1
你是否常這么對(duì)孩子說(shuō)：
“我這是為你好，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”
“我是過(guò)來(lái)人，我知道什么才是對(duì)的！”
“你現(xiàn)在恨我，長(zhǎng)大了你會(huì)感激我！”
“現(xiàn)在如果我不提醒你，將來(lái)你吃了虧就會(huì)怪我！”
事實(shí)上，你也是這么做的：
1歲，你趕緊扶起正在蹣跚學(xué)步的他；
3歲，你把正在用沙子蓋城堡的他拉回家；
5歲，你沒(méi)讓他去學(xué)校的春游，說(shuō)那不安全；
10歲，他想學(xué)游泳你沒(méi)同意，怕出現(xiàn)危險(xiǎn)；
15歲，他喜歡上了隔壁班的女生，你警告他不要早戀；
18歲，他想選擇喜歡的文學(xué)專(zhuān)業(yè)，但你以“沒(méi)出息”為由改成了大熱的金融；
23歲，他大學(xué)畢業(yè)，順利進(jìn)入你計(jì)劃中的投行……
這么一帆風(fēng)順的人生，似乎每個(gè)父母都希望自己的孩子可以這樣。
但是，這種筆直到一點(diǎn)彎路都沒(méi)有的路，孩子走起來(lái)是什么感覺(jué)？
在家長(zhǎng)的督促下，他們只能看一眼彎道上任意馳騁玩耍的小伙伴，低下頭默默往前鼓涌著。
這些被“剝奪”了的彎路，也正剝奪著孩子的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
做父母總喜歡扮演“過(guò)來(lái)人”的角色，卻不由自主的成了“攔路虎”。
在我們陪伴孩子成長(zhǎng)的路上，我們習(xí)慣性以“過(guò)來(lái)人”的口吻勸誡孩子我是為你好，這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么做，不能這樣，不能那樣，久而久之孩子也失去了嘗試探索的興趣。
專(zhuān)家問(wèn)：“孩子第一次系鞋帶打了個(gè)死結(jié)，你是不是從此不再給他買(mǎi)系鞋帶的鞋子？”母親點(diǎn)點(diǎn)頭。
專(zhuān)家又問(wèn)：“孩子第一次自己刷碗的時(shí)候?yàn)R了一身水，你是不是從此不許他走近洗碗池？”母親又點(diǎn)點(diǎn)頭。
專(zhuān)家接著說(shuō)：“孩子第一次自己動(dòng)手整理床鋪，用了很長(zhǎng)時(shí)間，并且弄得歪歪扭扭,你是不是不耐煩地把孩子推到一邊，替他重新整理？”母親驚愕得看了他一眼。
專(zhuān)家又說(shuō)：“大學(xué)畢業(yè)后，你是不是又動(dòng)用了自己的權(quán)利和關(guān)系，為他安排了前程？”母親更驚愕了，連連點(diǎn)頭。
最后，專(zhuān)家肯定地說(shuō)：“現(xiàn)在你的兒子是不是工作沒(méi)業(yè)績(jī)，與同事處不好關(guān)系，還對(duì)你們很暴躁，完全變成了一個(gè)陌生人？”母親“哇”地一聲哭出來(lái)：“是的，是的。醫(yī)生，這是怎么回事呀？”
專(zhuān)家嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們把所有的事都替孩子做好了，所以，孩子就不會(huì)做所有的事了?！?/p>
成長(zhǎng)是孩子自己的事。做家長(zhǎng)的可以幫助孩子成長(zhǎng)，但絕不能代替孩子成長(zhǎng)。
2
2017年5月份《變形記》節(jié)目中，一個(gè)叫劉思琦的女孩，分分鐘刷新了我的三觀。
姑姑給她剪趾甲，媽媽替她穿好衣服襪子卷好褲腳，家里的阿姨親自喂她吃飯。一個(gè)16歲的大孩子居然不能生活自理。
要參加《變形記》前，她媽媽一邊喂她吃飯，一邊擔(dān)心道：去到那邊就沒(méi)人喂了！
她將進(jìn)貨為20元的手機(jī)殼，以2元的低價(jià)賣(mài)掉，事后卻為了慶祝自己做生意成功（賺了幾十塊錢(qián)），輕松吃掉了一頓數(shù)百元的宵夜。
更奇葩的是，她媽媽覺(jué)得，這沒(méi)有什么大不了的，女孩就是應(yīng)該“富養(yǎng)”。
這分明是“廢養(yǎng)”好嗎！
我無(wú)法理解劉思琦的父母，女兒16歲時(shí)你可以喂她，難道要一直喂孩子到80歲嗎？到那時(shí)候，是不是還要給她穿褲子，剪指甲？
又如同電視劇《虎媽貓爸》中強(qiáng)勢(shì)的媽媽畢勝男。她將女兒早教、幼升小、擇校、興趣班等一切問(wèn)題大包大攬。其中一句“孩子，你還小，媽媽替你做出正確的選擇?！钡莱隽俗砸詾樽尯⒆由僮邚澛返恼嫦唷?/span>
《虎媽貓爸》劇照
其實(shí)，生活中絕大多數(shù)的孩子，并不喜歡父母的安排卻又無(wú)可奈何。
在中國(guó)式父母包辦的浪潮里，大多孩子像一滴水一樣任由波浪推著隨波逐流，雖然他們并不想跟著浪潮走……
許多年輕的家長(zhǎng)還沒(méi)想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題：我們并不能陪孩子一生，與其躬親，不如教孩子如何照顧好自己。
都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，孩子的成長(zhǎng)歷程是不可逆的。我們都愛(ài)孩子，懷揣著“望子成龍，盼女成鳳”的美好愿望，恨不能安排好孩子的一切，恨不得可以陪他走完一生。
然而這種“以愛(ài)為名”的做法， 也許會(huì)毀了孩子一生。
3
少走'彎路'不等于是走'捷徑'。每個(gè)孩子人生中必然要走過(guò)各種彎路，明白一些道理，這是必經(jīng)的，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)而言也是有益的。
現(xiàn)實(shí)中，許多父母覺(jué)得自己付出了全部的心血在為孩子鋪路，可實(shí)際效果卻不盡人意。
曾經(jīng)熱播的《羋月傳》，想必看過(guò)的人會(huì)不難發(fā)現(xiàn)，羋月與羋姝的人生大相徑庭，原因除了天生的性格差異，其中很重要的一點(diǎn)還在于她們背后各自母親的眼界。
楚威后自私驕橫，溺愛(ài)羋姝并安排好了她人生每一步，從來(lái)不會(huì)給羋姝獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。
成年后的羋姝變得不會(huì)做人，做事沒(méi)主見(jiàn)，更是自卑到了骨子里，在后宮充滿(mǎn)惡斗的環(huán)境里，一直被人陷害。
而向氏身份卑微，但是其卻有主見(jiàn)，有心胸，在教育女兒羋月上也是尊重孩子的天性，不會(huì)嚴(yán)格約束羋月。
在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的羋月有主見(jiàn)，有膽略，有思考的能力。以至于為其未來(lái)輝煌的人生奠定了基礎(chǔ)。
在美國(guó)家庭教育中，經(jīng)常聽(tīng)到的理論是：“醫(yī)生的兒子不見(jiàn)得就是醫(yī)生”“球王的兒子肯定不是球王”。
里根年輕的時(shí)候是演員，小布什是個(gè)吸毒、玩搖滾的浪蕩公子。
如果他們的父母費(fèi)盡心思、用盡手段，把他們強(qiáng)行“掰回正路”，也許就沒(méi)有此后的總統(tǒng)先生了。
4
事實(shí)上，有些事光靠聽(tīng)前人經(jīng)驗(yàn)是學(xué)不會(huì)的，必須親自經(jīng)歷吃點(diǎn)虧才能學(xué)會(huì)。
人生該走的彎路就要走，有些虧必須吃。如果因?yàn)榕乱粫r(shí)吃虧而不去親自嘗試，事事都靠先人的經(jīng)驗(yàn)，那是不會(huì)有收獲的。
對(duì)于孩子，我們要強(qiáng)行“斷奶”，要有壯士斷臂的意志，我們要學(xué)會(huì)在孩子前進(jìn)的路上做觀眾，做一名智慧的引路人，不要因?yàn)榕滤麄兌嘧邚澛范幪幵劫薮遥蝗?，反而害了他們?/span>
不妨試試對(duì)孩子說(shuō)這樣的話(huà)：
“關(guān)于這件事，孩子，我并不比你知道得更多，你得自己去嘗試！”
“我不能告訴你什么是對(duì)的，你要為自己的選擇負(fù)責(zé)！”
“也許你是錯(cuò)的，但誰(shuí)又能次次都對(duì)呢？我也做不到啊?！?/p>
“如果你碰壁了，我的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，但我不能為你做任何決定?！?/p>
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