閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分） 《見字如面》是黑龍江衛(wèi)視一檔以明星讀信為主要形式的節(jié)目，旨在用書信打開歷史節(jié)點(diǎn)，帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)那些依然鮮活的時(shí)代場(chǎng)景、人生故事，去觸碰那些依然可感的人物情狀和社會(huì)風(fēng)物，重新領(lǐng)會(huì)中國人的精神情懷與生活智慧。該節(jié)目播出后贏得超高人氣?，F(xiàn)代社會(huì)通信越來越便捷，書信這種已經(jīng)逐漸消失的物件以及它所承載和連接的生活方式，通過娓娓道來的朗讀，喚起了人們心底的一些念想。一封家書就能撫平時(shí)代的創(chuàng)傷，樸實(shí)的話語更能帶給人們充滿溫馨的心靈體驗(yàn)，如和煦的春日陽光，令人寧靜愉悅…… 《見字如面》節(jié)目的火爆，引發(fā)你怎樣的感悟和思考？ 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容與含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 書信連接古與今 3-2 石雨禾 指導(dǎo)老師：張建民 曾有人批判：“我們走得太快，以致于丟了靈魂”。當(dāng)我們攜家?guī)Э陲w奔著投入新時(shí)代懷抱中時(shí)，卻將那凝聚中華五千年智慧的精神情懷丟在身后；當(dāng)享樂主義被奉為真理，“娛樂”成為了明星丑聞、低俗標(biāo)題黨的代名詞，我們便將靈魂隨意丟棄在這一片浮躁之中。 而在形形色色的或抄襲或雷同的綜藝節(jié)目中，《見字如面》這股清流為我們?cè)忈屃撕螢檎嬲木袷臣Z。它沒有豪華的大制作，沒有嘩眾取寵的爆點(diǎn)。有的只是一個(gè)個(gè)老戲骨或周迅等青年演員簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的真情朗誦。尤讓人記憶深刻的便是它第二期以“生死“為主題的一封封家書，那些字里行間迸發(fā)的生命的堅(jiān)忍，民族的大義，淡然又激蕩靈魂的力量讓觀眾無不下淚。這一封封書信架起了古與今溝通的橋梁，讓我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中又找到了一把打開傳統(tǒng)文化寶藏大門的鑰匙。 回望歷史，書信這個(gè)多么不起眼的小物件卻幾乎承載了中國所有的文化與情懷。《傅雷家書》中的諄諄引導(dǎo)，從學(xué)識(shí)品行中的嚴(yán)格要求讓我們看到了一位父親深沉的愛。而在古代“烽火連三月，家書抵萬金”的時(shí)代里，書信中哪怕是“安好”的只言片語都足以讓人熱淚盈眶。只因?qū)懶湃藢⑺械乃寄铌P(guān)懷擔(dān)憂愛意揉碎了風(fēng)干在那墨法淡雅的一筆一畫之中。而與收信者的情誼融為一體，共同詮釋那血濃于水的親情。而文人墨客間的書信往來更是心靈的溝通，或是《與朱元思書》等描繪美好景色向朋友表白心意之作，或是表達(dá)思念關(guān)懷困頓失意的朋友之作，或奮勉或警戒。在那一個(gè)個(gè)文人顛沛流離，命運(yùn)多舛的時(shí)代，無論是蘇軾李白抑或是王維杜甫都是有了這一封封書信相互勉勵(lì)才能傲立于世吧。 而現(xiàn)今呢？我們可曾還認(rèn)認(rèn)真真地寫過一封書信，絞盡腦汁地遣詞造句，精益求精地反復(fù)刪改，羞澀地委婉暗示再滿懷期待地寄出，度日如年地等待？沒有了，現(xiàn)今只要?jiǎng)觿?dòng)手指便能立刻收發(fā)訊息，距離再也不是問題了，但這種方便快捷反而讓我們不再促膝長談般地表情達(dá)意了，碎片化情緒化地交流泛濫。我們像是近了，卻又像是遠(yuǎn)了。試想若我們的聯(lián)系溝通不那么方便快捷，那些抱怨謾罵怒火是不是會(huì)在研磨得細(xì)碎時(shí)光里消逝，而那些溫暖美好最淳樸的情誼是不是會(huì)在筆尖凝結(jié)呢？ 所以，請(qǐng)?jiān)试S時(shí)光在書信中從容地流淌吧，少些浮躁，多些沉靜，少些盲目，多些思考，讓書信連接古與今的思想和情懷，喚醒人與人之間本應(yīng)有的真誠又簡(jiǎn)單的感情，在回顧歷史中構(gòu)建新時(shí)代的精神家園，這大概就是《見字如面》所要讓我們領(lǐng)悟的吧。
