過(guò)段時(shí)間就要去報(bào)到了，高興又緊張，高興的是經(jīng)過(guò)這么久的努力終于苦盡甘來(lái)，有了穩(wěn)定的工作，緊張是職場(chǎng)新新人類都會(huì)有的吧。平復(fù)下心情，回顧一下我的行測(cè)復(fù)習(xí)之路吧。沒(méi)有什么大道理能告訴各位，也沒(méi)有什么煽情吹噓成分，只想跟大家分享自己通過(guò)不斷練習(xí)，總結(jié)出來(lái)的一些有效率的行測(cè)做題技巧。
我是2015年參加湖南省考并成功上岸，總分146分，筆試第一，行測(cè)82分，申論64分，大家可能發(fā)現(xiàn)我的申論分?jǐn)?shù)不是很高，能順利上岸靠的也就是行測(cè)分?jǐn)?shù)高，申論沒(méi)拖后腿而已。
一、攻克行測(cè)兩大法寶
我參加了2次省考和1次國(guó)考，國(guó)考未進(jìn)面，第一次省考進(jìn)面但筆試分差太多沒(méi)逆襲成功，這次省考成功上岸。前兩次的失敗和這一次的上岸，讓我明白行測(cè)的復(fù)習(xí)絕對(duì)能夠運(yùn)用答題技巧的，學(xué)會(huì)了不同題型的技巧，學(xué)習(xí)效率完全能大大提高!個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，行測(cè)的答題技巧就是看你是否學(xué)會(huì)了合理安排做題順序，是否真正學(xué)會(huì)了“舍得”。
(一)合理安排做題順序
前兩次復(fù)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有明確的做題順序，做題目時(shí)很混亂，剛開(kāi)始想要全部做對(duì)，給自己增加信心，在前面花了很大一部分時(shí)間，導(dǎo)致后面很多題目沒(méi)做，顧此失彼，結(jié)果就是50分都不到。總結(jié)前兩次經(jīng)驗(yàn)，這一次在做題時(shí)，我先做了言語(yǔ)、判斷推理和資料分析，再做常識(shí)和數(shù)量題，也學(xué)著適當(dāng)舍棄了一些常識(shí)怪題和不懂的數(shù)量關(guān)系題，等時(shí)間充裕再攻破這些難題和怪題。因?yàn)檠哉Z(yǔ)、判斷推理和資料分析題，都是有規(guī)律可循的，而且所占分值比例大(大概75分)，所以我會(huì)先做這一部分的題。而常識(shí)和數(shù)量關(guān)系所占分值小(25分)，且難度很大，耗時(shí)太多，所以我們并不需要花費(fèi)太多時(shí)間在這方面。
具體題型、題量和分值用表格的形式給大家展示下~
綜合這些，我將自己的做題順序總結(jié)為：1、做判斷推理 2、做資料分析 3、做言語(yǔ)理解與表達(dá) 4、做常識(shí) 5、做數(shù)量關(guān)系。
(二)學(xué)會(huì)“舍得”;舍，而后得
說(shuō)實(shí)話，我一直都是在步知公考社區(qū)里學(xué)習(xí)各位前輩大神的經(jīng)驗(yàn)，在我迷茫時(shí)，看到了一篇關(guān)于“舍得”的文章(QAQ附上鏈接http://www.buzhi.com/gwy/fjzljy/2613.html)，對(duì)我的幫助很大，很感謝這位前輩!看過(guò)之后慢慢領(lǐng)悟到了“舍得”的真正含義，也學(xué)會(huì)了怎樣去高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓我不再迷茫。從這篇文章里面，我學(xué)會(huì)了舍棄那些耗時(shí)低分的難題怪題，合理安排做題順序讓得分明顯進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了舍棄一鍋粥的訓(xùn)練方式，專注的訓(xùn)練帶來(lái)復(fù)習(xí)效率的大幅提升，我學(xué)會(huì)了舍棄那些擾亂雙眼的資源，幫助我釋放更多時(shí)間和精力。有舍才有得，舍而后得!!
二、純干貨!行測(cè)五大題型答題技巧
例題圖片來(lái)源于步知公考學(xué)院風(fēng)暴羚羊老師(好吧，其實(shí)我不是廣告君，我只是好資源的搬運(yùn)工。大家，莫慌!!)
1、判斷推理——快速定位，不糾結(jié)!(分值：約27分)
判斷推理包含圖形推理，定義判斷，類比推理，邏輯判斷四個(gè)部分。大概有40題，占題目總量的30%左右，因此重要性不言而喻。判斷推理的難點(diǎn)在于閱讀量信息量總體較大，我總結(jié)出來(lái)的解題技巧就是短時(shí)間內(nèi)快速定位所考題目類型及考點(diǎn)，依據(jù)考察點(diǎn)解題思路篩選答案，不糾結(jié)于各個(gè)選項(xiàng)。
(1)圖形推理
剛開(kāi)始接觸，會(huì)覺(jué)得有些圖形推理雜亂無(wú)法，毫無(wú)頭緒，其實(shí)梳理歸類，基本考點(diǎn)無(wú)外乎四類：
①圖形構(gòu)成元素相同的，考元素平移、旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn);
②圖形構(gòu)成元素相似的，考疊加或遍歷;
③圖形構(gòu)成元素看似凌亂的，考屬性或數(shù)數(shù);
④折紙盒和拆紙盒。
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例題屬于第一類，考查移動(dòng)(位置變化)。圖中只有兩種元素，小圓圈和線段。小圓圈的移動(dòng)規(guī)律很明顯，每次都是逆時(shí)針移動(dòng)兩格。而線段的話，我們首先要想到它的旋轉(zhuǎn)角度，但是這一題角度無(wú)規(guī)律，所以我們應(yīng)該想到的是端點(diǎn)的移動(dòng)，經(jīng)過(guò)觀察，線段端點(diǎn)(此題有兩個(gè)端點(diǎn)，一個(gè)跟小圓相連，這里說(shuō)的端點(diǎn)是指與小圓不想連的端點(diǎn))是每次順時(shí)針移動(dòng)一格，故答案為D。
圖形推理并不復(fù)雜，我們要牢記上面四個(gè)考察方向，分析規(guī)律，培養(yǎng)敏感性。拿到題目的第一反應(yīng)就是要分辨出它到底考察哪個(gè)方向，變化規(guī)律是怎樣。
(2)定義判斷
例題：瓿是古代的一種盛酒器和盛水器，亦可用于盛醬。流行于商代至戰(zhàn)國(guó)。圓體，斂口無(wú)頸，廣肩，大腹，圈足，帶蓋，亦有方形瓿。 根據(jù)上述描述下列器具中哪一個(gè)是瓿?
例題是說(shuō)明了瓿的定義，考查描述和圖片的對(duì)應(yīng)。我們抓住“圓體，斂口無(wú)頸，廣肩，大腹，圈足，帶蓋”描述信息，并結(jié)合排除法。A、C均有頸，排除;D項(xiàng)不是廣肩、大腹，排除，故答案為B。
做定義判斷題，要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，對(duì)比選項(xiàng)，運(yùn)用排除法，最優(yōu)原則，選一個(gè)符合關(guān)鍵詞最多的、相對(duì)最好的選項(xiàng)，無(wú)需過(guò)于糾結(jié)。
(3)類比推理
例題：左手：右手與( )在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似
A、黑色：白色
B、幸存者：遇難者
C、晴天：陰天
D、老人：孩子
例題中，正常人有兩只手，除了左手就是右手，兩個(gè)詞是矛盾關(guān)系。A選項(xiàng)，除了黑色和白色還有黃色等等;C選項(xiàng)，除了陰天和晴天還有雨天等等;D選項(xiàng)，除了老人和孩子還有青年，這些都是反對(duì)關(guān)系。而B選項(xiàng)，事故中只有幸存者和遇難者，為矛盾關(guān)系，故答案為B.
做類比推理時(shí)，我們要知道它考察什么，是矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系，還是條件關(guān)系，或因果關(guān)系、成語(yǔ)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義關(guān)系等，難點(diǎn)在于考察范圍寬廣，重點(diǎn)在于我們要快速定位考察要點(diǎn)，一擊即中。
(4)邏輯判斷
邏輯判斷分為三種題，形式推理、分析推理和可能性推理。
形式推理考查基本的命題特點(diǎn)和推理規(guī)則，這種題的難點(diǎn)是理解這些推理規(guī)則。切莫死記硬背，因?yàn)楹苋菀淄?、混淆，我覺(jué)得應(yīng)該舉生活中最常見(jiàn)的，自己能夠理解的例子，來(lái)幫助理解推理規(guī)則，在理解的基礎(chǔ)上記住，做題時(shí)直接運(yùn)用推理規(guī)則，就無(wú)需糾結(jié)了。
分析推理可以說(shuō)是邏輯判斷中最難的，因?yàn)樗豢贾R(shí)，只考分析推理能力，能力的培養(yǎng)要比知識(shí)學(xué)習(xí)難得多，實(shí)在不能掌握復(fù)雜的技巧，那就學(xué)會(huì)代入法、排除法、假設(shè)法三大萬(wàn)能利器，學(xué)會(huì)借助列表、假設(shè)和列不等式做題。
2、資料分析--運(yùn)算技巧(提速神器)(分值：約20分)
資料分析一般有10道以上都需要計(jì)算，而且小數(shù)點(diǎn)、百分?jǐn)?shù)、大數(shù)字計(jì)算都是常見(jiàn)的，因此掌握運(yùn)算技巧是提升速度的必要辦法。運(yùn)算技巧包括：
(1)重視選項(xiàng)，選項(xiàng)是能傳遞出來(lái)很多信息的，選項(xiàng)的大小，選項(xiàng)之間的差的大小，甚至有些選項(xiàng)通過(guò)常識(shí)、通過(guò)題干直接就可以排除，因此要先看選項(xiàng)。
(2)百分?jǐn)?shù)或者小數(shù)盡量轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)，例如16.7%=1/6，4.3%=1/7，37.5%=3/8，這樣的分?jǐn)?shù)和小數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，記得越多越好。
(3)多用估算，估算是節(jié)省時(shí)間的不二法門，但是估算時(shí)的模糊程度要多大，這就要結(jié)合選項(xiàng)了，如果選項(xiàng)之間差異很大，那完全可以大膽去估，不用擔(dān)心結(jié)果會(huì)和兩個(gè)選項(xiàng)都近似。
3、言語(yǔ)理解與表達(dá)—快速找準(zhǔn)考點(diǎn)(分值：約28分)
言語(yǔ)理解題型很多，包括片段閱讀、選詞填空、主旨概括、意圖判斷、細(xì)節(jié)判斷、態(tài)度觀點(diǎn)、歧義錯(cuò)句、詞句理解、標(biāo)題選擇、詞句排序等等，一般會(huì)從中選擇幾種題型來(lái)考，題目差不多有35-40道題，題目數(shù)量多，閱讀量大，分值比重比較高。但很多人認(rèn)為這個(gè)題型不難，沒(méi)有足夠重視，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為從小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)始都做過(guò)這類題目;或者認(rèn)為練來(lái)練去正確率都提升不上去，因此就把備考重心轉(zhuǎn)移了。這樣想的話，就會(huì)失去很好的一個(gè)拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。
怎樣復(fù)習(xí)呢?做這一類題，一靠語(yǔ)感，二靠語(yǔ)句分析。個(gè)人覺(jué)得最重要的是要練出語(yǔ)感，在看題目的同時(shí)心里要把題目默念幾遍，我一般選擇排除法，憑借前后語(yǔ)境和語(yǔ)感來(lái)選擇，最后再將剩下來(lái)的選項(xiàng)代入到文中看語(yǔ)句是否通順，慢慢就會(huì)練出語(yǔ)感來(lái)。其實(shí)有些詞語(yǔ)是固定搭配，在書本上、生活中會(huì)經(jīng)常運(yùn)用，這些都要熟記。建議大家可以將此類固定搭配、相近詞語(yǔ)或成語(yǔ)抄錄在筆記本上，配上例題進(jìn)行區(qū)分和記憶。
針對(duì)不同的題型有不同的做題方法。
片段閱讀要注意題目的問(wèn)題，是問(wèn)“意在說(shuō)明”還是“文段主旨”，這樣才能知曉答案是直接用文段中心意思，還是需要進(jìn)行引申。
選詞填空要抓住語(yǔ)境邏輯關(guān)系、學(xué)會(huì)辨析實(shí)詞、熟悉成語(yǔ)的用法、記住虛詞的重點(diǎn)在于關(guān)聯(lián)詞等等。
主旨概括主要是找關(guān)鍵詞句，意圖推斷找?guī)в心康牡木渥?，?biāo)題選擇找中心思想，等等，這些不一而論。重要的是要重視客觀的規(guī)律，試著用到做題中去，快速找準(zhǔn)考點(diǎn)，快速鎖定答案，并通過(guò)多練提高正確率，同時(shí)學(xué)會(huì)提升做題速度。
4、常識(shí)—零敲碎打勤積累(分值：10分)
常識(shí)，天文地理無(wú)所不包，讓人頭疼得很。我正常發(fā)揮能答對(duì)10到15道題，不會(huì)拖后腿。所以我會(huì)在零碎時(shí)間看一看論壇上的常識(shí)總結(jié)資料貼，放到手機(jī)里面，休息的時(shí)候看一看，每天可能也就看二十分鐘左右?？吹臅r(shí)候不會(huì)刻意去記，就當(dāng)十萬(wàn)個(gè)為什么來(lái)看，零敲碎打的記住了一些。我要的是廣度，而不是深度，看得越多，遇到考點(diǎn)的概率就越大?？荚嚩际沁x擇題，有一個(gè)選項(xiàng)能有點(diǎn)印象就有可能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。同時(shí)考前一天我也會(huì)集中突擊看看，把能找到的常識(shí)資料都瀏覽一遍，這個(gè)步知網(wǎng)上有很多。
5、數(shù)量關(guān)系—敢于舍棄(分值：15分)
數(shù)量關(guān)系是我非常頭疼的一塊，也是很多和我一樣的文科生畏懼的部分。數(shù)量關(guān)系分為兩類，一類是數(shù)字推理，一類是數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)字推理在某些省考中已經(jīng)消失了，數(shù)學(xué)運(yùn)算是必考的。具體考與不考，要看考綱的要求。也許考與不考、做與不做，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么大影響。按我的做題順序，到這里也不會(huì)剩下很多時(shí)間，但是前面的正確率高了，舍掉這一塊拿到高分的信心還是有的。所以別害怕數(shù)量關(guān)系題做不對(duì)，只要你學(xué)會(huì)了我的方法，或許做與不做數(shù)量關(guān)系，于你而言也并沒(méi)有什么影響。
三、行測(cè)訓(xùn)練方法心得及輔助工具
三次考試經(jīng)歷，我自己在練行測(cè)的時(shí)候找了很多題目，后來(lái)發(fā)現(xiàn)在線做題的效率和訓(xùn)練方法相比自己蒙頭做題要好的多，就是前輩推薦的步知公考學(xué)院，我申請(qǐng)了行測(cè)風(fēng)暴羚羊老師的課程（了解課程），學(xué)完一個(gè)考點(diǎn)，就有配套專項(xiàng)練習(xí)，練完一種題型，馬上能看到詳細(xì)視頻、音頻解析，舉一反三，類似的題目也能手到擒來(lái)，有不懂的地方，直接跟羚羊老師和其他考友在線交流，解題思路也慢慢清晰?？偨Y(jié)的這些技巧包括申論寫作技巧也都是從步知公考學(xué)院的備考方案課程、題庫(kù)里面學(xué)到的。考前15天，看沖刺直播課，做模擬考試，基本上都能維持在70分以上。
最后再跟朋友們分享一點(diǎn)，行測(cè)的復(fù)習(xí)要從“多做題”轉(zhuǎn)化到“多做對(duì)”，就是要學(xué)會(huì)合理安排答題順序、運(yùn)用不同的技巧來(lái)解答不同題型，在同樣的備考投入時(shí)間里獲取更高的效率。
感謝社區(qū)里帶我走出迷霧的前輩和老師，也感謝各位步知考友分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益良多。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，也希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o小伙伴們一些啟發(fā)，早日找到適合自己的備考技巧，一舉成“公”!
(責(zé)任編輯：步知公考)
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