在整個(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不管是小學(xué)還是初中、高中，學(xué)生都離不開(kāi)數(shù)學(xué)幾何知識(shí)的掌握。但是幾何這個(gè)知識(shí)點(diǎn)又是很多學(xué)生苦惱的難點(diǎn)，很多學(xué)生都覺(jué)得幾何題目最難。
作為一名從教幾十年的數(shù)學(xué)老師，其實(shí)，數(shù)學(xué)幾何是很容易掌握的，但是很多學(xué)生還是覺(jué)得數(shù)學(xué)幾何學(xué)起來(lái)特別的難，現(xiàn)在讓我來(lái)給各位同學(xué)分析一下：首先圖形的千變?nèi)f化使得學(xué)生在解題過(guò)程中難以抓住圖形的本質(zhì)和重點(diǎn)，對(duì)題目所給信息不能正確提取和重組，找不到解決問(wèn)題的突破口而無(wú)從下手。從解題上看，很多學(xué)生不知從哪入手，有思路但不知道過(guò)程，無(wú)法越過(guò)符號(hào)表述的障礙。越是如此，他們?cè)胶ε聨缀巫C明，從而形成惡性循環(huán)。所以，越是在這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就更要掌握好幾何的基本公式運(yùn)算，理解題目的核心意思，這樣才能在解題中輕松的迎刃而解。
因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都和我反映，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)幾何公式太多了，記不住，又容易記混，所以老師針對(duì)這一現(xiàn)象給同學(xué)們整理出來(lái)了這些幾何公式，希望同學(xué)們好好看看并記牢掌握，家長(zhǎng)也可以為孩子收藏著，有時(shí)間可以輔導(dǎo)輔導(dǎo)孩子。另外！如果家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆雍秃⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)方面有任何疑問(wèn)的，都可以通過(guò)文章末尾的聯(lián)系方式直接與我交流，我都會(huì)根據(jù)自己所有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為孩子免費(fèi)制定相應(yīng)的解決辦法，，從根本上幫助家長(zhǎng)解決孩子的問(wèn)題。每周都會(huì)有免費(fèi)的公益課，有興趣的家長(zhǎng)可以關(guān)注我的微信聽(tīng)一下，相信也會(huì)給家長(zhǎng)們有所啟發(fā)！
由于篇幅的原因，今天的內(nèi)容就先和大家分享到折了，希望對(duì)大家有幫助！
我每天都會(huì)在朋友圈分享一些關(guān)于教育、我專(zhuān)注研究、學(xué)習(xí)能力提升，也會(huì)分享一些關(guān)于記憶力、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的文章，可以隨時(shí)查看。
如果家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆臃矫嬗腥魏我蓡?wèn)，都可以通過(guò)文中上方的聯(lián)系方式直接與我交流，我都會(huì)免費(fèi)為您一一解答！
聯(lián)系客服
