芥末堆5月21日訊，今年兩會，全國政協(xié)委員、新東方創(chuàng)始人俞敏洪在其提案《關(guān)于利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提升西部鄉(xiāng)村小學英語教學及師資的建議》中建議，要大力發(fā)展“雙師直播課堂”等遠程教學，緩解鄉(xiāng)村地區(qū)英語師資匱乏的問題。
俞敏洪在提案中援引了《中國農(nóng)村教育發(fā)展報告2019》相關(guān)數(shù)據(jù)，2017年義務教育在校生數(shù)達1.45億人。其中，城區(qū)為5029.43萬人，鎮(zhèn)區(qū)為6087.56萬人，鄉(xiāng)村為3418.77萬人。義務教育在校生2/3在縣域以下，農(nóng)村仍然是中國義務教育的重點。
《義務教育英語課程標準》明確指出，外語是基礎教育階段的必修課程，英語是外語課程中的主要語種之一。而根據(jù)北京新東方公益基金會在2020年3月針對青海、甘肅、寧夏、貴州、湖南、四川、云南、廣西、新疆等全國20個省份的部分鄉(xiāng)村小學英語教師所做的問卷調(diào)查，目前鄉(xiāng)村小學英語教育普遍存在以下三個問題：師資匱乏且穩(wěn)定性不足；教師工作壓力較大，業(yè)務提升機會欠缺；鄉(xiāng)村教師生活面臨實際困難。
對此，俞敏洪建議，要利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，大力發(fā)展“雙師直播課堂”等遠程教學，打破空間壁壘，讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以共享，同時緩解鄉(xiāng)村地區(qū)英語師資匱乏、工作壓力過大、提升機會欠缺的現(xiàn)狀。
同時，他在提案中提到，要繼續(xù)提升鄉(xiāng)村教師待遇，改善生活和工作條件。他建議，要進一步加強鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設，按規(guī)定將符合條件的教師納入當?shù)刈》勘Ｕ戏秶?；鼓勵有條件的地區(qū)繼續(xù)提升鄉(xiāng)村教師生活補助；在培訓、職稱評聘、表彰獎勵等方面向鄉(xiāng)村青年教師傾斜；關(guān)心鄉(xiāng)村教師工作生活，豐富精神文化活動，鞏固鄉(xiāng)村教師隊伍。
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