重要考點體系（理解、應用的）
一、心理道德部分重要考點（15）
知識考點
核心觀點
成長中的我
青春期心理與生理變化
正常的現象，（動力、阻力）我們要學會調控青春期心理矛盾
認識自我的要求和途徑
正確認識自己，用全面的（優(yōu)點、缺點）、發(fā)展的（通過不斷改正缺點來完善自己）眼光來看待自己
情緒
是消極情緒（不懂得調控情緒）的表現，（積極、消極影響）我們要學會調控情緒，保持樂觀心態(tài)
自強不息
自強是進取的動力、民族精神，我們要培養(yǎng)自強不息的品質
挫折和逆境
是遭遇了（能正確面對）挫折的表現，人生難免有挫折，（一方面會產生消極心理，一方面有利于磨煉意志，增長才干和智慧）要學會勇敢面對挫折，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折
我與他人的關系：交往與溝通
孝敬父母和長輩
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是子女應盡的道德義務和法定義務，孝敬父母要體現在日常生活的的小事上
1正確認識父母的關愛與教育，2認識逆反心理
1要理解體諒父母2逆反心理要具體分析，我們要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己
與老師溝通的方法
主動溝通，禮貌待師
正確對待老師的表揚和批評
受到表揚要再接再厲；受到批評要有則改之，無則加勉
交往的品德和藝術：誠信
寬容
對人守信，對事負責是誠信的基本要求。誠信的核心是善。
寬容是一種美德，是一種境界，人與人之間需要寬容
我與
集體、國家、社會
競爭與合作
競爭與合作是相互依存的，我們要在競爭中合作，在合作中競爭
社會公平
公平總是相對的，世界上沒有絕對的公平。我們要理智面對不公平現象
有利于人們穩(wěn)定持久地進行合作，提供平等的權利和機會；充分調動勞動者的積極性
維護社會正義
社會發(fā)展需要正義，我們要自覺維護社會正義，遵守社會規(guī)則和程序，做一個有正義感的人
做一個負責任的公民
不同角色承擔不同的責任，我們要做一個負責任的公民
履行社會責任，不言代價與回報的奉獻精神是社會責任感的集中體現，使自身價值在奉獻中得以提升
個人與集體的關系，
維護集體的榮譽和利益
個人利益與集體利益是相互依存的，只有維護集體利益，個人利益才有保障。
二、法律部分重要考點：（12）
成長中的我：樹立
法制觀念
學法
我國法律的本質和作用
我國法律是人民意志和利益的體現，具有規(guī)范、保護作用
違法行為的含義、
類別及犯罪的基本特征
犯罪與一般違法之間沒有不可逾越的鴻溝，犯罪最基本的特征是具有嚴重社會危害性
國家對未成年人保護的
四道防線及其專門法律
家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》
防范侵害，保護自己的
方式和途徑
我們要增強法制觀念和自我保護意識，避免沾染不良習氣，防微杜漸，防患于未然
憲法
憲法是我國的根本大法（內容上：根本問題，法律效力上：最高、其他法律的立法依據及立法基礎，制定與修改程序上：更嚴格）
用法
運用法律
同違法犯罪行為作斗爭
我與他人：權利
與義務
權利
與義
務的
關系
一
致
性
受教育的權利和義務
受教育既是公民的權利也是公民的義務，我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
消費者的權益
消費者享有的權利：安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權等
建議權、監(jiān)督權
我國公民享有廣泛的政治權利，我們要積極參與政治生活，依法行使建議權和監(jiān)督權
維護國家安全、
民族團結義務
我與集體、國家、社會
依法治國
法律與社會
含義：依照憲法和法律的規(guī)定管理國家
依法治國是我國的基本方略，是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的要求
我們要學法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為
三、國情部分重要考點（11）
知識考點
核心觀點
情景舉例
我
國
的
國
情
國
際
當今世界發(fā)展趨勢，
我國在世界格局中的地位、
作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)
我國是當今世界發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，一個和平、合作、負責任的中國形象已經被國際社會所公認
國
內
我國經濟建設取得的巨大成就
我國經濟建設（社會主義現代化建設）取得了巨大成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到初步顯示
現狀
基本國情
我國正處于并將長期處于社會主義初級階段（最基本國情）
人口、資源、環(huán)境國情
人口：基數大，增長快，人口素質偏低
民族和國家統(tǒng)一方面
的國情
如
何
發(fā)
展
國
家
的
舉
措
政治
我國處理民族關系
的原則
我們要堅持民族平等、團結、共同繁榮的原則，自覺履行維護民族團結的責任和義務
經濟
對外開放基本國策
符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律，是加快我國現代化建設的必然選擇
有利于吸收借鑒國外先進的技術和管理經驗
文化
加強
精神文明建設
科教
興國
戰(zhàn)略
科學技術是第一生產力，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；各國之間的經濟和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭
中華
民族
精神
以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源
艱苦
創(chuàng)業(yè)
精神
艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，是我們成就事業(yè)不可缺少的精神力量和崇高的美德，是巨大動力
生態(tài)
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推動整個社會走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路
發(fā)
展
目
標
構建社會主義和諧社會
具體要求是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處
共同富裕
共同富裕是我國的根本原則，尊重知識，尊重人才，尊重勞動，尊重創(chuàng)造蔚然成風，讓一切創(chuàng)造財富的源泉涌流
