小升初是每一位學(xué)生必經(jīng)的一道坎，很多孩子在升入初中之后，成績出現(xiàn)波動，可能沒有小學(xué)時候的成績好了，也有很多家長怕孩子剛升入初中，不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，跟不上進度，就提前針對一些科目補課和買資料學(xué)習(xí)，但當(dāng)孩子成績?nèi)匀桓簧蠒r表示不敢相信！這些都是為什么呢？
作為一名從事中小學(xué)教育工作者，遇到過很多家長和孩子，就有一位初二學(xué)生家長向我反映孩子升入初中之后，成績明顯不如小學(xué)，而且孩子小學(xué)基礎(chǔ)也不差，不知道為什么初中之后成績怎么用功都趕不上別人！其實小學(xué)的尖子生升入初中后變成差生，是很多家長們非常想要解決的問題。
鑒于不少家長都遇到過這一問題，根據(jù)我從教這些年的經(jīng)驗，為大家分析了一下小學(xué)的尖子生和普通生其實升入初中后，部分會存在的差距的根本原因，下面分享給大家，相信家長們看到之后一定很有啟發(fā)。此外，如果孩子在學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)上還有其他任何疑問，都可以通過文末方式直接與我交流，我會根據(jù)孩子的具體情況來制定正確的學(xué)習(xí)方法，安排合適的學(xué)習(xí)計劃，免費幫助孩子提高成績。
首先，我們來看一下小學(xué)階段成績優(yōu)異和成績中等的孩子在升入初中后的普遍情況：
一個真正好的老師，不是教孩子多少知識點，而是傳授好的學(xué)習(xí)方法，今天的內(nèi)容就先分享到這里，希望對孩子的學(xué)習(xí)有所幫助。
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