一、我會選（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題2分，共30分）
1、下列選項(xiàng)中，你認(rèn)為不屬于化學(xué)研究范疇的是………………………………（
A．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2、小貓可站在正在加熱的高分子材料板上，這種高分子材料所具有的特殊性能是（
A．絕緣性強(qiáng)
3、下列有關(guān)道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究結(jié)論的敘述中，不正確的是……（
A．物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)
B．在化學(xué)變化中，分子會破裂，原子也會破裂
C．原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
D．原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，使人類對化學(xué)的認(rèn)識由表象轉(zhuǎn)化為內(nèi)部本質(zhì)
4、關(guān)于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是…………………………………（
A．空氣與呼出的氣體都是無色的氣體，其成分完全相同
B．減少吸入空氣中的氧氣便轉(zhuǎn)化為呼出的氣體
C．呼出的氣體與空氣相比，氧氣有明顯的減少，二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加
D．吸入的空氣中只有氧氣，呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣
5、人們的習(xí)慣動(dòng)作中也存在著一些科學(xué)道理。生活中常有揭開蓋子（塞子）的動(dòng)作，如：茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等，這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放置比較合理…（
6、如下圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器，常用來取用塊狀固體藥品的是………………………(
7、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是…………………………………………………（ 
8、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，不正確的是
……………………………………(
A．給試管中液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的1/3
C．用量筒量取液體時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平D．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，不能放回原試劑瓶
9、下列現(xiàn)象中發(fā)生的變化有一種與其他三種不同，這一種是…………（
10、北京奧運(yùn)會祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是…（
11、下列各圖所示變化屬于物理變化的是……………………（
12、—位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該(
A．減少藥品
13、某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺上，使視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12
mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為…………………………………………………………………（
A．肯定大于6
mL
C．肯定等于6
mL
14、取3mL的液體，然后加熱，需要的儀器有…………………………………（
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥鐵架臺（帶鐵圈）⑦ 石棉網(wǎng) ⑧滴管 ⑨量筒
A．①③④⑦⑨
15、下面O2和CO2（固態(tài)CO2俗稱干冰）的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（
二、我會填答（共48分）
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⑴吸取和滴加少量的液體需要用
⑵少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí)，需要用
⑷溶解溶質(zhì)或是進(jìn)行較多溶液反應(yīng)時(shí)，需要用
⑸量取液體時(shí)。需要用
17、（7分）給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈燈焰的
18、（2分）從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)事，鍛煉獨(dú)立生活能力，刷洗碗碟的過程是
19、（4分）試設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明：
⑴空氣中含有水
⑵空氣中含有二氧化碳
⑶酒精燃燒的產(chǎn)物中既含有二氧化碳又含有水
20、（3分）物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)都有三個(gè)明顯的現(xiàn)象：①放出大量的熱 ②生成了一種或幾種不同于反應(yīng)物（指物質(zhì)的色、態(tài)、味）的產(chǎn)物；③發(fā)出一定顏色和強(qiáng)度的光或火焰。（描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象一般是：一光、二熱、三生成）。試描述紅磷在空氣中的燃燒現(xiàn)象：
21、（4分）指出右圖中傾倒液體藥劑時(shí)的錯(cuò)誤：
⑴_________________________⑵_____________________
⑶_________________________⑷_____________________
22、（5分）指出下列操作導(dǎo)致的后果。
⑴把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是
⑵使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是
⑶用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，后果是
⑷加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向，后果是
23、閱讀材料，回答問題：
24、（8分）鐵、銅、米醋、醬油、白酒、水、食鹽和白糖等都是我們熟悉的物質(zhì)，如果將它們集中擺在你的面前，請你能將它們一一鑒別出來？
三、我會探究（共12分）
25、（12分）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計(jì)了簡單的實(shí)驗(yàn)方案，其主要操作步驟如下圖所示。請根據(jù)圖示回答：
(1)第一步應(yīng)如何操作?
(2)下表是他們的探究方案，請你填寫完整：
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探究內(nèi)容 |
實(shí)驗(yàn)方法 |
判斷依據(jù) |
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二氧化碳含量是否相同 |
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氧氣含量是否相同 |
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水含量是否相同 |
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四、我會歸納、總結(jié)（共10分）
26、（10分）探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告一：蠟燭及其燃燒的探究
探究實(shí)驗(yàn)的名稱：蠟燭及其燃燒的探究
探究實(shí)驗(yàn)的目的：理解掌握蠟燭的有關(guān)性質(zhì)知識
實(shí)驗(yàn)用品：蠟燭、火柴、
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步驟和方法 |
現(xiàn)象 |
分析 |
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點(diǎn)燃前 |
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蠟燭是白色蠟狀固體，硬度小，稍有氣味 |
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用小刀切下一小塊蠟燭投入水中 |
石蠟浮于水面 |
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點(diǎn)燃蠟燭 |
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蠟燭先熔化后氣化，再燃燒；火焰明亮且明顯分成三層 |
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在燭焰上方罩一干燥燒杯 |
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠 |
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取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩 |
澄清石灰水變渾濁 |
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熄滅蠟燭 |
火焰熄滅，燈芯上產(chǎn)生一縷輕煙 |
輕煙為蠟燭蒸氣冷卻所致，遇明火可以燃燒。 |
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結(jié)論：在通常情況下，蠟燭是白色蠟狀固體，稍有氣味，熔點(diǎn)、熔點(diǎn)較低，硬度較小，密度比水小。蠟燭在點(diǎn)燃條件下能燃燒，燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳等。
問題和建議：為進(jìn)一步說明蠟燭是先氣化，然后是石蠟蒸氣燃燒，可用一根尖嘴的細(xì)玻璃管插入焰心，然后在尖嘴處點(diǎn)燃。根據(jù)是否能點(diǎn)燃，可推斷上述猜測是否正確。
答案
一、（共30分）1、C 2、D 3 B 4、C 5、B 6、C 7、A 8、C 9、C 10、B 11、B 12
A
二、我會填答（共48分）
16、⑴F滴管 ⑵B試管 ⑶C蒸發(fā)皿 ⑷D燒杯 ⑸A量筒 ⑹E水槽、G集氣瓶
17、外焰；最高；右；大；鑷子；1/3；濕抹布
18、用稀堿液或洗滌劑洗滌，再用水洗凈，最后用抹布擦干
19、⑴取一些冰塊放入一只干燥的燒杯中，一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有水滴出現(xiàn)。
⑵將盛有半杯澄清石灰水的燒杯敞口放置，一段時(shí)間后澄清石灰水水面出現(xiàn)一薄層白色固體⑶點(diǎn)燃少量酒精，先將一只干而冷的小燒杯罩在火焰上方，杯壁出現(xiàn)水珠；另將一只內(nèi)涂石灰水的小燒杯罩在火焰上方，杯壁出現(xiàn)白色。上述現(xiàn)象說明酒精燃燒的產(chǎn)物中含有既含有二氧化碳又含有水。
21、（1）試管直立，試管應(yīng)傾斜 （2）標(biāo)簽方向不對，應(yīng)向著手心 （3）試劑瓶口與試管口離開，應(yīng)緊貼 （4）瓶塞正放在桌面上，應(yīng)倒放
22、（1）試管破裂?。?）讀數(shù)不準(zhǔn)（偏大或偏?。?）試劑交叉污染（4）引起火災(zāi)（5）液體沸騰噴出傷人
23、(1)①淡藍(lán)色氣體；②具有強(qiáng)氧化性；③用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒；
24、試管外壁有水或受熱不均勻；試管接觸酒精燈燈芯（其他合理答案也可）。
25、銀白色的金屬是鐵，紫紅色的金屬是銅，有酸味的液體是米醋，有醬油味的液體是醬油，有酒味的液體是白酒，無色無味的液體是水，有咸味的白色固體是食鹽，有甜味的白色固體是白糖。
三、我會探究（共12分）
26、 (1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣；(2)將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中，根據(jù)石灰水渾濁程度的不同判斷二氧化碳（CO2）含量的不同；將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中，根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷氧氣（O2）含量的不同；取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水含量的不同。
四、我會歸納、總結(jié)（共10分）
27、 澄清石灰水和干燥燒杯；
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