“想逃離這個(gè)家……”10月19日晚，鄧超突然在微博上發(fā)文表示自己想要離家出走。
與孫儷結(jié)婚8年的鄧超，一直是人人羨慕的幸福模樣，此言一出震驚10萬(wàn)網(wǎng)友。
以為夫妻倆出了咋事兒，結(jié)果往下一看，大家就被他后半句的解釋笑暈了。對(duì)于自己想要離家的原因，鄧超超級(jí)委屈的抱怨：
“付出再多，也約不到一個(gè)孩子睡覺(jué)。”
接著，網(wǎng)友紛紛吐槽：
連新浪官方都忍不住調(diào)侃留言：你已經(jīng)是一個(gè)成熟的父親了，該學(xué)會(huì)自己睡了！
說(shuō)起鄧超的父親形象，在大家的記憶中，好像只有四個(gè)字可以概括：“離經(jīng)叛道”。
一般的父親，面對(duì)孩子亂涂亂畫，不批評(píng)教育，那也得立馬阻止。但是鄧超不!
在孫儷意圖阻止孩子亂圖畫時(shí)，鄧超說(shuō)服孫儷，孩子的天性更值得保護(hù)。于是，鄧超的家里多了許多限量版的家具。
而為了鼓勵(lì)孩子創(chuàng)作，鄧超還甘愿充當(dāng)孩子的人體畫本，讓孩子盡情享受涂鴉之樂(lè)；
一般的父親，面對(duì)孩子的幼稚游戲邀請(qǐng)，不是敷衍打發(fā)，就是落荒而逃。鄧超不!
孩子想玩植物大戰(zhàn)僵尸？沒(méi)問(wèn)題!掛上媽媽的泡腳桶，我就是僵尸；攻擊武器沒(méi)有？毛絨玩具拿出來(lái)，趕緊的，玩起來(lái)…
在鄧超心里，陪伴孩子，孩子就是上帝，上帝發(fā)話，沒(méi)條件也得創(chuàng)造條件滿足；
一般的父親，孩子要是想在自己頭上動(dòng)土，那必是言辭拒絕，說(shuō)不得還要批評(píng)教育孩子一番。鄧超不!
父親的顏面，哪有孩子的審美培養(yǎng)重要，于是他甘愿做一個(gè)聽(tīng)話的真人模特，女兒想扎頭花扎頭花、想編小辮編小辮；
面對(duì)孩子的心血來(lái)潮、異想天開(kāi)，一般的父親不是選擇一笑而過(guò)，就是苦口婆心規(guī)勸。鄧超不!
孩子想在家滑雪？好創(chuàng)意!鄧超在大加贊賞之余，立馬與孩子一起活動(dòng)手指，開(kāi)動(dòng)腦筋，化身為搞怪發(fā)明家，發(fā)明出可以在家滑雪的獨(dú)特雪橇……
什么父親的威嚴(yán)，什么父親的體面，在鄧超這里，完全不存在的。鄧超甚至曾驕傲的宣稱：
我就是孩子最大的玩具。
可是，鄧超這樣“離經(jīng)叛道”愛(ài)玩愛(ài)鬧的爸爸，卻是許多小孩都渴望擁有的爸爸。
沒(méi)有高高在上，沒(méi)有嚴(yán)詞厲語(yǔ)，沒(méi)有冰冷沉默，有點(diǎn)傻、有點(diǎn)笨，還有點(diǎn)搞笑，但是卻可以陪自己玩、陪自己瘋、滿足自己天馬行空的幻想與渴望。
孩子最想要的不就是就是這種伙伴式的親子關(guān)系嗎？
鄧超對(duì)親子間伙伴式關(guān)系的推崇與積極實(shí)踐，說(shuō)起來(lái)，其實(shí)主要還是受他父親的影響。
鄧超在接受鳳凰網(wǎng)《非常道》專訪時(shí)，曾分享過(guò)自己父親與其他父親最不一樣的地方，就是他不會(huì)強(qiáng)迫他去做什么；
相反，鄧超父親經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：你喜歡做什么事情，你就去做吧。
鄧超說(shuō)，自己青春期時(shí)，曾叛逆到令人發(fā)指的地步。
打耳釘、染頭發(fā)、戴首飾、特立獨(dú)行的他，在12歲時(shí)鬧過(guò)離家出走，還差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。
鄧超的父母一度為此白頭。但是，無(wú)論如何，他父母都堅(jiān)信自己的兒子雖然調(diào)皮叛逆，但絕對(duì)是個(gè)好孩子，是善良的人。
而鄧超能夠平穩(wěn)脫離叛逆期，沒(méi)走上歪路，也正是父母的信任、包容和引導(dǎo)。
他的父親面對(duì)鄧超的“擰”與“叛逆”，采用“軟著陸的方法”，耐心地引導(dǎo)孩子去學(xué)藝術(shù)，去發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，去尋找人生的目標(biāo)。
鄧超從父親的教育方式里獲得了力量與成長(zhǎng)。同時(shí)，他也愿意把父親對(duì)孩子的尊重、陪伴和引導(dǎo)，以自己的方式延續(xù)到自己的子女身上。
希望給孩子帶去快樂(lè)，帶去幸福。
于是，他成了一個(gè)與眾不同的“叛逆”父親。撒嬌、吃醋、賭氣、抱怨、比賽，一個(gè)父親該做的，“不該”做的，他都做了。
他就是那“長(zhǎng)不大”的小孩，成為了與孩子“同一國(guó)”的孩子王。
在許多孩子的印象中，父親是嚴(yán)厲的、是沉默的、是專制的、是不茍言笑的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，父親兩個(gè)字，就等同于威嚴(yán)，等同于規(guī)則。
缺乏交流、一溝通就上綱上線，是典型的中國(guó)式父子關(guān)系的寫照。
這種關(guān)系拉開(kāi)了父親與孩子之間的心理距離，也減弱了父親的話語(yǔ)權(quán)和影響力。
接納是教育的前提。
讓孩子接納，說(shuō)難不難。尤其是在孩子小的時(shí)候，把自己放低、將自己變小，變成孩子，和孩子一起玩就夠了。
因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)會(huì)陪自己玩的爸爸就是好爸爸。
日本電影《如父如子》講述了一對(duì)孩子被抱錯(cuò)，然后嘗試回歸到自己家庭的故事。
原本在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子琉晴，回到了城市的精英家庭。
高檔的衣服、精致的美食、有趣的玩具、還可以學(xué)習(xí)鋼琴和畫畫，但是琉晴沒(méi)有絲毫的開(kāi)心。
新爸爸的教育指導(dǎo)、新媽媽的照顧討好，他完全接納不了。
煎熬的他，只覺(jué)得痛苦，腦中唯一的想法就是“逃離”。在某天臨睡前，他許下愿望，希望“回到爸爸和媽媽身邊”。
而另一邊，被換回到農(nóng)村的慶多，卻完全是另一種體驗(yàn)。
雖然這個(gè)家物質(zhì)條件比不上原來(lái)的家，雖然新父母的社會(huì)地位和文化程度都不高。但是他的新“父親”很快就俘獲了他的心。
新“父親”會(huì)幫他修理壞掉的玩具、會(huì)給他講他感興趣的故事，會(huì)陪他一起玩游戲，洗澡時(shí)還會(huì)快樂(lè)地與他打水仗。
離開(kāi)了原來(lái)的生活，慶多的笑容甚至更多更燦爛。
我們中國(guó)的許多父親與劇中精英父親良多一樣，努力創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件、對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)則教育，希望給孩子創(chuàng)造更好的未來(lái)。
結(jié)果卻贏不了孩子的心，得不到孩子的認(rèn)可。甚至傷害了孩子卻不知。
想一想，這難道不是一個(gè)父親最痛最可悲的事情嗎？
在育兒路上，拋棄“嚴(yán)父慈母”的固有觀念，少點(diǎn)刻板、多點(diǎn)游戲心態(tài)，不管在什么時(shí)候，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一件好事。
錢鐘書的女兒錢媛曾經(jīng)在《爸爸逗我玩兒》里，詳細(xì)描述了錢鐘書對(duì)自己的胡鬧：
睡覺(jué)時(shí)，父親常用墨筆在她臉上畫胡子、在肚子上畫鬼臉，氣得她醒來(lái)后直跳腳；
堵氣、犯迷糊時(shí)，父親會(huì)起好玩的綽號(hào)、編順口溜來(lái)調(diào)侃，惹得她破涕為笑；
無(wú)聊時(shí)，父親會(huì)在自己的被窩里偷偷藏玩具、書本、鏡子等障礙物，讓她不得不尋雷掃雷，哈哈大笑……
在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的艱難亂世，父女之間的親密，給了錢媛無(wú)盡的安全感；
父女間的歡鬧，成為了錢媛快樂(lè)的源泉。
這些深刻記憶，伴隨錢媛度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，也指引錢媛更好地走向人生。錢媛從父親那里學(xué)會(huì)了豁達(dá)樂(lè)觀、從容笑對(duì)人世艱難。
蒙特利爾大學(xué)的心理學(xué)工作者Daniel Paquette曾指出，“母親和孩子之間的關(guān)系更多作用于撫慰和使孩子平靜下來(lái)，而父親和孩子的關(guān)系則在引領(lǐng)孩子走向世界的部分表現(xiàn)得更為突出?！?/span>
受傳統(tǒng)觀念和世俗偏見(jiàn)的影響，我們很多人會(huì)認(rèn)為:
一個(gè)父親在外忙碌打拼是應(yīng)該的，在家陪孩子瘋玩是沒(méi)出息的；
一個(gè)父親父親嚴(yán)肅威嚴(yán)是應(yīng)該的，嬉皮笑臉則是可恥的；
一個(gè)父親講規(guī)則立規(guī)矩是應(yīng)該的，寵孩子順孩子則是有大害的…
殊不知，這一個(gè)個(gè)應(yīng)該與不應(yīng)該，正深深地傷害著親子關(guān)系，它們?cè)诟赣H和孩子之間挖溝筑墻，時(shí)間越久，雙方的隔閡就越深。
要消除親子間的疏離與隔閡，實(shí)現(xiàn)與孩子心的連通，打破傳統(tǒng)的刻板印象，就是每一個(gè)人首先需要做的事。
作為父親，學(xué)學(xué)鄧超，拋去高高在上的威嚴(yán)，改改沒(méi)有必要的一本正經(jīng)，花點(diǎn)心思，與孩子一起多點(diǎn)歡樂(lè)笑鬧，孩子與父親就會(huì)多點(diǎn)親近，多點(diǎn)自在。
作為母親，像孫儷一樣，多點(diǎn)欣賞，多點(diǎn)鼓勵(lì)，多點(diǎn)包容，讓丈夫敢于做一個(gè)“叛逆父親”，就能幫助父親與孩子更好地進(jìn)行聯(lián)結(jié)。
相信這樣的家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，一定會(huì)更加地勇敢和陽(yáng)光!
*來(lái)源：爸媽研究所（ID:mama_cn），研究1-6歲家庭教育新知識(shí)，是媽媽的教育筆記，是爸爸的帶娃攻略，是孩子的成長(zhǎng)能量站。
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