詩(shī)文默寫要細(xì)心,高考語(yǔ)文不丟分。人們常說:“細(xì)節(jié)決定成敗。”考場(chǎng)上不僅要分秒必爭(zhēng)地答題,更要盡可能地抓住每個(gè)得分點(diǎn)。詩(shī)文默寫題,每年必考,卻總有考生在此失分,后悔莫及。如何避免失分、如何復(fù)習(xí)好古代詩(shī)文,這個(gè)看似最簡(jiǎn)單的問題,你注意到了嗎?
1.因同音異形字而誤寫。古代詩(shī)文默寫往往選取有同音異形字的語(yǔ)句進(jìn)行考查。比如“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”中的“幽愁”,“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”中的“頻煩”等。
2.因義近異形字而誤寫。因?yàn)橐馑枷嘟中尾煌a(chǎn)生的名句默寫錯(cuò)誤很多。比如“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”中的“材”,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”中的“長(zhǎng)”等。
3.因生僻字或容易混淆的形近字而誤寫。比如“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”中的“鶩”,“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”中的“蜉蝣”等。
4.因詞語(yǔ)或句子顛倒而誤寫?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中的某些相關(guān)詞語(yǔ)或短語(yǔ),往往使考生默寫古代詩(shī)文時(shí)出現(xiàn)語(yǔ)序上的失誤。如“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!”中的“久長(zhǎng)”,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中的“淡妝濃抹”等。
5.因誤解名句含意而誤寫??忌痴b古代詩(shī)文時(shí),往往因?yàn)闆]有理解語(yǔ)句的含意而出現(xiàn)默寫錯(cuò)誤。如“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”中的“愿”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中的“暉”等。
6.因不明名句原始出處而誤寫。名句在流傳的過程中,由于受到現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)義的影響,有人在使用過程中將原始的名句更換了個(gè)別字詞,從而產(chǎn)生了新的意義。如“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”中的“逾”等。
復(fù)習(xí)方法
1.突破生僻字。考生對(duì)名句中的生僻字,要多記幾遍,達(dá)到牢固掌握。比如“匪我愆期”中的“愆”、“畏途巉巖不可攀”中的“巉”等。
2.形音義結(jié)合記憶。比如“枝上柳綿吹又少”中的“綿”容易寫錯(cuò),因此,考生要結(jié)合語(yǔ)句的意思把握關(guān)鍵詞語(yǔ)的寫法。
3.注重語(yǔ)序。比如“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”一句,考生容易受到現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“風(fēng)吹雨打”的影響而誤寫,所以考生記憶時(shí)要注意原文中的正確語(yǔ)序。
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