俗話說，孩子就是父母的鏡子，父母的一言一行都在影響著孩子。如果你是一個暴脾氣，那你的孩子將來也有可能就是暴脾氣，我們稱它為“遺傳”。實際上，只要家長掌握好說話的方式和教育的方法，完全可以避免這種遺傳。
很多父母面對孩子時，總是各種不耐煩，如果孩子沒做好，甚至大聲吼叫，氣急了什么話都往外冒。時間久了不但影響親子關系，最重要的是孩子會跟著學。
那面對不同類型的孩子，家長不能說什么，應該怎么說呢？
一、對行事緩慢型孩子
不能說：快點干！
成年人都明白一個道理，有果必有因。孩子之所以做事緩慢，也有其各自的特殊原因。有些孩子是因為思維速度慢導致其行動緩慢，有些孩子則是因為其猶豫不決的性格。有的孩子心思縝密，總要思前想后，考慮很多狀況，所以行動比較緩慢。而有些孩子則是由于過度謹慎，在準備不充分的情況下絕對不行動。當然，也有不少孩子是本身做事就慢吞吞的。不管孩子屬于哪種類型，你都不能催促他?！翱禳c干！”這種命令型的口吻只會加劇孩子的心理負擔。
“快點干”——沒有提供任何實際的內容，既沒有告訴孩子哪兒需要快些做，也沒有指導他怎樣才能做得快。這么說只會讓孩子頭腦更加混亂，別說加快速度了，很可能還會導致更慢。
可以說：媽媽等你
那么，在這種進退兩難的時刻，怎樣做才是最佳選擇呢？
我建議你嘗試先用語言認可他，例如“你做得很仔細”、“看來你考慮得很周全啊”，這種積極的評價對孩子來說是最好的禮物。然后，你再拋出問題讓孩子思考，“但如果想稍微快點搞定它的話，你會怎樣做呢？”這時，孩子會心平氣和地尋找答案，在不知不覺中就提高了速度。
小編在生活中也發(fā)現(xiàn)，行事緩慢型的孩子在尋找加快速度的方法的過程中往往會變得焦躁。這時，父母應該及時安撫孩子，給他充足的時間。此時，父母對孩子說的最有效的話就是——“媽媽等你”。
二、對天生挑剔型孩子
不能說：你怎么這么挑剔！
這類孩子本身性格就比較敏感，他們適應環(huán)境的能力比較差，需要父母用始終如一的愛來呵護他容易焦躁的心。你要對他固有的個性和獨特的愛好給予尊重。 “你怎么這么挑剔”“就按我說的辦”“我要是你就不這樣”之類的否定性言語都會毫不留情地抹殺掉孩子的個性，打斷孩子的獨特性思維，這種話父母應該絕對避免。除了上面這些話，在日常生活中，小編經(jīng)常會聽到家長對孩子說出類似“你是故意的吧”“媽媽真是受不了你這種行為”之類的話，其實這些話也是在變相地指責孩子的行為，只能刺激到天性挑剔的孩子，卻并不會帶來任何益處。
可以說：真是與眾不同的選擇
如果孩子屬于這種類型，他必定會對日常的吃穿用度有著嚴格的要求。他們嘴邊常掛著“討厭這個”“不喜歡那個”之類的話，十分固執(zhí)。并且，當自己的意愿無法得到滿足時就會鬧情緒。
對這種類型的孩子來說，父母最需要做的就是認可他的個性。通常來說，越是挑剔的孩子在獲得別人的認可時，就越容易感到喜悅和滿足。同時，即便是孩子的行為確實有點過分，父母也要先給予孩子理解和認可。這真是與眾不同的選擇?！?、“只有你才能想出這種奇妙的想法”。這種類型的孩子有一個特點，那就是，在找到適合自己的事后會投入十二分的熱情，而且很容易取得成功。所以，父母一定要學會安撫和認可孩子挑剔的心，并幫助他埋頭進入創(chuàng)意階段。
三、對善良順從型孩子
不能說：愛生氣的都是壞孩子
很多內向的孩子都習慣隱藏自己的內心，他們寧愿壓抑自己的想法，也不愿違背父母和他人的期望。這時他們表現(xiàn)出來的性格特征就是善良、順從的。他們不知道如何表達自己的真實感情，而且在需要通過競爭獲得權利時通常會選擇逃避，也經(jīng)常被同齡人欺負。
對這些習慣于壓抑自己的孩子，真的沒有必要再去強調善良、順從這些品行了。“愛生氣的都是壞孩子”“你再忍忍吧”之類的言語，對這些孩子來說近乎是令人窒息的節(jié)奏。不用父母強調，他們已經(jīng)在內心做過無數(shù)次讓步了?，F(xiàn)在又要他繼續(xù)讓步，仿佛他們存在的價值就是為了讓別人幸福而壓抑自己。這樣，孩子的人生該是多么悲哀啊。
善良順從的孩子，是大家普遍公認的“乖乖仔”、“好孩子”，在贊揚這些孩子的同時，我們要更多的走進他們的內心世界，多聽聽他們的內心想法，這才是正確的教育方法呢！可以說：你真正想要的是什么？如果孩子只是無原則地善良，或毫無主見地順從父母，那就不是父母該為孩子自豪的優(yōu)點了。這時，父母就要在腦海中敲響警鐘了，這可能意味著孩子會離社會越來越遠。孩子持續(xù)壓抑自己想要的東西，隱藏自己的內心，它帶來的副作用會超乎你的想象。對于過度謙讓和不懂得拒絕的孩子，父母要嘗試著走進他的內心?！澳阏嬲胍氖鞘裁?？”“你想對媽媽說什么？”這樣的對話可以幫助你探聽到孩子內心真正的想法，而且這個過程必不可少。善良和順從是一種美德的時代已經(jīng)過去了。如今，將自己的想法明確地傳達給對方，能認知并把控對方的內心，這已經(jīng)成了社交能力強的表現(xiàn)之一，家長們也要注意啦！
四、對散漫外放型孩子
不能說：你肯定有多動癥
這種類型的孩子有個特征就是“不聽話”。所以父母反復強調的問題，他們總是一個耳朵進一個耳朵出。于是，父母忍無可忍便對孩子咆哮道：“你肯定得了多動癥，到底要我拿你怎么辦！”其實，大多數(shù)行為散漫的孩子只是比其他孩子更活躍一些、更開朗一些罷了，并不是有什么多動癥。父母不負責任地指責他有多動癥，簡直就是欲加之罪?？梢哉f：你最有印象的是哪個地方？
有些孩子表現(xiàn)出過度的活躍，時而嘰嘰喳喳說個不停，時而跑來跑去沒個消停，嚴重時還會讓父母懷疑孩子是否得了多動癥；而且做起事來也表現(xiàn)得漫不經(jīng)心，總是走馬觀花似的，做任何事都馬馬虎虎，不求甚解。這種類型的孩子需要進行集中注意力的練習。在旅游景點觀賞風景時，你可以時常問孩子：“剛才看過的地方，你對哪兒最有印象？”這樣，孩子會下意識地去記憶，而不是什么都只是大概看一眼。看完一本書后，父母可以讓他講講書中最喜歡的場景是什么，有哪些主人公，發(fā)生了哪些事，問題越具體越有效；做數(shù)學題時，有時靠猜測孩子也能猜對一些題。這時，父母就要讓孩子明確說明自己的解題思路。否定孩子的個性，是家長們容易犯的錯誤之一。在教育部出臺的《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》里，明確規(guī)定“家長要尊重孩子的合理需要和個性”，好動也是孩子的個性，也要得到合理尊重呢！
五、對害羞內向型孩子
不能說：別人會怎樣看你??！
內向的孩子對外界事物比較敏感，他們很在意別人對自己的評價，也經(jīng)常為此苦惱。
這時，如果父母再煽風點火，“你這樣做，別人怎么看你啊”，就會讓孩子陷入無氣力狀態(tài)，缺乏奮斗的欲望，從而將自己鎖在個人的世界里。父母應該給孩子灌輸更多的自信心，讓他真正變得強大起來，不再糾結于旁人的目光，做回最真實的自己。
可以說：媽媽先做一次你看看
對于這種類型的孩子，父母強制性的要求往往起不到預期的效果，只會讓孩子心里有壓力，產生退縮心理。
正確的做法是，由父母親自示范，在愉快的展示和引導中激發(fā)孩子的好奇心。因為看到自己最信任的媽媽做示范，孩子內心的欲望會變得越來越強烈：“應該嘗試一下”、“我也能做到”“我也想像媽媽這樣”。所以，當孩子面臨新的挑戰(zhàn)，或遇到有難度的事時，父母應該挺身而出，“媽媽先做一次給你看”，然后輔助孩子完成隨后的任務。并且，父母還要及時肯定他的成果，以增強孩子的自信心。除了家長親身示范外，在教育部出臺的《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》里也明確規(guī)定，家長要支持孩子參加適合的社會實踐，推動家庭教育、學校教育和社會教育有機融合。小編覺得，針對這種內向的孩子，多參加社會實踐，也是一種好的家教方法呢！
每個孩子的個性都是不同的，有的內向有的外向，有的敏感有的大大咧咧。但是家長要相信，我們的孩子身上總是有很多閃光點的。多看他的長處，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。你會發(fā)現(xiàn)孩子原來是那么可愛。
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