科舉制是我國(guó)封建社會(huì)上層招納人才的主要手段，采用唯才是舉的方式，網(wǎng)羅天下人才。在殿試出現(xiàn)前，科舉制仍然唯才是舉。

但是，隨著殿試的設(shè)立，科舉考試之中也出現(xiàn)了“以貌取人”的選才方式。

乾隆就為了勸退一個(gè)獨(dú)眼且相貌丑陋的考生，特地出了一個(gè)上聯(lián)來(lái)考查他的學(xué)識(shí)，并且將他羞辱一番。

然而沒(méi)想到這位考生直接對(duì)出了下聯(lián)，犀利反擊了這個(gè)當(dāng)朝天子。

這個(gè)考生不僅沒(méi)有受到懲罰，反而贏得了乾隆的尊重，成功取得了探花之位。

獨(dú)眼探花，乾隆勸退

劉鳳誥出生于江西省的一個(gè)鄉(xiāng)下小村之中，小時(shí)候的他就已經(jīng)有著過(guò)人的才華，不僅文采出眾，而且精通射箭，是十里八鄉(xiāng)有名的天才兒童。

然而天妒英才，在文武兩方面都有著非凡天賦的劉鳳誥在與朋友一起射箭玩耍時(shí)，不幸受傷，被他的朋友一箭射中眼睛，成了一個(gè)獨(dú)眼。

幸運(yùn)的是，射箭的人力氣太小，箭在射中劉鳳誥的眼睛后就停止了，不然他就已經(jīng)成為了一具尸體，也就沒(méi)有了后來(lái)的故事。

由于眼睛受傷，劉鳳誥只能放棄了自己射箭的愛(ài)好，將重心全部放在了學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)上，希望能夠通過(guò)科舉考試來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

乾隆四十四年，命運(yùn)沒(méi)有辜負(fù)劉鳳誥的努力。在經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)試之后，他成為了一名舉人，已經(jīng)可以在地方任職。

不過(guò)，地方官場(chǎng)的很多人都厭惡劉鳳誥的長(zhǎng)相，認(rèn)為他獨(dú)眼的相貌太過(guò)猙獰可怖，一直沒(méi)有接受劉鳳誥的任職請(qǐng)求。

眼看做官無(wú)望的劉鳳誥決定繼續(xù)參加科舉，直到乾隆五十四年，他擺脫了自己的舉人身份，在會(huì)試中取得佳績(jī)，得到了貢士功名。

劉鳳誥能夠取得貢士功名，還要感謝當(dāng)時(shí)的禮部尚書(shū)常青為他網(wǎng)開(kāi)一面。按照科舉考試規(guī)定，只要在考試結(jié)束時(shí)，考生就必須交卷，不能再進(jìn)行答題。

然而禮部尚書(shū)常青看到劉鳳誥獨(dú)眼還要參加考試，心中頓感欽佩。

當(dāng)他看到劉鳳誥的答卷時(shí)，試卷上鐵畫銀鉤般的字體比他的獨(dú)眼更引人注目。他認(rèn)為這位考生肯定是一位不可多得的人才。

在考試結(jié)束準(zhǔn)備交卷時(shí)，常青看到劉鳳誥還在答題，就讓人對(duì)他網(wǎng)開(kāi)一面，等他答完題再將試卷收上來(lái)。

劉鳳誥這才有了到皇宮中面見(jiàn)天子，參加殿試的資格。

作為會(huì)試中的前十名，劉鳳誥與其他九位貢士的答卷，一起放在了乾隆的面前。

當(dāng)乾隆看到劉鳳誥的試卷時(shí)，覺(jué)得此人心中必有大才，再加上此人書(shū)法力透紙背，在心中將其點(diǎn)為探花郎。

隨著殿試的開(kāi)始，劉鳳誥昂首挺胸進(jìn)入大殿，發(fā)現(xiàn)了一臉震驚的乾隆。

在乾隆眼中，如此有才華的人，不可能有著非人的樣貌。當(dāng)他看到劉鳳誥猙獰的獨(dú)眼時(shí)，瞬間后悔將其點(diǎn)為探花的決定。

犀利反擊，贏得尊重

雖然科舉考試一直都是注重考生的才華，但是丑陋的樣貌在殿試中很難獲得統(tǒng)治者的喜愛(ài)。

而劉鳳誥又有著過(guò)人的才華，是一個(gè)不可多得的人才。如此一來(lái)，讓乾隆犯了難。

如果因?yàn)閯ⅧP誥是個(gè)獨(dú)眼就不予其功名，很難服眾，科舉考試的公平性也會(huì)遭人懷疑。倘若給予其探花郎的名頭，這個(gè)樣貌又非常猙獰，難登大雅之堂。

陷入兩難的乾隆開(kāi)始為難劉鳳誥，想讓他自己知難而退。

于是乾隆以考究學(xué)識(shí)的名義，出了一個(gè)“北宋寇萊公，雙天官，雙管齊下著詩(shī)書(shū)”的上聯(lián)來(lái)暗諷劉鳳誥的缺陷。

劉鳳誥一聽(tīng)就明白了乾隆的意思，犀利地對(duì)出了“大清劉鳳誥，一目人，一目了然讀文章”的下聯(lián)。

覺(jué)得被拂了面子的乾隆有些惱怒，立馬給出“獨(dú)眼豈能登金榜”的上聯(lián)，開(kāi)始直接針對(duì)劉鳳誥的樣貌。

然而劉鳳誥也沒(méi)有被激怒，而是平靜地對(duì)出了下聯(lián)“半月依舊照乾坤”。

乾隆被劉鳳誥豐富的學(xué)識(shí)所征服，不再緊抓著他的獨(dú)眼不放，拿出來(lái)最后一個(gè)上聯(lián)“東啟明，西長(zhǎng)庚，南箕北斗，誰(shuí)是摘星漢？”

劉鳳誥也是馬上對(duì)出下聯(lián)“春牡丹，夏芍藥， 秋菊冬梅，臣本探花郎?！?/span>

如此工整的對(duì)聯(lián)讓乾隆大喜，立馬將劉鳳誥欽點(diǎn)為探花郎，不再因?yàn)閯ⅧP誥的樣貌而刁難他。

劉鳳誥在為官時(shí)也沒(méi)有辜負(fù)常青和乾隆的信任，心中有大才的他曾分別擔(dān)任過(guò)戶部侍郎、禮部侍郎、吏部侍郎以及兵部侍郎，可以說(shuō)是一個(gè)精通政治各個(gè)領(lǐng)域的全才，被乾隆稱之為“江西大器”。

科舉舞弊，發(fā)配邊疆

嘉慶五年，隨著乾隆太上皇的去世，嘉慶終于掌握了實(shí)權(quán)，開(kāi)始培養(yǎng)自己的親信大臣。

劉鳳誥深得嘉慶的信任，被任命為鄉(xiāng)試主考官，為朝廷發(fā)掘人才。

隨后擔(dān)任學(xué)政，培養(yǎng)各方面的人才。

嘉慶十四年，主持鄉(xiāng)試的劉鳳誥遇到了自己為官生涯中最大的危機(jī)。

一位商人為了能夠讓自己的兒子中舉，不惜花費(fèi)重金賄賂考官。

此時(shí)劉鳳誥剛被嘉慶帝任命為監(jiān)考，其他考官將此人的考卷交給劉鳳誥修改，不明所以的劉鳳誥將試卷改完后就放回了原處。

結(jié)果，此事被人抖露了出去。

劉鳳誥作為修改試卷的人也沒(méi)能幸免，由于做了虧心事，自知理虧的他也不為自己辯解，只在獄中等待嘉慶帝的處罰。

于是，劉鳳誥被發(fā)配黑龍江，從此遠(yuǎn)離官場(chǎng)，專心做學(xué)問(wèn)，編撰《五代史記注》，為歷史研究做出了非常大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)

劉鳳誥一生跌宕起伏，年少有為卻成為獨(dú)眼，高中探花卻遭乾隆嫌棄。面對(duì)如此曲折的命運(yùn)，他仍然沒(méi)有屈服，即使自己獨(dú)眼，也要參加科舉，實(shí)現(xiàn)理想。即使皇帝嫌棄，也要正視自己，犀利反擊，用才華彌補(bǔ)缺陷。

劉鳳誥的勵(lì)志人生值得我們學(xué)習(xí)，敢于正視自己的缺陷，讓才華和人品成為自己身上的閃光點(diǎn)，贏得別人尊重。