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期末作文:部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際與習(xí)作專項(xiàng)測(cè)試題及參考答案

四年級(jí)上語(yǔ)文口語(yǔ)交際與習(xí)作專項(xiàng)


*部分內(nèi)容預(yù)覽 完整版請(qǐng)下載*

第一單元

我們與環(huán)境

圍繞下面的話題和同學(xué)交流。

1.我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題?

2.為了保護(hù)環(huán)境,我們可以做些什么?

第一單元

口語(yǔ)交際

點(diǎn)撥:這次口語(yǔ)交際以環(huán)保話題為中心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生活,充分意識(shí)到環(huán)保不是一句空話,環(huán)境保護(hù)要從小事做起,從身邊做起。首先讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的破壞環(huán)境的行為,然后在自設(shè)情境中自我檢點(diǎn)、規(guī)勸別人,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。討論時(shí)注意不要偏離主題,圍繞話題來(lái)開(kāi)展內(nèi)容。最后做出總結(jié),選出十項(xiàng)保護(hù)環(huán)境簡(jiǎn)單易行的做法。

參考答案:

歡歡:我們身邊存在濫用一次性用品的現(xiàn)象 ,比如一次性筷子、一次性餐盒。為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該減少或者不用一次性用品。

樂(lè)樂(lè):媽媽在洗菜和洗衣服時(shí)會(huì)用掉許多水。為了節(jié)約用水,媽媽要學(xué)會(huì)一水多用,用洗菜水澆花,用洗衣水擦地、沖廁所。

甜甜:含有磷的污水會(huì)污染地下水。我們要建議身邊的朋友使用無(wú)磷或低磷的洗滌劑。

亮亮:城市汽車(chē)尾氣排放超標(biāo)。我們建議爸爸媽媽上班外出時(shí)少開(kāi)私家車(chē),盡量乘坐公交車(chē)。

保護(hù)環(huán)境小建議十條

1.拒絕使用一次性筷子。

2.讓你身邊的每一滴水都變得有價(jià)值。

3.多用肥皂,少用洗滌劑。

4.減少私家車(chē)使用,盡量乘公交車(chē)或步行。

5.要使用無(wú)氟(環(huán)保)冰箱。

6.使用節(jié)能燈,節(jié)約用電。

7.不亂丟垃圾,懂得將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

8.將廢電池放到指定的回收地點(diǎn)。

9.節(jié)約紙張,回收廢紙。

10.不要隨地吐掉口香糖。

第一單元

習(xí)作專項(xiàng)

推薦一個(gè)好地方

點(diǎn)撥:首先要確定自己要推薦的地方,說(shuō)明這個(gè)地方的具體位置;然后把這個(gè)地方的特點(diǎn)介紹清楚,比如當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民土民風(fēng)、生活習(xí)俗等,并把向大家推薦的理由寫(xiě)充分;最后班上的同學(xué)舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì),選出最吸引大家的幾個(gè)地方。

例文:

(一)北海公園

我喜歡北海公園,它位于北京市中心區(qū),城內(nèi)景山西側(cè),在故宮的西北面,主要由北海湖和瓊?cè)A島做成。

北海公園全園以北海為中心,這里環(huán)境幽雅,風(fēng)景迷人。

從南門(mén)入園,踏上建于元初的永安橋,步入眼簾的是名為“堆云”、“積翠”的兩座彩繪牌坊,迎面就是全園的中心——瓊?cè)A島。島上綠蔭如蓋,殿閣相連,許多涼亭和寺廟若隱若現(xiàn),如同仙境一般。向遠(yuǎn)望去,就能看見(jiàn)白塔高高聳立在青山上,猶如一尊精美的白玉瓷瓶。島的周?chē)骈_(kāi)闊,湖水平靜,映出了藍(lán)天白云的倒影,瓊島美麗的倒影盡收眼底。水面上冒出了一些圓圓的小荷葉,偶爾飄來(lái)一只只小船,留下一條條水痕,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,好像許多銀屑撒在湖面上,美麗極了。為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,發(fā)張旅游文化產(chǎn)業(yè),每年的四到五月,北海公園都會(huì)舉辦“瓊島春陰”賞春文化月,這時(shí)會(huì)吸引了許多中外游客前來(lái)觀光。

北海公園真是移步換景,美不勝收。介紹了這么多,不如你親自前來(lái)體會(huì)一番的好。

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