在小學(xué)語文中，除了閱讀和作文，很多學(xué)生都害怕病句修改。盡管老師在不同的階段做了好多次講解，在試卷講解中也經(jīng)常做總結(jié)，但還是有不少學(xué)生碰到新的病句時，怎么讀都找不出“毛病”。
小學(xué)階段的孩子，語言能力發(fā)展有限，對于病句不及中學(xué)生和成人敏感。但是通過一定的規(guī)律講解和記憶，是完全可以應(yīng)付得來的。那為什么還是有很多孩子在病句修改上十分慘重呢？主要還是沒理解透老師的意思，沒有記住那些總結(jié)的規(guī)律。
但是有的家長跟我反映說，老師是講了很多規(guī)則，但是太多太雜了，孩子還是記不住呀，就算這次記住了，過段時間又會忘記。其實，記不住，往往就是因為沒有好的記憶方法。今天老師給大家分享一套非常好記的病句修改口訣和方法，家長們可以用來輔導(dǎo)孩子！另外，如果您在孩子的學(xué)習(xí)或教育方面有別的問題，可以通過文末方式與我交流！
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