，
在過(guò)去我是一個(gè)很害怕上臺(tái)講話的人，我記得在９５年我開(kāi)辦全國(guó)最大的襪子內(nèi)褲批發(fā)經(jīng)營(yíng)部，當(dāng)時(shí)在廣州白天鵝賓館宴請(qǐng)廠家客戶和好朋友，開(kāi)席的時(shí)候要我上臺(tái)講話，我上臺(tái)后腳一直在顫，抓著麥克風(fēng)的手一直在抖，上臺(tái)好久才說(shuō)了一句話：感謝大家光臨，多喝一杯，就下臺(tái)一鞠躬了。那次之后，我才知道從小天不怕地不怕的我原來(lái)最怕的是公眾講話。
后來(lái)在２００２年上陳安之老師的課程，看到老師在演講臺(tái)上魅力四射、侃侃而談，我暗想我也要好象老師一樣成為演說(shuō)家，于是上完課回到家，我就開(kāi)始在房間里貼夢(mèng)想板：我吳瓊是最棒的演說(shuō)家！我吳瓊是最有愛(ài)心的演說(shuō)家！天天看、天天念。每天早上迷迷糊糊張開(kāi)眼睛，就看到夢(mèng)想板，再閉上眼睛就想象自己成為演說(shuō)家的樣子，很陶醉哦！
每天幫員工開(kāi)會(huì)，不再象以前那樣坐著講話，而是站在大家面前，想象自己就是陳老師，慢慢的膽子越來(lái)越大了。后來(lái)上了總裁班完善了公司的管理，時(shí)間自由了，有一天晚上睡覺(jué)前，我呆呆的看著夢(mèng)想板，想：這夢(mèng)想板是死的，陳老師才是活的夢(mèng)想板，老師機(jī)構(gòu)的講師也是活的夢(mèng)想板，我要成為演說(shuō)家，先成為講師吧。
我下定決心就立刻行動(dòng)，第二天我打電話給我的服務(wù)助理，告訴他：我要加入安之機(jī)構(gòu)了。他說(shuō)：只能先做講師助理，而且在機(jī)構(gòu)分到什么任務(wù)都要完成，不能找借口，你能做到嗎？我滿口答應(yīng)，但沒(méi)想到接著辦老師的課程，我就被派去洗廁所，但我沒(méi)有退縮，天天跟隨講師去學(xué)習(xí)，因?yàn)槊刻於际歉v師們?cè)谝黄穑δ咳?，而且我還上了兩次陳老師的講師班，平時(shí)還參加老師的內(nèi)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，在２００３年成為機(jī)構(gòu)講師，在２００５年成為機(jī)構(gòu)高級(jí)講師。
在這個(gè)世界上有很多人都有夢(mèng)想，但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人只有極少數(shù)，就是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)、貼出來(lái)，沒(méi)有把夢(mèng)想具體化，他們的夢(mèng)想只是在腦海中一堆模糊不清的概念，所以就不可能達(dá)成。
陳老師之所以從一個(gè)窮留學(xué)生到成為成功學(xué)大師，能夠買名車買城堡，就是他不斷的貼夢(mèng)想板的結(jié)果。
貼夢(mèng)想板多有效？以下我分享的是真實(shí)的、剛剛發(fā)生在身邊的故事。
我有個(gè)同學(xué)，她兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，全年級(jí)有370多 人，他的成績(jī)是全年級(jí)的150名，他現(xiàn)在讀的是初三，很快就要中考了，面臨擇校的問(wèn)題，她的兒子沒(méi)有信心，覺(jué)得考一般的學(xué)校就算了，但是我的同學(xué)卻認(rèn)為兒子有潛能應(yīng)該可以考到比較好的學(xué)校，她心目中上海進(jìn)才中學(xué)很不錯(cuò)，于是建議兒子考這所學(xué)校，她的兒子不同意，覺(jué)得太難了，但是我的同學(xué)她上過(guò)陳安之老師的課程，她下定決心一定要，她采用陳老師教的方法給兒子寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想板貼在客廳，夢(mèng)想板上寫(xiě)著“我已經(jīng)是進(jìn)才中學(xué)的高中生”。
這夢(mèng)想板是紅底黃字，非常顯眼，剛開(kāi)始貼上去的時(shí)候，她兒子覺(jué)得很剌眼，看了幾天感覺(jué)還不錯(cuò)，就對(duì)他媽媽說(shuō)：你覺(jué)得我真的有可能考上嗎？他媽媽說(shuō)：一定可以的，如果你考上了獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)電腦怎么樣？她兒子聽(tīng)了，笑了，因?yàn)樗鰤?mèng)都想要一臺(tái)電腦，他的夢(mèng)想是要成為一個(gè)電腦黑客。
第二天，我這同學(xué)立刻到外面打印了一條標(biāo)語(yǔ)貼在客廳，標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)“考入進(jìn)才，電腦一臺(tái)”。就這樣她兒子在夢(mèng)想板的激勵(lì)之下，奇跡發(fā)生了，在一次全年級(jí)統(tǒng)考中，他的學(xué)習(xí)成績(jī)從全年級(jí)150名跳到了全年級(jí)第50名。聽(tīng)老師說(shuō)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)全年級(jí)50名以內(nèi)就有很大希望考入進(jìn)才中學(xué)?，F(xiàn)在她兒子非常努力，還有20多天就期末考試了，他埋頭苦練，非常有信心考入進(jìn)才學(xué)校。
我相信這孩子一定能達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)閴?mèng)想板上的目標(biāo)已經(jīng)深深扎根在他的腦海當(dāng)中，他的全身心都專注于他的目標(biāo)，就好象一個(gè)對(duì)著太陽(yáng)凸透鏡，在它下面放一張紙，一會(huì)兒之后，紙就會(huì)著火一樣，因?yàn)榫劢沟耐μ珡?qiáng)大了。所以，懂得運(yùn)用夢(mèng)想板的力量，一定可以化不可能為可能，化腐朽為神奇！
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