我們都知道，國內(nèi)對于嬰幼兒早教意識的明顯提升是因為8090成為了新一代的父母主體，這一代人受教育的程度較高，更相信科學教育，孩子未誕生前，他們在知識儲備上早已做足了功課，他們對孕前調(diào)養(yǎng)、孕中檢查、產(chǎn)前用品及助產(chǎn)運動都了如指掌，他們知道孩子出生后的各個月齡要吃哪些食物最健康，穿哪些料子牌子的衣服最舒適。
面對孩子的“生-養(yǎng)-教”，前兩步都能從書籍和各種渠道獲得可靠的依據(jù)，掌握得好可以做得井井有條，然而，隨著孩子慢慢長大，在“教”面前，年輕的寶爸寶媽大多顯得無所適從，早教知識他們都懂，也知道哪些行為影響是對寶寶有利的，但這些早教概念都只是碎片狀地存在腦海，他們不知道怎么系統(tǒng)化地把一切有利于孩子身心健康成長的知識組織起來，再通過一種合適的方式教給自己的孩子。小編認為，對于早教意識強烈，卻“想教又不會教”的年輕父母，購買一臺早教機是應對“家庭早教尷尬癥”最好的方法。
一、家庭式早教更有意義
為什么是早教機，而不是早教班培訓班？我們暫且不談費用，根本原因還是要歸根到早教的意義，6歲之前是孩子大腦開發(fā)和性格培養(yǎng)的最佳年齡，也是最需要父母陪伴的時期，兩者相融才能真正實現(xiàn)通過早教讓孩子身心健康成長的目的。早教班、培訓班主打的是流程化培養(yǎng)和集體融入，偏向素質教育，過早地接觸模式化素質教育，卻忽略了父母本身對孩子的重要性，容易造成孩子心理上的安全感缺失。
而早教機能更好地將早教和親子結合，其操作簡單、內(nèi)容科學、方式有趣的特性非常適合家庭早教，早教機將知識、常識、情商、性格、娛樂等大量與早教相關的內(nèi)容整合在一起，并用孩子喜愛的互動方式展現(xiàn)，讓孩子在家長的陪伴玩樂中學習并增進親子關系，徹底解決年輕父母不知如何早教的煩惱。
二、專業(yè)的早教源自專業(yè)的內(nèi)容
專業(yè)的早教內(nèi)容資源是一臺早教機的靈魂，以小編手上的這臺藍寶貝早教機為例，其將早教切分為點讀、視頻教學、歌唱、故事/音樂、游戲五大模塊，每一套內(nèi)容都是根據(jù)孩子大腦發(fā)育特點以及基礎能力進行科學的編排設計，其中單[點讀]就包含識字、動物、形狀等15大類 互動認知內(nèi)容。用點、看、唱、聽、玩激發(fā)寶寶各項學習感官，全方面開發(fā)孩子的想象力、溝通能力、動手能力和認知力。這種專業(yè)的早教機內(nèi)容更豐富全面，專業(yè)性和科學性也更有保障。
三、游戲互動是最好的學習方法
以互動益智游戲的方式來引導孩子自主學習、主動思考是一種最好的早教方法，早教機里很多場景模擬的學習性卡通視頻和游戲能幫助孩子更好的記憶，更好的消化內(nèi)容，在生活中遇到教程里類似的情形時，便能夠更積極地去思考和反應。這種有趣的教學方式，能讓家長陪在孩子身邊進行互動和加深講解，像藍寶貝這樣的專業(yè)早教品牌更是在產(chǎn)品中置入親子互動內(nèi)容，比如雙話筒K歌和猜謎語游戲等，都是能讓父母陪伴孩子一起玩耍的，從而實現(xiàn)我們文章開頭所說教學和親子融合的家庭早教意義。
從幼兒園開始，小學、初中、高中....孩子的成長過程中將會面臨很多很多個不同類型的老師，作為父母，能完全參與孩子教育的時間其實極少，在孩子最需要你陪伴的早教啟蒙時期，別讓孩子遠離你，別讓一切太復雜，一臺早教機，陪著孩子玩，就像平常你和孩子一起搭積木那樣簡單!
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