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修煉自己的聲音，讓它引人入勝;

修煉自己的語(yǔ)言，讓它妙趣橫生;

修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富,

修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng);

修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè);

修煉自己的學(xué)識(shí)，讓它有如泉涌。

修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛(ài);

修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明唯美;

修煉自己的心靈，讓它平和美麗;

修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗;

修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔;

修煉自己的人生，讓它陽(yáng)光幸福。

教師人格魅力之修煉：教師的人格魅力是教師的教育機(jī)智不可缺少的要素之一，它所產(chǎn)生的吸引力感染力對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，深遠(yuǎn)的、有些方面甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。

教師學(xué)識(shí)魅力之修煉：教師廣博的學(xué)識(shí)魅力，是指引孩子們前進(jìn)的一盞明燈，并為他們開(kāi)啟了一扇心窗，能見(jiàn)到他 們不曾見(jiàn)到的繽紛世界。

教師教學(xué)魅力之修煉：教師的教學(xué)魅力是教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈而持久的吸引力、感召力和啟迪力，它能夠激勵(lì)、鼓舞學(xué)生汲取知識(shí)的信心和力量。

教師形象魅力之修煉：教師的形象魅力體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌和較高文化素養(yǎng)。它陶冶著學(xué)生的思想情操，使學(xué)生信其師而樂(lè)于學(xué)。

教師語(yǔ)言魅力之修煉：教師的語(yǔ)言魅力如一汩汩甘泉、一首首名曲磁石般吸引著學(xué)生，使他們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中得到充實(shí)和滿足。為此，教師應(yīng)在實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地修煉自己的語(yǔ)言魅力。

教師溝通魅力之修煉：教師的溝通魅力是提高教師工作效率的有效途徑。為此，教師要不斷提煉淵博的學(xué)識(shí)、深刻的見(jiàn)識(shí)、精湛的教學(xué)技藝，善于傾聽(tīng)，從細(xì)微處磨練自己。

教師反思魅力之修煉：所思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。教師反思魅力的真諦就在于教師要敢于和善于寧夏、超越自我，不斷提高自我。