元代高僧、書法家李溥光講道：一筆有一筆之法，一字有一字之法。一筆之妙在起止，起止得宜，則畫無(wú)不美；結(jié)構(gòu)有道，則字無(wú)不佳。然結(jié)構(gòu)之道，所重者，尤在于筆法之精妙也。李溥光肯定了字形體之美在結(jié)構(gòu)，只要字的間架結(jié)構(gòu)把握得好，寫出來(lái)的字就沒(méi)有不好看的。但從書法角度看，他更重于筆法之妙，告誡寫書法的人一定要更加重視筆法基本功，要想把字寫得有書法高度，就要做到一筆一畫，筆法精妙。
而對(duì)于現(xiàn)代廣大民眾，尤其是廣大中小學(xué)生而言，由于日常工作、學(xué)習(xí)的壓力都比較大，要求書寫工整、筆畫寫對(duì)字寫正確、具有高辨識(shí)度的同時(shí)，還要有一定的書寫速度，特別是中小學(xué)生的日常書寫速度越快越好。所以，日常書寫不是寫書法作品，可以簡(jiǎn)化筆畫技法，而重在字間架結(jié)構(gòu)的把握。
然而，漢字一字一形，結(jié)體復(fù)雜考究，在寫字和練字時(shí)對(duì)間架結(jié)構(gòu)的把握恰恰是最難做到的。難就難在人們對(duì)漢字的構(gòu)形規(guī)律了解不夠深入，更難以判斷筆畫具體的長(zhǎng)短、傾斜的角度、形態(tài)和位置，以及偏旁的大小、高低遠(yuǎn)近布局。再加上人們的手頭書寫控筆能力有限，往往心之所想而非手之所能及，總有種心手不一、心有余而力不足的感覺，而難以把筆畫寫到位、把結(jié)構(gòu)寫美觀。有些人總有寫不好寫不準(zhǔn)的筆畫、偏旁或字，甚至連原因都找不到。
由我國(guó)首款漢字間架結(jié)構(gòu)全息測(cè)定圖設(shè)計(jì)發(fā)明人辛昕老師將其全息測(cè)定圖簡(jiǎn)化后，所得的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)塑形習(xí)字格（簡(jiǎn)稱標(biāo)塑格）則對(duì)漢字筆畫具有強(qiáng)大的定位功能和偏旁占位劃分功能，不但可用于對(duì)漢字間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行測(cè)定，而且可用于其進(jìn)行練字使用，并已獲得了2項(xiàng)國(guó)家實(shí)用技術(shù)發(fā)明專利。
當(dāng)辛老師將規(guī)范楷體漢字制作在標(biāo)塑格內(nèi)便得到了我國(guó)首款《規(guī)范漢字間架結(jié)構(gòu)測(cè)對(duì)表》，實(shí)現(xiàn)了漢字間架結(jié)構(gòu)從隱性存在走向顯性化展示的效果?？勺鳛闈h字構(gòu)形研究工作者進(jìn)行漢字構(gòu)形研究，以及各級(jí)各類規(guī)范字教學(xué)工作者重要的參考資料，也可作為中小學(xué)生練寫規(guī)范字的字帖使用。
通過(guò)該《漢字間架結(jié)構(gòu)測(cè)對(duì)表》，可從中查看字的以下諸方面信息：
（一）對(duì)筆畫的長(zhǎng)短、傾斜的角度、形態(tài)和位置進(jìn)行坐標(biāo)定位式查找
依靠標(biāo)塑格中的橫豎畫引導(dǎo)線及其它相關(guān)標(biāo)志線可以確定筆畫應(yīng)寫的長(zhǎng)短；通過(guò)橫豎畫引導(dǎo)線以及交點(diǎn)，看到筆畫所走過(guò)路徑的關(guān)鍵點(diǎn)確定筆畫的形態(tài)和傾斜的角度及位置。如下列例字。
其中，標(biāo)塑格中的橫畫引導(dǎo)線是由辛昕老師在設(shè)計(jì)漢字間架結(jié)構(gòu)全息測(cè)定圖時(shí)，連接黃金分割組合圖中的兩個(gè)黃金分割點(diǎn)得到并確定下來(lái)的，經(jīng)國(guó)家行業(yè)設(shè)計(jì)大師辛德林制圖測(cè)定其傾斜角為8.268度。巧妙地是它與人們書寫橫畫時(shí)手部自然運(yùn)筆生理習(xí)慣高度吻合，與古今書法家所寫楷書字的橫畫傾斜程度也相吻合。這一8.268度的傾斜標(biāo)準(zhǔn)也是漢字構(gòu)形史上第一次精確確定與定義。
（二）可以看到合體字偏旁及字頭、字底的空間占位大小
左右、左中右結(jié)構(gòu)型字以偏旁占位大小及高低遠(yuǎn)近布局決定了字的均稱、平穩(wěn)性。有的左小右大，有的左右占位均等、有的左大右小，在標(biāo)塑格中依靠豎畫引導(dǎo)線可以顯示出來(lái)。其中，全息測(cè)定圖中的結(jié)構(gòu)中心豎線位于幾何中心豎線偏左位置，在標(biāo)塑格中沒(méi)有顯示出來(lái)。
上下、上中下結(jié)構(gòu)型字同樣依橫畫引導(dǎo)線作劃分。
包圍、半包圍結(jié)構(gòu)型字，則往往圍繞漢字結(jié)體主體區(qū)而包含。
（三）可以看到字的幾何中心及重心線
盡管漢字筆畫種類繁多、筆畫形態(tài)各異，一字一結(jié)體、一字一形態(tài)，但一個(gè)字只有一個(gè)中心點(diǎn)，一個(gè)字也只有一條使字保持平衡與穩(wěn)定性的重心線及重心點(diǎn)。如果把字寫規(guī)范且保持在格體內(nèi)居中，那么標(biāo)塑格格體的幾何中心實(shí)際上也就是漢字的幾何中心，也是字的重心點(diǎn)。過(guò)幾何中心的豎線也是字的重心線。如下列例字所示。
千萬(wàn)不要試圖通過(guò)對(duì)合體字偏旁構(gòu)件的分重心及重心線來(lái)尋找字的總重心及重心線，如下列偏旁構(gòu)件，最多你能估計(jì)性畫出它們的重心線，但未必能找到重心點(diǎn)具體在哪兒。
其實(shí)，漢字書寫過(guò)程中，偏旁以及成字中有些豎向性筆畫寫豎直字則正，而橫向性筆畫及偏旁構(gòu)件有相對(duì)的對(duì)稱性勻稱感即可。重點(diǎn)還在于偏旁構(gòu)件的大小、寬窄合理搭配能夠給人以平衡穩(wěn)定感即好。上下及上中下結(jié)構(gòu)型字的字頭、字中、字底的某些關(guān)鍵性筆畫、重心線或交點(diǎn)上下對(duì)正則字就平衡穩(wěn)定。對(duì)于包圍結(jié)構(gòu)型字，框正則字正。由于筆畫有粗細(xì)輕重、形態(tài)不一，漢字平穩(wěn)性是一種心理感覺效果，需要在書寫過(guò)程中去感受、體會(huì)，不斷觀察、感知、總結(jié)，從而獲得一種平穩(wěn)性認(rèn)知。
（四）可以看到漢字筆畫結(jié)體主體區(qū)及字的中宮區(qū)
書法經(jīng)常講漢字中緊外松、中宮緊收。辛老師研究發(fā)現(xiàn)，漢字筆畫結(jié)體有一個(gè)非常重要的集中結(jié)體區(qū)。即若在正方形格內(nèi)書寫面積僅占格體面積50%大小的字，那么同一字號(hào)的字在結(jié)體時(shí)則集中在一菱形方塊內(nèi)。巧妙地是這一菱形的邊長(zhǎng)正好和字外圍正方形空間占位的邊長(zhǎng)成黃金分割比，其面積僅為字面積的38.2%。因標(biāo)塑格中的橫豎畫引導(dǎo)線正好將該菱形區(qū)劃分為九格，所以辛老師把這一區(qū)域叫做漢字結(jié)體主體菱形九宮區(qū)，簡(jiǎn)稱漢字結(jié)體主體區(qū)。而且，漢字在結(jié)體時(shí)為達(dá)到中緊外松之構(gòu)形，一些筆畫產(chǎn)生了避讓性變形，其變形指向最中間一格區(qū)域。辛老師又把這一格叫做漢字的中宮區(qū)。
如下圖中所示的紅色菱形塊即為漢字結(jié)體主體區(qū)，中間淡黃色平行四邊形塊即為字的中宮區(qū)。
從框架可以看出，漢字結(jié)體主體區(qū)雖然只有字區(qū)面積的38.2%，但含蓋了筆畫85%以上的部分，主體區(qū)外的筆畫非常少。所以，稱其為結(jié)體主體區(qū)非常恰當(dāng)。
（五）可以看到同一字號(hào)的字，有哪些字仍保持著外端筆畫共圓的特征
數(shù)學(xué)里有“過(guò)不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓”的作圓方法。那么，我們通過(guò)字最外端的3個(gè)點(diǎn)，都可以畫一個(gè)圓，這個(gè)圓就叫做這個(gè)字的外接圓。
辛老師研究發(fā)現(xiàn)，很多字筆畫的外端點(diǎn)并不是只有3個(gè)在其外接圓上，而是有多于3個(gè)點(diǎn)也在圓上，有的字甚至有3、5、6、7個(gè)筆畫的外端點(diǎn)都在其外接圓上，即多點(diǎn)共圓。辛老師把這一現(xiàn)象叫做漢字筆畫外端共圓特性。而且認(rèn)為漢字形體應(yīng)定義為：“漢字是外圓外方的方塊字?！奔日f(shuō)明了每個(gè)字都有外接圓，而且有筆畫外端多點(diǎn)共圓的特點(diǎn)，又指出了字的外接圓的外切正方形為其外圍空間占位。即漢字外圍空間占位呈方，筆畫外端結(jié)體程圓，所以叫做外方外圓的方塊字。
如下列例字就充分表現(xiàn)出外方外圓的構(gòu)形特點(diǎn)。
但是，在《測(cè)對(duì)表》中會(huì)發(fā)現(xiàn)有些底部帶有撇捺畫的字，撇捺畫怎么會(huì)超出圓外了呢？這是因?yàn)殡m然字為同一字號(hào)，但由于字的筆畫形態(tài)、字的形態(tài)不一，其自身外接圓的大小、位置也不一樣，甚至其外接圓的圓心并不在它的幾何中心上，尤其是底部帶有撇捺畫的字。為了使其在格體內(nèi)保持字的中心與格體的幾何中心一致，則要將其進(jìn)行位置變動(dòng)，因而導(dǎo)致底部的撇捺畫會(huì)超出統(tǒng)一圓。
相反，有些字形體瘦長(zhǎng)或扁寬，放進(jìn)同一格體后，則有上下出圓的筆畫或整個(gè)字位于統(tǒng)一圓內(nèi)的情況，反而看不出它的外方外圓特征。但即便如此，也否定不了其外方外圓的本性。
其實(shí)，越是筆畫較多結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，筆畫外端點(diǎn)共圓現(xiàn)象越普遍，外接圓的大小和位置幾近相等相同。當(dāng)把它們放進(jìn)同一圓后，反而都能表現(xiàn)出外方外圓的特征。當(dāng)然，那些底部帶撇捺畫及豎彎鉤、長(zhǎng)橫畫、斜鉤的字仍然會(huì)超出同一圓。
以上我們慨括總結(jié)了漢字間架結(jié)構(gòu)測(cè)對(duì)表的意義和作用，從中可以使我們對(duì)漢字構(gòu)形有了比較清醒地認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，關(guān)于漢字左收右放、上密下疏、中緊外松的構(gòu)形特點(diǎn)，都可以通過(guò)格線進(jìn)行分析探討。這為我們的習(xí)字教學(xué)和習(xí)字實(shí)踐提供了一定的參考。
當(dāng)我們參考本測(cè)對(duì)表在標(biāo)塑格中習(xí)字時(shí)，就可以通過(guò)查測(cè)對(duì)表中筆畫的位置，并在標(biāo)塑格中找到筆畫對(duì)應(yīng)的位置而進(jìn)行依位練寫，就可直接寫出筆畫到位、結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書字。我們把這種一查一找、即寫即成的練字方法叫做一步到位習(xí)字法。本人在頭條中有相關(guān)練寫視頻展示，有興趣的朋友可以查看。
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