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近半數(shù)大學(xué)生一畢業(yè)就改行,志愿填報(bào)大有學(xué)問

  填報(bào)志愿時(shí),很多考生家庭都會(huì)首先圍坐在一起“統(tǒng)一思想”,而這個(gè)思想的統(tǒng)一如果僅僅是報(bào)什么大學(xué)、考什么專業(yè),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我國每年大學(xué)生一畢業(yè)就改行的人占到46.2%.也就是很多大學(xué)生曾經(jīng)辛辛苦苦填報(bào)的志愿在畢業(yè)后就推翻了。為什么?因?yàn)楫?dāng)時(shí)填報(bào)志愿時(shí)沒有考慮到志愿對(duì)人的關(guān)鍵作用,因此,為了避免浪費(fèi)時(shí)間和成本,家長和孩子應(yīng)做好如下三方面思想的統(tǒng)一:

  1、孩子這輩子最想要什么?

  這些年我在與高三家庭的接觸中發(fā)現(xiàn),志愿填報(bào)前,家長和孩子最關(guān)心的就是高考分?jǐn)?shù)和排名情況。但是事實(shí)上,孩子高考一旦結(jié)束,分?jǐn)?shù)便成為定局,緊緊抓住分?jǐn)?shù)不放并不是填報(bào)中的上策。

  而志愿填報(bào)時(shí),家長一般考慮較多的是,孩子報(bào)考一個(gè)名牌大學(xué),報(bào)考一個(gè)熱門專業(yè),或者報(bào)考一個(gè)好找工作、待遇好的專業(yè);孩子一般考慮較多的是,學(xué)校是否有名氣,要不要出去闖闖,專業(yè)是否是自己喜歡的,學(xué)起來是否輕松。

  其實(shí)兩者考慮的都沒錯(cuò),但是往往都忽視了一個(gè)最最重要的問題,那就是孩子這一輩子最想要的是什么,也就是將來究竟適合做什么,這個(gè)問題的答案直接決定了專業(yè)的選擇,更決定了孩子一輩子的發(fā)展方向。

  所以,在志愿填報(bào)之前,聰明的家長,首要任務(wù)就是了解孩子一輩子的夢(mèng)想,也就是孩子將來要成為一個(gè)怎樣的人,在什么領(lǐng)域有所建樹。想清楚這件大事有幾個(gè)好處:

  第一、一個(gè)人的成就永遠(yuǎn)不會(huì)大于他的夢(mèng)想和追求。幫助孩子制定一個(gè)長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,可以勵(lì)志,讓孩子對(duì)自己的未來充滿信心。

  第二、讓孩子在中學(xué)時(shí)代就建立“職業(yè)中心意識(shí)”,一個(gè)人在受教育階段有了“職業(yè)中心意識(shí)”,可以很好的在自己的學(xué)業(yè)生涯和職業(yè)生涯之間搭建立起一座橋梁,從填報(bào)志愿開始,到大學(xué)期間對(duì)自身知識(shí)與閱歷的豐富,都懂得為自己理想的就業(yè)做一點(diǎn)具體的準(zhǔn)備,增加自己的競(jìng)爭(zhēng)砝碼。

  2、希望在大學(xué)里學(xué)到什么?

  以管理專業(yè)為例,一個(gè)出色的管理人員,不僅需要管理學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還需要扎實(shí)的市場(chǎng)營銷、法律、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí)和實(shí)踐。

  因此在考慮高考志愿的時(shí)候,也要把教育資源問題考慮在內(nèi),也就是想要報(bào)考的學(xué)校除了管理專業(yè)比較好之外,還可不可以輔修其他專業(yè),以及其他需要學(xué)習(xí)的專業(yè)實(shí)力是否夠強(qiáng),再或者這個(gè)學(xué)校附近的培訓(xùn)輔導(dǎo)資源、實(shí)踐機(jī)會(huì)是否豐富,等等。這就涉及到我們要懂得什么樣的學(xué)校才叫好學(xué)校。

  填報(bào)前,要對(duì)所要重點(diǎn)填報(bào)的專業(yè)需掌握的全部知識(shí)與技能有全面了解,選擇學(xué)校時(shí),盡量選取能滿足孩子所有學(xué)習(xí)需求的學(xué)?;颦h(huán)境。以便孩子在大學(xué)期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)相關(guān)知識(shí),具備更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  大學(xué)是自學(xué)者的天堂,本專業(yè)安排的課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)對(duì)該專業(yè)人才的全部要求。需要在學(xué)期間的自我補(bǔ)充和實(shí)踐。

  3、孩子希望學(xué)到什么時(shí)候?本科(學(xué)士)、碩士、博士?

  學(xué)到什么時(shí)候截止,意思是您的孩子大學(xué)本科畢業(yè)后是否還考慮繼續(xù)求學(xué)深造。這個(gè)問題可能極少有家長或者孩子考慮到,有人可能認(rèn)為,大學(xué)還沒上呢,考慮那么遠(yuǎn)干嘛;更多的家長和孩子認(rèn)為,那只是“好學(xué)生”該考慮的事。其實(shí)不然。

  很多人釀成未來的失敗與當(dāng)初沒有選好本科志愿,沒有想好畢業(yè)后的走向,沒有搜集全面的資訊有很大的關(guān)系。

  我國每年報(bào)考研究生人數(shù)與應(yīng)屆本科畢業(yè)生總數(shù)的比例成逐年上升趨勢(shì)。考研的原因各異,但個(gè)中也不乏為躲避就業(yè)而投入到考研大軍中的學(xué)生。

  本科畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)大都徘徊于三種選擇之間,那就是就業(yè)、考研、出國。由于很多本科專業(yè)的開設(shè)是以市場(chǎng)及就業(yè)為導(dǎo)向,屬于新興專業(yè),因此有些專業(yè)所能對(duì)應(yīng)的研究生階段的研究方向很少,或根本沒有,且該方向在全國具備研究生培養(yǎng)資格的院校或?qū)煾俏⒑跗湮?,該專業(yè)的本科畢業(yè)生如若考研,勢(shì)必面臨被錄取可能小或必須跨轉(zhuǎn)專業(yè)的局面。

  所以,在志愿填報(bào)之前一定要問一問孩子,是否很大程度上決心讀完研究生才算完成學(xué)業(yè),或者孩子本身就適合從事研究工作,那么深造是必經(jīng)之路,填志愿時(shí)更不能把就業(yè)難易當(dāng)成唯一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于這類學(xué)子,家長一定不要忘記幫孩子考慮或搜集信息:

  第一、孩子要填報(bào)的專業(yè)是否將來有對(duì)口的考研方向。(可盡量避免轉(zhuǎn)跨專業(yè))

  第二、孩子所填報(bào)的大學(xué)在該專業(yè)上是否是重點(diǎn)學(xué)科,有無碩士培養(yǎng)資格、博士培養(yǎng)資格等(這樣孩子將來考本校的研究生和在選擇導(dǎo)師上會(huì)更便利一些)。

  第三、該大學(xué)的該專業(yè)每年是否有報(bào)送研究生的名額。

  另外,對(duì)于未來適合從事研究工作或準(zhǔn)備讀研究生的高考生來說,本科專業(yè)應(yīng)盡量考慮與研究生專業(yè)的銜接性。防止在考研時(shí)不得不轉(zhuǎn)跨專業(yè),造成時(shí)間與精力上的浪費(fèi)。

  家長們可以把這些想法和關(guān)注點(diǎn)在填報(bào)前與孩子做充分溝通,但一旦意見不一致時(shí),家長盡量遵循“只參謀,不包辦”的原則,把選擇權(quán)交給孩子。

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