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跳橋救人外賣小哥拒絕接受贈(zèng)房與獎(jiǎng)金,這有什么問題?

【編者按】近日,杭州外賣小哥彭林清跳橋救人的事跡引發(fā)關(guān)注。為褒揚(yáng)彭清林的義舉,他老家湖南張家界市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)6月15日授予彭清林“張家界好人”榮譽(yù)稱號(hào)。16日,老家桑植縣縣長到醫(yī)院看望彭清林,代表縣委、縣政府給予其10萬元見義勇為慰問金,當(dāng)?shù)匾黄髽I(yè)捐贈(zèng)彭清林現(xiàn)房一套。此外,當(dāng)?shù)剡€有多名企業(yè)家獎(jiǎng)勵(lì)彭清林?jǐn)?shù)萬元的獎(jiǎng)金。彭清林表示政府給予的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)他收下了,但企業(yè)對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)捐贈(zèng),他希望反哺家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在春秋時(shí)期,也發(fā)生了一件類似的事情??鬃拥牡茏幼迂曉隰攪廒H買了作為奴隸的魯國人,但是拒絕了魯國的獎(jiǎng)勵(lì),這一點(diǎn)遭到了孔子的批評(píng),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致其他人不愿意再救魯國人。本文作者林安梧分析了這件事情,指出“有義有利,有德有福,德福一致,義利相生而相舉”,儒家網(wǎng)特此編發(fā),供讀者參考。文章原載「凝聽」公眾號(hào),原標(biāo)題《子貢贖人與子路受牛的道德學(xué)啟發(fā)》。

一個(gè)有關(guān)于倫理學(xué)上的一個(gè)議題,是《呂氏春秋》記載的。這個(gè)故事是這樣的:
 
魯國之法,魯人為人臣妾于諸侯,有能贖之者,取其金于府。子貢贖魯人于諸侯,來而讓,不取其金??鬃釉唬骸百n失之矣。自今以往,魯人不贖人矣。取其金則無損于行,不取其金則不復(fù)贖人矣?!?/span>
 
子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之??鬃釉唬?魯人必拯溺者矣。'孔子見之以細(xì),觀化遠(yuǎn)也。
 
這兩則故事是一個(gè)對(duì)比,說的是魯國有一條法律,法律說如果你發(fā)現(xiàn)魯國人在別的國家被虐待,被賣為奴隸的,你可以為他贖身。你為他贖身后讓他回到自己的魯國,那你就可以從府庫里得到賞金,而且這一筆賞金是大過于你給他的贖金的。
 
子貢,他算是一個(gè)商人,蠻有錢的,他知道有魯國人被賣為奴隸的,就為他們贖身。他把這些人贖回國內(nèi)了,照理說:子貢就可以到府庫里去拿賞金了。子貢因?yàn)樗苡绣X,他說不用了,他推讓了。他認(rèn)為,這是他分內(nèi)之事,不用拿這賞金。
 


孔老夫子并沒有贊賞子貢,他反而批評(píng)子貢,他說:“端木賜,你這樣做是有錯(cuò)誤的,你這么做以后魯國人誰會(huì)去為人贖人呢?大家覺得你這樣做才是對(duì)的,他們?nèi)ペH人要花一筆錢,回來又不敢去領(lǐng)賞金;既然不敢去領(lǐng)這賞金,那算了,也就不去不去贖人了。要知道這賞金你應(yīng)該取的,你得這賞金并沒有損害德行。如果不取這賞金,那會(huì)使得很多人失去動(dòng)力,他就不再去把魯國的同胞,從奴隸的身份贖回,讓他作為一個(gè)魯國人的身份回到魯國?!?/span>
 
這里其實(shí)說了行善這件事情,其實(shí)與報(bào)償是密切結(jié)合在一塊兒的。報(bào)償也是另外一種善事,行善事不是為了報(bào)償。但行善事在公共事務(wù)里面它應(yīng)該有報(bào)償,這個(gè)報(bào)償會(huì)使得公共的利益、公共的美善,它形成一個(gè)所謂“善的循環(huán)”。如果沒有善的循環(huán),只有付出,最后讓付出的人變得比較枯竭,注意到這一點(diǎn)是很重要的。
 
《易經(jīng)》里面講到:“元者,善之長也。亨者,嘉之會(huì)也。利者,義之和也。貞者,事之干也?!?/span>利、義是要和合為一的,當(dāng)我們強(qiáng)調(diào)“義”的時(shí)候,是為了能夠把那普遍性的、公共性的、整體性的“利”能拉上來。真正的道德它基本上是一種共好的原則,大家能共生、共長、共存、共榮,進(jìn)一步的達(dá)到真正的普遍性與理想性。
 
兩相對(duì)比,子貢贖人而不受金,子路他救溺水的人,卻受之以牛。
 
這個(gè)故事是這樣的,子路是孔老夫子的學(xué)生,小孔老夫子九歲,是一個(gè)非常勇敢的人,也會(huì)帶兵打仗。他一生篤好圣學(xué),跟隨孔老夫子學(xué)習(xí)。子貢也跟孔老夫子學(xué)習(xí),他們都是孔老夫子很好的學(xué)生。子貢是智者型,子路是勇者型,而顏回是仁者型,“智”“仁”“勇”。
 
子路挽救了溺水的人,把他救上岸來。這個(gè)人家為了表示感謝,牽了一頭牛去拜謝子路。子路很高興,就接受了??桌戏蜃勇犅劦竭@件事情很高興地說:“是啊,魯國人以后看到人家溺水了,大家一定會(huì)去救他。”


誒,不是應(yīng)該“正其義,不謀其利”嗎?“明其道,不計(jì)其功嗎”?那孔老夫子在這里居然是義跟利是連在一塊兒,道跟功是連在一塊兒。所以講“正其義,不謀其利。明其道,不計(jì)其功”,這原來是強(qiáng)調(diào)的說法,強(qiáng)調(diào)過頭了,是有傷害的。道德是一件平常的事,道德是要共生、共長、共存、共榮的。道為根源,德為本性。如其根源,順其本性,有義有利,有德有福,德福一致,義利相生而相舉。
 
在這種狀況之下,我們要知道,你做任何一個(gè)事,它會(huì)帶來的一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊蚬裕阋屵@適當(dāng)?shù)囊蚬杂幸粋€(gè)循環(huán),生生不息,這樣就是道德了。如果你沒有辦法讓他生生不息,而是特別高舉出一個(gè)非常高的理念,而這理念卻跟人間世事容易產(chǎn)生隔斷開來,那這道德的實(shí)踐將會(huì)成為比較艱難的事。
 
《呂氏春秋》最后做了一個(gè)斷語說:“孔子見之以細(xì),觀化遠(yuǎn)也。”孔老夫子真知灼見,能夠細(xì)查那個(gè)事理的深刻處,能夠觀宇宙造化,能夠理解到教化必須源遠(yuǎn)流長地生長下去,不能只是看到一丁點(diǎn),更不能用義利隔絕的方式,特別強(qiáng)調(diào)善,而忽略了真正落實(shí)在人間,共生、共長、共存、共榮,這種和合性的原則才是最重要的。
 
從這里,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)“道德”,“道”為總體之根源,“徳”為內(nèi)在之本性。如其根源,順其本性,落在人間,義利兩端而一致,福善也兩端而一致,這樣才能夠充實(shí)而飽滿。儒學(xué)非常重視接地氣,也重視通天道的。這里顯示著乾坤并建之道,坤代表具體、現(xiàn)實(shí)、利益,乾代表剛健、普遍、理想,我們講天生地長,如此才能生長?。?/span>



林安梧,著名哲學(xué)家、宗教學(xué)家。臺(tái)灣大學(xué)第一位哲學(xué)博士,曾任:臺(tái)灣慈濟(jì)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長、臺(tái)灣清華大學(xué)教授暨通識(shí)教育中心主任、臺(tái)灣師范大學(xué)教授,慈濟(jì)大學(xué)宗教與人文研究所所長、臺(tái)灣元亨書院創(chuàng)院院長,山東大學(xué)儒家文明協(xié)同創(chuàng)新中心杰出海外訪問學(xué)者及儒學(xué)高等研究院客座教授。
 
現(xiàn)任山東大學(xué)易學(xué)及中國古代哲學(xué)研究中心特聘教授、臺(tái)灣元亨書院院長,師從牟宗三先生,是當(dāng)代新儒學(xué)第三代中極具創(chuàng)造力的思想家。
 
林安梧尤為關(guān)注儒學(xué)的現(xiàn)代適應(yīng)性問題,近年來更深研哲學(xué)治療學(xué)之可能,曾以普通話及閩南語開講《四書》、《金剛經(jīng)》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》等,推動(dòng)民間書院講學(xué)之風(fēng)不遺余力!

 

責(zé)任編輯:慊思

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