【教育學(xué)(師范)專業(yè)】 學(xué)制:4年
授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
主要課程設(shè)置:普通心理學(xué)、教育原理、中國教育史、外國教育史、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育測量與統(tǒng)計、教育社會學(xué)、教育研究方法、教育管理學(xué)、課程與教學(xué)論。
就業(yè)前景:在各級各類學(xué)校、教育行政機關(guān)、文化機構(gòu)和中外企業(yè)等部門從事教學(xué)、培訓(xùn)、科研、管理及其他與教育工作相關(guān)的工作。
【應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)】 學(xué)制:4年
授理學(xué)學(xué)士學(xué)位
主要課程設(shè)置:普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、社會心理學(xué)、組織行為學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、臨床心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)。
就業(yè)前景:在學(xué)校、公安、司法、公共關(guān)系、社會服務(wù)部門及企事業(yè)單位從事心理咨詢與心理治療、心理健康教育、員工培訓(xùn)與測評、咨詢與職業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)人力資源管理等工作。
【教育技術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)】 學(xué)制:4年
授理學(xué)學(xué)士學(xué)位
主要課程設(shè)置:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、計算機輔助教育、教育技術(shù)研究方法、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育媒體理論與實踐、教育技術(shù)項目實踐、信息技術(shù)課程與教學(xué)。
就業(yè)前景:在各級各類學(xué)校、教育行政機構(gòu)、電教館、教育電視臺、高等學(xué)校的信息管理部門,其他企事業(yè)相關(guān)部門?;蛟谄矫嬖O(shè)計、通信、影視、廣播、信息家電、三維動化、游戲、教育、企業(yè)等行業(yè),從事信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理、企業(yè)員工培訓(xùn)等工作。
學(xué)院歷屆畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上,30%左右的學(xué)生通過保送研究生、考研和出國深造繼續(xù)學(xué)習(xí),其中不乏國內(nèi)“985高校”和國外名校;每年有近10%左右的學(xué)生進入中小學(xué)擔(dān)任教師,40%以上的同學(xué)進入企業(yè),從事人力資源管理、IT行業(yè)等。本院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的杰出院友——王峻,現(xiàn)為中國航天員心理選拔與訓(xùn)練組組長。
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