孩子在上了小學(xué)三年級(jí)后，開(kāi)始接觸英語(yǔ)，但年齡小、自制力不夠，所以對(duì)英語(yǔ)三鐘的熱度，很快就被大量需要記憶的單詞和語(yǔ)法給澆滅了。不少家長(zhǎng)都曾就這個(gè)問(wèn)題來(lái)找我，談到自己家孩子自從開(kāi)始英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，成績(jī)就不怎么見(jiàn)好，問(wèn)我有沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法。
其實(shí)就學(xué)生的英語(yǔ)而言，讓孩子們感到困難最主要有兩個(gè)因素。一個(gè)是孩子的發(fā)音問(wèn)題，因?yàn)楹芏嘤⒄Z(yǔ)在讀的時(shí)候把音讀準(zhǔn)了，之后再記憶它會(huì)輕松很多。特別是背誦單詞和釋義的時(shí)候，把讀音糾準(zhǔn)了，記憶的效果會(huì)好很多。因?yàn)楫?dāng)孩子在把單詞脫口而出時(shí)，那么單詞也差不多記準(zhǔn)了。
其二，是覺(jué)得英語(yǔ)語(yǔ)法困難，記憶時(shí)更感到力不從心。其實(shí)小學(xué)英語(yǔ)，并沒(méi)有大家想象的那么難，語(yǔ)法與初高中的難度完全不能相提并論，所以孩子們?cè)谛W(xué)階段，首要任務(wù)是將發(fā)音找準(zhǔn)了其次是記憶基本的單詞，至于語(yǔ)法部份，學(xué)生們了解一些簡(jiǎn)單的，再記些常用短語(yǔ)，就沒(méi)有什么問(wèn)題了。
在這里，老師針對(duì)記英語(yǔ)難的問(wèn)題整理了一些英語(yǔ)順口溜，對(duì)孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有一定幫助 ，希望家長(zhǎng)可以借此好好的輔導(dǎo)孩子。
好了，今天就分享到這里了，為了幫助家長(zhǎng)更好的教育孩子，幫助孩子更好的考出好成績(jī)。
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