若要問書法最高境界的書寫狀態(tài)是什么,很多人必然會想起蔡邕《筆論》的話:
書者,散也。欲書先散懷抱,任情恣性,然后書之?!ぁぁぁぁぁし驎?,先默坐靜思,隨意所適,言不出口,氣不盈息,沉密神采,如對至尊,則無不善矣?!ぁぁぁぁぁたv橫有可象者,方得謂之書矣。
他提倡靜氣養(yǎng)神、懷抱敞開的書寫狀態(tài)。也是后人廣泛認(rèn)可的觀點。
另有孫過庭書譜中的五乖五合之要:
神怡務(wù)閑,一合也;感惠徇知,二合也;時和氣潤,三合也;紙墨相發(fā),四合也;偶然欲書,五合也。心遽體留,一乖也;意違勢屈,二乖也;風(fēng)燥日炎,三乖也;紙墨不稱,四乖也;情怠手闌,五乖也。
他的描述方式雖然不太一樣,但他們的字里行間中都有強(qiáng)調(diào)對書寫情緒和狀態(tài)的要求,即靜思默坐。
然而這種“靜”并不是安靜,并不是情緒毫無波瀾。相反,我們的情緒應(yīng)該是激昂的、充滿波瀾的,應(yīng)該讓內(nèi)心的情感得以充分釋放,如滔滔江水,一泄千里。不然你很難想象張旭、懷素汪洋恣肆的狂草是在“安靜”的狀態(tài)下書寫的。你也很難理解悲痛欲絕的顏真卿會在平靜的心境下書寫《祭侄文稿》。
由此,我們?nèi)绾卫斫狻办o”的內(nèi)涵呢?
“靜”應(yīng)該理解為排除世間塵俗的雜念,忘掉外在名利的誘惑,靜下心來,盡情釋放自己的本性和情緒,毫無顧慮的書寫內(nèi)心的情感。這種書寫狀態(tài)才是最自然的,才能寫出高境界的作品。
從另一方面,我們可以將外在名利、他人看法、塵俗雜念等現(xiàn)象歸為人在書寫時的理性思維,而釋放天性、任情揮灑、無所顧慮等現(xiàn)象歸為人在書寫時的感性思維,那么我們就可以更容易理解古人所說“散懷抱”和孫過庭的“五乖五合”。
上文中提到“靜”的書寫狀態(tài)達(dá)到了人類感性的制高點,同時無限壓抑人的理性思維。
也就是說,充分激發(fā)感性而無限壓抑理性的狀態(tài)才是古人追求的最高書寫境界。但注意,理性思維只能無限壓抑,不可能完全消除,書寫的文辭內(nèi)容需要理性思維的支撐。
孫過庭的五乖中“心遽體留、意違勢屈、風(fēng)燥日炎、情怠手闌”都是理性占主導(dǎo)地位的書寫。如果不想寫字、沒時間寫字、沒心情寫字、沒力氣寫字,就無須勉強(qiáng)書寫,為了應(yīng)酬、完成任務(wù)的心態(tài)是我們不提倡的書寫狀態(tài),切不可被理性思維所驅(qū)使,那樣會墮入刻意不自然的怪圈。
既然感性思維在書法中如此重要,我們?nèi)绾渭ぐl(fā)他呢?
1、生活突發(fā)事件激發(fā)
其實平時生活中,激發(fā)感性思維很簡單,不需要刻意激發(fā),生活就會給你。
比如親人去世、職場被炒、金榜題名等重大事件時,人的感性情緒自然而然就會被激發(fā)出來。
所以當(dāng)你遇到這樣的情況時,就要好好把握這種機(jī)會,一旦錯過,下一次機(jī)會你就不知道是什么時候會出現(xiàn)了。
這種生活突發(fā)事件帶來的書寫狀態(tài)是比較普遍的,顏真卿《祭侄文稿》的悲痛情緒是在失去親人和愛國情懷的雙重壓力下激發(fā)出來的,同樣,蘇軾《寒食帖》的無奈絕望情緒是在生活窘迫和官場失意的重挫下激發(fā)出來的。楊凝式《韭花帖》的感激愉悅情緒是在餓醒后恰得友人贈韭花的突發(fā)事件下激發(fā)出來的。
3、人為主動激發(fā)
如果你不想等到生活突發(fā)事件的到來,想快一點進(jìn)入高級的創(chuàng)作狀態(tài),這也是有辦法的。
人為主動激發(fā)就是通過麻痹神經(jīng)來達(dá)到抑制理性思維的效果,麻痹神經(jīng)可以通過喝酒等手段達(dá)到目的。
古人早已認(rèn)識到喝酒所帶來的藝術(shù)效果,李白和杜甫的很多詩都是在喝酒后創(chuàng)作的,懷素的大部分狂草作品也是在喝醉后書寫的,因此有“顛張醉素”一說,連天下第一行書《蘭亭序》也是在醉酒后寫下的千古絕唱。所以,醉酒不失為一種激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作狀態(tài)的手段。
雖然喝酒確實很有效,但并不建議經(jīng)常這樣喝醉酒,也不建議喝太多,畢竟對身體有害,嗜酒之人,命都不長。
既然我們知道了激發(fā)感性思維的必要性和方法,但是激發(fā)出來后真的能到達(dá)很好的效果嗎?不一定!
以上我們舉出的例子都是大師級人物,本身都是具有高超的書寫功力,書法中的那些技巧早已練過千百遍,爛熟于心,他們一旦充分激發(fā)感性的思維,便可以在無意自然的狀態(tài)下寫出更高水平的作品,但這樣的人畢竟很少,如果只看對書法有所創(chuàng)新的人,那更是鳳毛麟角。
大部分人都是普通的,一旦激發(fā)了感性思維,便會同時將自身的用筆、結(jié)構(gòu)等沒有完全掌握的功力全部激發(fā)出來,也許練習(xí)時能很好的運用中鋒,但這種時候便會將你沒有完全鞏固的技法暴露出來。你的作品雖然能在自然書寫性上有優(yōu)勢,但是其他方面必會比平時理性書寫的字還要差。
因此激發(fā)感性思維后的作品還有一個很好的功效,那就是能檢驗平時練習(xí)的技法有沒有掌握到位。不管是大師,還是普通人,無論激發(fā)感性思維的后果如何,我們都要在最高的書寫境界中創(chuàng)作實踐,以便發(fā)現(xiàn)問題,不斷取得進(jìn)步!
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