一說(shuō)到寫作文,很多同學(xué)都是“一個(gè)腦袋兩個(gè)大”。家長(zhǎng)也是感嘆“愛莫能助”!
事實(shí)上,小學(xué)作文對(duì)于同學(xué)們的要求并不高,只要孩子的作文條理清晰,沒(méi)有錯(cuò)別字,語(yǔ)言豐富,表達(dá)合理,再用上幾個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的排比句是,作文不說(shuō)能拿滿分,高分絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。
什么是排比句呢?把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起,就叫做排比。
排比句是由排比組成的句子。
例如在朱自清《春》一文中,「山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了?!?、「雨是最尋常的 ...... 像牛毛、像花針、像細(xì)絲 ......」都是排比的例子。
我們都知道,構(gòu)成句子的基本元素是詞語(yǔ),句子和段落,想要孩子寫出一篇好的作文,就必須培養(yǎng)孩子遣詞造句,連句成段的能力。作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最終呈現(xiàn)形式,作文中如果缺少優(yōu)美的句子,是很難得到老師的欣賞的。用排比來(lái)說(shuō)理,可收到條理分明的效果;用排比來(lái)抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來(lái)敘事寫景,能收層次清楚、描寫細(xì)膩、形象生動(dòng)之效。
鑒于此,老師今天分享一些適用于小學(xué)階段的排比句式,有需要家長(zhǎng)們趕緊替孩子收藏、打印。相信對(duì)于孩子作文寫作能力的提升會(huì)很有幫助!
希望能幫助到各位家長(zhǎng)及同學(xué)。
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