標(biāo)簽： 原文目標(biāo)管理秘訣身心健康危機(jī)時(shí)尚 | 分類： 營(yíng)銷天才 |
讀懂人生智慧，從這里開(kāi)啟……
1.“道不同不相為謀”——選人的前提是“價(jià)值觀的統(tǒng)一”
2.像喬布斯一樣“出題”——反應(yīng)比答案更重要
3.九種“非傳統(tǒng)面試”題，讓你招到“蘋(píng)果精英”
全力爭(zhēng)取A級(jí)人才——一名出色的人能頂50名平庸的員工
1.如果喬布斯看到“A級(jí)人才”，就會(huì)“千方百計(jì)邀請(qǐng)對(duì)方”
2.如何對(duì)待“A級(jí)人才”——一用二管三養(yǎng)打造你自己的“極端管理”——真正出色的人都喜歡挑戰(zhàn)
1.問(wèn)員工要業(yè)績(jī)不要方案，問(wèn)員工要硬數(shù)字不要軟指標(biāo)
3.不換腦袋就換人——團(tuán)隊(duì)里最大的敵人就是“笨蛋”
第二課潛能開(kāi)發(fā)：“我不要3個(gè)月，我希望一夜之間就能改變”像喬布斯那樣相信潛能：“這個(gè)世界上一定能有能夠完成它的人”
1.潛能人人皆有，時(shí)時(shí)皆有，能隨時(shí)被開(kāi)發(fā)——關(guān)于潛能的三個(gè)常見(jiàn)疑問(wèn)
2.誘導(dǎo)潛能八大術(shù)——短時(shí)間內(nèi)便能收到明顯效果
激活潛能：蘋(píng)果的潛力是被喬布斯“逼”出來(lái)的
1.有壓力時(shí)，外力容易激發(fā)人的內(nèi)在潛能 2.十種方法，立刻激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能 潛能應(yīng)用——像喬布斯一樣追求夢(mèng)想并堅(jiān)持卓越1.速度決定一切——今天的快是為了明天“潛在的慢”
2.不要抱怨不公平——今天的委屈是明天“潛在”的財(cái)富
3.注意每一個(gè)細(xì)節(jié)——今天的繁瑣是為了明天“潛在”的簡(jiǎn)單
潛能升級(jí)版——一次就做對(duì)，企業(yè)零缺陷
1.每個(gè)管理者都要給員工“對(duì)”的明確標(biāo)準(zhǔn)
2.每個(gè)管理者都要“做對(duì)”，更要“做到位”
3.每個(gè)管理者都可以一次搞定，絕不浪費(fèi)返工成本
第三課團(tuán)隊(duì)管理：“大多時(shí)候，很多人都不知道干什么”搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍——做“中國(guó)的蘋(píng)果”
1.搭班子——“因事設(shè)人”還是“因人設(shè)事”？
2.定戰(zhàn)略——先增加利潤(rùn)還是先增加工資？
3.帶隊(duì)伍——灌輸危機(jī)意識(shí)還是營(yíng)造“安全感”？
蘋(píng)果對(duì)員工的“三大保證”——CEO如何幫助員工
1.“每天一個(gè)蘋(píng)果”——保證各類員工的身心健康
2.“甜蘋(píng)果”和“酸蘋(píng)果”——保證滿足不同員工的不同需求
3.“金蘋(píng)果”——保證每個(gè)員工順利“晉級(jí)” 應(yīng)該堅(jiān)持的立場(chǎng)——像喬布斯那樣說(shuō)“不”
1.中層管理者：拒絕的時(shí)候，讓員工知道你已經(jīng)盡力
2.高層管理者：用肯定式管理贏得尊重，用“特別關(guān)注”發(fā)掘人才
CEO自我管理——像喬布斯那樣，換一種思考方式
1.打破三道“心鎖”——要有勇氣聽(tīng)從心靈的指引
2.“時(shí)間是我最重要的資源”——管理好“我的時(shí)間”
第四課授權(quán)管理：“幾乎所有的事情都在喬布斯的掌控之中”
對(duì)內(nèi)的“獨(dú)裁”——指揮和決斷
1.指揮上的“獨(dú)裁”——必須要抓的“大權(quán)”
2.這不僅意味著你的尊嚴(yán)——決斷上的“獨(dú)裁”
授“小權(quán)”，但是要有度
1.如何有效授權(quán)并適當(dāng)監(jiān)督被授權(quán)者？
2.授權(quán)技巧——80%的“時(shí)間內(nèi)”和20%的“時(shí)間外”
避開(kāi)你的授權(quán)誤區(qū)
1.心態(tài)誤區(qū)——“給你授權(quán)，我心彷徨”
2.管理者的職責(zé)——引領(lǐng)，而非運(yùn)營(yíng)
3.執(zhí)行誤區(qū)——為什么授權(quán)在不知不覺(jué)中失?。?/p>
4.避開(kāi)授權(quán)誤區(qū)的方法——四大權(quán)杖，五條原則
第五課日常管理：支撐蘋(píng)果“運(yùn)營(yíng)”的架構(gòu) “
在蘋(píng)果做的工作獨(dú)一無(wú)二”——樂(lè)觀積極的每日心態(tài)管理
1.積極心態(tài)帶來(lái)喬布斯的“第二次成功”
2.感恩心態(tài)造就“蘋(píng)果精英”
3.歸零的心態(tài)——像喬布斯那樣“放下”
4.關(guān)注每日心態(tài)，這樣管理最有效 “我們的目標(biāo)是改變時(shí)代”——取得最佳業(yè)績(jī)的目標(biāo)管理
1.蘋(píng)果為什么這樣紅——成功往往始于“不切實(shí)際的目標(biāo)”
2.管理，就是給目標(biāo)排序 我今天要干什么”——抓住重點(diǎn)，管好時(shí)間
1.經(jīng)理不要做員工做的事情——算算你的時(shí)間價(jià)值
2.高效管理時(shí)間的十個(gè)方法 初學(xué)者的心態(tài)”——持續(xù)改進(jìn)，提升競(jìng)爭(zhēng)力
1.向喬布斯學(xué)創(chuàng)新——獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī)
2.向喬布斯學(xué)“借力”——左腦和右腦的配合
3.向喬布斯學(xué)“簡(jiǎn)化”——“我的主要工作是管理好100個(gè)人”
第六課愿景管理：“沒(méi)有誰(shuí)是為了錢(qián)進(jìn)了計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)”
愿景思考——蘋(píng)果為什么“不走尋常路”？
1.錯(cuò)誤的愿景啟動(dòng)——為什么中國(guó)沒(méi)有“蘋(píng)果”？
2.喬布斯“學(xué)我者死，似我者生”——中國(guó)企業(yè)的愿景如何啟動(dòng)？
3.從愿景管理到希望管理——成為自己的“喬布斯” 愿景修煉——喬布斯教你“締造奇跡”
1.設(shè)置企業(yè)愿景——跟喬布斯學(xué)六大“蘋(píng)果論”
2.我愿中有你，你愿中有我——管理者VS員工的雙贏愿景
第七課危機(jī)管理：“后喬布斯時(shí)代”
蘋(píng)果的“渴求”仙人指路”——學(xué)會(huì)識(shí)別危機(jī)
1.人才危機(jī)——喬布斯的離開(kāi)讓蘋(píng)果“不再紅”？
2.“干金易得，一將難求”——把才能大的跳槽者拖回來(lái)
3.危機(jī)演變——機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存的“蘋(píng)果” 求“后起之秀”——蘋(píng)果會(huì)在誰(shuí)手里“復(fù)興”？
1.蘋(píng)果曾經(jīng)的“起死回生”——成功化解危機(jī)的4S原則
2.在喬布斯看來(lái)，創(chuàng)新才是使企業(yè)煥發(fā)生機(jī)的關(guān)鍵 求“死心塌地”——危機(jī)處理的藝術(shù)
1.四個(gè)問(wèn)題，剖析危機(jī)先兆
2.五個(gè)原則，成功處理危機(jī)
3.變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，學(xué)蘋(píng)果抓商機(jī)
第八課領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：?jiǎn)滩妓埂熬脑O(shè)計(jì)的憤怒”吾能用之，此吾所以取天下者也——管理的“藝術(shù)”
1.知人善用——授權(quán)也應(yīng)因人而異
2.知人善“免”——暮氣沉沉的公司大都患有“帕金森綜合癥”激勵(lì)藝術(shù)——人情賣(mài)給“熟面孔”
1.對(duì)新員工——不賣(mài)“人情”，要有“實(shí)質(zhì)效果”
2.對(duì)老員工——“賣(mài)人情”，要他“重拾自信”
3.太富“同情心”，只會(huì)斷送下屬的前途
中層管理藝術(shù)——安排一個(gè)棋局讓他去走一著
1.建立另類檔案，注意難以駕馭的人
2.“家賊”難防也得防——防止被下屬“出賣(mài)” CEO管理藝術(shù)——不拘一格降人才
1.人才重要，善用對(duì)手的人才更重要
2.在關(guān)鍵位置上敢用“外人”
3.摒棄等級(jí)成見(jiàn)，放手讓B級(jí)人干A級(jí)事
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