“有人的地方，就有江湖”，對于孩子來說，他們也有自己的“小江湖”。
當(dāng)我們的寶貝進入到集體環(huán)境的時候，總是又開心又擔(dān)心。開心的是孩子終于走進社交這一步，擔(dān)心的是孩子可能會被欺負……
案例重現(xiàn)
最近朋友與我閑聊，說起她兒子果果。她家里從小就把果果培養(yǎng)得像個小紳士，任誰見了都會夸他是個小暖男。
但是最近她發(fā)現(xiàn)果果總是悶悶不樂，甚至都不愿意下樓玩了。
盤問了許久，孩子才說出原因。
原來，樓下有一個小朋友總是要借果果的玩具玩，但是玩具借了之后就再也不歸還了。
果果很愛惜自己的玩具，不想再借給他了，但是又不知道怎么說，這才不想下樓玩。
她就告訴兒子，下次他再向你借玩具，你拒絕他就好了嘛。
果果說，可是你以前說好孩子要樂于分享。我拒絕了他，那我不就是壞孩子了嗎？
她回答說，怎么會呢，分享應(yīng)當(dāng)是你自愿的，如果你并不自愿，那么你就可以選擇拒絕。
我相信這種事情很多家庭都遇見過，我們在教育孩子分享、善良、禮貌的時候，卻總是忘記告訴孩子界限以及拒絕。
我們都以為孩子的世界是純真善良的，然而事實是，校園暴力不斷，孩子間的欺凌堪比暴力電影橋段。家長要如何保障自己孩子的安危，讓他們在外面免于被欺負呢？
01 告訴孩子要保障自己的利益
朋友的孩子就是不懂得保障自己的利益，只要周圍的小朋友看到他拿著玩具或者零食，都會找他要，而且從來不還，他每次也會乖乖給別人。
其實孩子越是這樣，別人越會覺得他好欺負，家長們應(yīng)該告訴孩子，他對自己的東西有支配權(quán)，他可以選擇給誰或是不給誰。若有人借了他的東西，應(yīng)該讓對方按時歸還。
慢慢的孩子，知道去維護自己的東西，也懂得跟小朋友分享自己的東西了。他可以分辨東西是自己的，自己可以決定，不要受其他人的干擾。
02 要勇敢說不
拒絕其實是一種習(xí)慣。有時候，孩子不會拒絕他人，與孩子的膽量沒有任何關(guān)系，僅僅因為孩子缺乏拒絕的經(jīng)驗，還不習(xí)慣說“不”，因此往往無法開口拒絕別人。
父母可以自個設(shè)計一些情景，讓孩子試著處理，或者自個做示范讓孩子模仿學(xué)習(xí)。為了避免孩子與他人發(fā)生沖突，父母還應(yīng)教給他們一些禮貌、委婉的拒絕他人的話，比如“對不起，我要再考慮考慮” 等。
03 教會孩子要守護自己的底線
告訴寶寶要有自己的原則，必須堅持下去的，不能違背。比如當(dāng)別人擅自拿走自己的東西，可以表示出自己的不舒服、生氣、憤怒等情緒，間接表達自己的態(tài)度，并且你需要勇敢地站出來維護自己的利益。
當(dāng)然，也要讓孩子知道，我們在維護自己的利益和底線時，也要尊重對方的利益。
所以做父母的，在教導(dǎo)孩子善良、寬容的同時，也要教會孩子勇敢和拒絕。既不讓孩子做“小霸王”，又不讓他做“受氣包”。
最后，再推薦三本教育孩子自我保護主題的繪本吧——《不要隨便欺負我》、《別想欺負我》、《膽小鬼威利》，愿繪本給予孩子更多力量！
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